Így alakul ki gyermeke 3-4 éves korában

A NetMoms szerkesztőségi csoportja új, izgalmas témákat keres, amelyek inspirálnak és megérintik a szívedet. Ezenkívül minden fontos információt megad Önnek azokról a témákról, amelyek a gyermekekkel foglalkoztatják a mindennapi életben.

alakul

A harmadik születésnap után gyermeke megtesz még néhány fejlesztési lépést, amelyekről itt többet megtudhat. Mindenekelőtt a gyermeke egyre jobban fejleszti saját személyiségét.

Ebben a cikkben

Motoros készségek fejlesztése gyermekeknél (3-4 éves korig)

Három éves korában gyermeke lépésenként egy lábbal mászhat fel a lépcsőn. Most megtanulhatók olyan mozgások, mint a robogás vagy az úszás. Most könnyedén akár 15 métert is képes futni zuhanás nélkül. Kis gyakorlással át lehet ugrani a padlón lévő jelzőn is, vagy az utolsó lépéstől mindkét lábbal átugorhat.

A legtöbb három és négy év közötti gyermek:

  • Mássz fel a lépcsőn, lépésenként egy lábbal
  • Ugrás
  • Öltözködés segítség nélkül
  • Tanuljon meg robogni
  • megtanulni úszni

A három-négy éves gyermekek fele:

  • Rajzoljon lábasfejűeket
  • Helyezze az alakzatokat helyesen egy alakzat mezőbe
  • Fonja meg a gyöngyöket

Kevés három-négy éves gyermek teheti:

  • Tanuljon meg triciklivel közlekedni
  • hajtogassa a papírt

Nyelvtudás fejlesztése gyermekeknél (3-4 év)

Gyors fejlődése figyelhető meg gyermeke nyelvi képességében. Négy vagy öt szóból álló mondatokat gond nélkül beszél. A beszéd és a megértés ötvözésével sikerül összehasonlítania a tárgyakat egy képpel, vagy az építőelemeket szín szerint rendezni. Talán ez önmagában nem fog működni, de minden bizonnyal igen, ha egyszer bemutatja ezt a feladatot. Ebben a korban a gyerekek is megérthetik és elvégezhetik a kétrészes feladatot. Azt is megtudhatja, hogy azt mondja-e: "Kérem, adjon nekem ruhacsipeszt" vagy "Adjon nekem sok".

Gyermeke még mindig sokat kér és még sok szót megtanul. Most már a legtöbb hangot helyesen tudja megfogalmazni, és mondatszerkezete egyre összetettebbé válik.

A legtöbb három és négy év közötti gyermek:

  • Rendeljen és nevezzen meg két színt
  • Használjon olyan cikkeket, mint a "the", "the", "that"
  • Kombinálja a főneveket és az igéket
  • Adja meg saját nevét és életkorát
  • Mondd magadról, hogy "én"
  • Mondd tovább
  • Hangsúlyozva beszéljen

A három-négy éves gyermekek fele:

  • Használjon olyan névmásokat, mint „én”, „én”, „te”

Kevés három-négy éves gyermek teheti:

  • Kialakítson alárendelt tagmondatokat "és" vagy ", majd" szóval

A gyermekek intellektuális képességeinek fejlesztése (3-4 év)

Gyermeke egyre nagyobb érdeklődést mutat iránt, hogy segítsen a mindennapi tevékenységekben, és ezáltal sok új képességet sajátít el. Például megtanulják a papírt hajtogatni, vagy egy pohárból a másikba inni egy italt. A színes ceruzát festéskor is helyesen tartják. Hamarosan valószínűleg az első „lábasfejűek” képeket mutatják be: kör alakú szerkezetek, amelyeken sok láb van kilógva az oldalán. De fokozatosan csökken a végtagok száma, amíg csak karok és lábak vannak. A törzs hulláma jellemző erre az ábrázolásra, ezért hívják őket "lábasfejűeknek". Ez a fejlesztési szakasz nagyon fontos a gyermeke számára, mivel most egy ember vagy egy élőlény első ábrázolását rajzolja meg. És látni fogja: egy idő után a gyermeke megtanul más alakzatokat is rajzolni, például négyzeteket - és végül eljut az emberek képéhez is - tették hozzá a hasak. Ebben a kreatív szakaszban gyermeke is megtanul hosszabb ideig egy bizonyos tevékenységre koncentrálni.

Ebben a korban gyermeke is felismeri azokat a helyeket, ahol már járt. Emellett felismeri saját ruházatát vagy bizonyos tevékenységét, például labdajátékot, amely egy képen látható. Most olyan dolgokat is talál, amelyeket elrejt.

Gyermekek (3 - 4 éves) társadalmi kapcsolatai

Most már képes kommunikálni más gyerekekkel és játszani velük, ami rendkívül fontos lépés a fejlődésükben és a saját személyiségük felé vezető úton! Megtanul együttműködni, de saját akaratát is megfogalmazni és érvényesíteni. Ennek a fejlõdésnek az eredményeként most féltékenységet érezhet más érzések iránt is. A gyermek azonban megértését is kialakítja, hogy néha meg kell várnia a sorát. Szereti nevetni a nagymamát vagy a nénit, és lelkesen végzi a neki kijelölt feladatokat. Az ilyen korú gyermekek szívesen játszanak állatokat, például macskát vagy juhot, hogy utánozzák a mozgásokat, a hangokat és a viselkedést.

A legtöbb három és négy év közötti gyermek:

  • Legyen tiszta napközben
  • Legyen első barátság
  • Tanuld meg megosztani

A három-négy éves gyermekek fele:

  • Önként adja be a dolgokat
  • Tanulj meg várni
  • Szeretne más gyerekekkel játszani

Kevés három-négy éves gyermek teheti:

  • Érje el a dac fázisának végét