Iskolai program; Vezérelvek; Abbehausen általános iskola

1. Szeretnénk jól érezni magunkat iskolánkban, együtt tanulni és közös tapasztalatokat szerezni.

A változatos tapasztalatok és tapasztalatok a közösség érzetét keltik iskolánk minden emberében.

• Iskolai rendezvények (projekthét, iskolai fesztiválok)
• Kirándulások
• Közös iskolai kirándulások
• Iskolai kirandulás
• Egész napos iskola
• Jó iskolai légkör
• Társadalmi összetartozás
• Nyitott osztályok
• Nagyszerű személyzet (közös tanórán kívüli tevékenységek)
• Iskolai közösség (szülők, tanárok, diákok)
• Szponzorálás (4. osztály az 1. osztály számára)
• Szülői munka
• Iskola éjszaka

2. Jó hálózatot alakítunk ki a falvakban (Abbehausen, Ellwürden, Esenshamm).

Szorosan együttműködünk a szülőkkel, az óvodákkal, a sportklubbal, a civil egyesülettel és az egyházzal.

• Óvodák (óvodai órák, irányító csoport, közös rendezvények, pl. Partik, projektek)
• Sportklub (sportjelvények, munkacsoportok egész napra)
• Polgári Egyesület (Miklós ünnep, farsang, egész nap integrálva)
• Templom (közös istentiszteletek, templomlátogatások, gyermektemplom)
• Önkéntesek (olvasási mentorok, teljes munkaidős támogatás)
• Szülői munka (kézműves napok, rugalmas szülői beszélgetések, iskoláztatás)
• Baráti társaság (projekthetek, partik, iskoláztatás támogatása)

3. Egymással élünk, nem pedig egymással szemben.

Szeretnénk, ha iskolánk emberei tiszteletteljesek és figyelmesek lennének egymással.

Ezért iskolai szabályokat kínálunk

• Az intézkedések katalógusa
• társadalmi program ("Faustlos")
• Szponzorálás (4. osztály az 1. osztály számára)
• Segítők (a diákok segítenek a diákoknak)
• játék kölcsönzés (4. évfolyam)
• kölcsönös támogatás (órák/házi feladatok)

4. Órákat tervezünk

Óránk megtervezése sokféle módszer alkalmazásán, az anyagok differenciált felhasználásán, a médián és a kollégák közötti osztálytermi együttműködésen alapul. Ez vonatkozik olyan területekre is, mint a teljesítményértékelés, az önálló tanulás támogatása és a tartalommal kapcsolatos szempontok, mint például az olvasásösztönzés, a környezeti nevelés és az egészséges táplálkozás.

• Az önszerveződő tanulás módszerei
• Rendszeres csere kollégákkal, gyakornokkal, gyakornokkal
• Olyan versenyek, mint olvasóverseny, kenguru, futballverseny, sportjelvény, kerékpáros vizsga
• Olvasás népszerűsítése olvasási napokon keresztül, olvasási mentorok, az iskola saját könyvtára, Antolin, olvasótáskák, együttműködés a városi könyvtárral és a helyi könyvesbolttal
• Növelje az egészséges táplálkozás tudatosságát
• Csere középiskolákkal (próba napok, beszélgetések kollégákkal)
• Tanulás az új médiával és arról

5. Minden gyermeket támogatunk a saját (tanulási) útján.

Egyéni támogatási ajánlatokon keresztül bátorítjuk és kihívjuk tanulóinkat.

• egyéni támogatási ajánlatok a német és a matematika tantárgyakból
• egyedi kérésű ajánlatok
• Speciális iskolai tanárok támogatása
• akcióorientált anyagok és ajánlatok (Fö)
• egyéni és kreatív fejlődés (Fo)

6. Szeretünk sportolni, új dolgokat kipróbálni és mindent megteszünk!

A sport az általános iskolák legnépszerűbb tantárgya. A sport fontos az egészség szempontjából. Új tapasztalatokat kell itt összegyűjteni. Aztán ott van a sportverseny.

• A Sport AG is egész nap
• Versenyek Nordenhamben (foci, kézilabda)
• Sport jelvény
• úszóleckék
• Jégkorongozás
• Részvétel a Nordenhamben működő cégben

---