Legfontosabb tevékenységek az ábécé megtanulásához szórakozás közben
A kis levelek jelzik a tartalom ökológiai felelősségének mértékét. Minél több van, annál jobb a tartalom az Ön és a környezet számára.
Ha a gyerekek 2–3 éves kor között kezdik el tanulni az ábécét, akkor 4–5 éves kor között kezdik el tanulni, hogy aztán az első osztályban egyszer olvashassanak. Ezért érdekes ebben a korban ösztönözni a betűk tanulását. Íme néhány ötlet a családi szórakozáshoz ...
A legfiatalabbaknak erősen ajánljuk a Nathan „My Montessori Letters” négyzetet, amely 26 dombornyomott betűvel ellátott kártyát kínál megérintésre, hogy felkészítse gyermekét olvasásra és írásra, és amely felhasználható az itt kínált sok tevékenységhez.
Ez az összes következő tudás alapja, ezért a gyermekeinek elég korán ismerniük kell ábécéjüket. Szerencsére számos oktatási játék és játék segíti az ábécé betűinek megtanulását. És még egy ábécéjét ismerő gyermek is fejlődhet: felismeri a kisbetűket, az egyes betűk hangjait ...
Tevékenységek az ábécé betűinek megtanulásához
Levélvadászat
Ez a játék több gyermek számára, ha lehetséges, kincsvadászat, amelyben először meg kell találniuk az ábécé betűit, amelyeket korábban elrejtettek (a házban vagy kint, ha jó idő volt). Ha nagy habbetűkkel vagy mágneses betűkkel rendelkezik egy deszkához, akkor ez ideális, különben beszerezheti őket a sok kapható Montessori dobozból, vagy akár nagy betűket is kinyomtathat és kivághat. Minden gyermek, aki talál egy levelet, visszahozza, és a megfelelő helyre kell tennie a korábban jelentett betűk között, hogy pontot szerezzen. A gyermekek életkorától függően javasolhatjuk, hogy jelöljenek meg egy második pontot az e betűvel kezdődő szó megjelölésével.
A levélverseny
Annyi 26 betűs játékra van szüksége, ahány gyerek versenyez a versenyen. Először szórja szét a betűket a játszótér körül (lehet egy szoba, több vagy akár a kert), amíg a gyerekek várnak. Helyezze magát a terület közepére, majd adja meg a kezdőjelet. Ezután minden gyermeknek sorrendben meg kell találnia a betűket, és egyesével vissza kell hoznia őket. Ezért memóriára van szükség a korábban látott betűk gyors megtalálásához. Ha egy gyermek rossz levelet hoz vissza, akkor a folytatáshoz vissza kell tennie, ahol megtalálta. Az első gyermek, aki hozza neked a Z-jét, megnyeri a versenyt. Készen áll a visszavágóra ?
Találd ki a betűket
Egy másik játék, amelyet egyszerűen el kell készíteni, feltéve, hogy már van egy ábécé betűkészlete habban vagy műanyagban. Keressen egy műanyag zacskót (vagy jobb nemez zsebet), amelybe az összes betű belefér. Alternatív megoldásként egy cipősdoboz, amelynek köréből kivágják a fedelet, hogy a gyerekek végig tudják rajta futtatni a kezét, meg tudja csinálni a dolgot. Minden gyermeknek be kell nyúlnia a betűkbe anélkül, hogy megnézné, és felvesz egyet, amelyet csak kezelve és megérintve kell megpróbálnia felismerni. Amikor úgy gondolja, hogy megtalálta, megadja a válaszát, majd kezet nyújt, hogy felfedje a levelet. Ha jól sejtette, megnyeri, különben visszateszi a táskába. Aztán a következő gyereken múlik. Az nyer, akinek a legtöbb betűje van, ha a táska üres !