Mászás a dzsungelben
A reggel két részre oszlott. Kora reggel minden osztálynak összesen 13 állomáson kellett pontokat szereznie, amelyeket aztán felhasználtak a versenyben az év és az iskola nyertese címért. Az állomások megkérdőjelezték az egyének sportlelkét, de az ambíciókat is.
Annak érdekében, hogy ne legyen túl megerőltető, voltak étkezési állomások is, köztük a "fehérje állomás". Zsíros és tojás nélküli almás kenyér, vanília- vagy cseresznyés ízű joghurt és egészséges kenyér - Heidrun Clas, Gunthild Maisch és Bernhard Bttner tanárok által készített - ideális erősítő étel volt ezen a napon. Az osztályok értékes pontokat gyűjthettek ezeken az állomásokon az egészséges táplálkozás témájú kérdőívekkel. Plakátok és kollázsok ismertették a tinédzserekkel, hogy mely étel értékes a sportoló számára.
A szórakozást és a mozgás utáni vágyat ezen a tanítási napon soha nem hanyagolták el. Mocsári túrázás, barnulás, a Tarzan dobálása - néhányan úgy próbálták ki magukat az eredetivel, hogy a sikoly megremegtette a terem falait.
A két sporttanár, Kurt Leber és Conny Schulz nagyszerű munkát végeztek, és mintha nem lenne elég, egy egész mászódzsungelt építettek fel Sonnenlandban. A mászófalon való feljutás, a kötélen való egyensúlyozás, a másikra tartás, majd egy padon az ismeretlenbe csúszás sok mozgékonyságot igényelt.
A villámgyors reakciók különösen fontosak voltak a fa aprításakor. Vörös csövek lőttek ki egy vascsőből, és bottal kellett "elaprítani". A második állomás megmutatta, hogy a divatbemutató tiszta stressz lehet, és nem feltétlenül mutat gyönyörű és divatos ruhadarabokat: csak azok, akiknek a fején az öreg vadászkalap és a testükre kötött világos narancssárga mellény rt-nek megengedték az adott pálya lefutását és a váltó előrehozását.
Aki egyszer modellré akar válni, ironikusnak érzi magát: a diákok ezt észrevették a mérleggerenda tizedik állomásán. Néhányan nehezen tudtak csak egyenesen haladni a keskeny erdőn - aztán tűzvörös frizbivel a fejükön. Tiszta kihívás! De mindnyájan nyugodtan elfogadták, és olyan sok fiú, mint Claudia Schiffer, kecsesen pislogott egy méterrel a terem padlója felett.
Kétségesnek tűnt, hogy kinek áll jobban a tizenkettedik állomáson, a két ülő vagy a vitt. Két iskolatárs - boldogan az egyik könnyebb lányt az osztályból - egy kijelölt útvonalon vitte. Azok, akik az alomban ültek és állítólag büszkén trónra kerültek, többnyire feszülten kapaszkodtak a két tartóba. A bizonytalan ülés volt az ára a fontos gyors sebességnek. Nem szabad megfeledkezni a vékony fapálcáról, amelyen nem volt nagyon kényelmes ülni.
Évek óta a Mellrichstadti középiskola évente egyszer egész napos sporteseményt szervezett. Ennek során betartja a bajor kulturális minisztérium ajánlását, amely szerint a Bajor Állami Sportegyesülettel (BLSV) együttműködésben egy iskolai napot kell szentelni a "Sport jó" mottónak. A cél a sportklubok és az iskola közötti szorosabb együttműködés, amely "sajnos nem tud elegendő sportot tanítani" - magyarázta Kurt Leber.
A délelőtt második felét a szabad játéknak szenteltük. Asztaliteniszben, tollaslabdában és egy választott játékban minden évben ismét gyűjtöttek pontokat. Az iskolanap végén összesen tizenkét osztály közül a 10.b osztály az első helyet szerezte meg az iskola értékelésében, a második 8c, a harmadik pedig a 8a.
"data-fancybox =" group "data-fancybox data-options = '
2003.10.15 -
A stressz volt a napi rend az alomviselők számára a tizenkettedik állomáson.
A stressz volt a napi rend a dobóknak a tizenkettedik osztályon.
"data-fancybox =" group "data-fancybox data-options = '
2003.10.15 -
A pupillák majmokként lengettek Tarzan dobálásakor.