Mirabela Dragomir, óvónő; Ne vigye beteg gyermekét a közösségbe;
Mirabela Dragomir egy kedves, vidám és felelősségteljes fiatal nő, aki orvosi szempontból gondozza Andrejt és óvodai kollégáit. Nővérként Mirabelának kötelessége minden reggel válogatni a kicsiket, tájékoztatni a szülőket gyermekeik betegségének első jeleiről, és szükség esetén elsősegélyt nyújtani.
Végül, de nem utolsósorban Mirabela Dragomir megtanítja a kicsiket az alapvető higiéniai szabályokra, amelyek segítenek távol tartani a baktériumokat és a vírusokat.
Mirabela fel akarja hívni azoknak a szülőknek a figyelmét, akik beteg gyermekeiket óvodába küldik, mert ez nemcsak őket, hanem osztálytársaikat is veszélyezteti.
OLVASSA EL: Chiajna Óvodák és Militari Rezidencia: program, árak és oktatási ajánlat
Mirabela, milyen nővérnek lenni egy óvodában? Melyek a legszebb, de a legigényesebb szempontok is?
Az óvodai ápolás nagyon szép foglalkozás, ha szereted a gyerekeket, törődsz az egészségükkel és a jólétükkel. Ezenkívül kiváló kommunikációs készséggel kell rendelkeznie, ahhoz, hogy pozitív hozzáállású barátságos ember legyen, képes legyen jó kapcsolatokat kialakítani a gyerekekkel, elnyerje bizalmát. Élvezem a szoros együttműködést gyermekekkel, szülőkkel, gondozókkal és oktatókkal, és támogatást/tanácsot tudok nyújtani egészségügyi kérdésekben.
A legigényesebb szempont a felelősség, hogy megfigyelje, haladéktalanul reagáljon bármilyen óvodai problémára, és tájékoztassa a szülőket.
A gyermek biztonsága után mindig az első helyen állnak a szülők tájékoztatása. Ez azonnal megtörténik, és az ő beleegyezésük nélkül nem kerül sor semmilyen intézkedésre. Azt is gondolom, hogy a szülők nyugodtabbak annak tudatában, hogy van olyan ember az óvodában, akinek feladatai a kicsik egészségére és jólétére irányulnak.
Milyen az egész napod a gyerekekkel tölteni?
Feodor Mihailovics Dosztojevszkij orosz író azt mondta: "A lélek akkor gyógyul meg, ha gyerekek körül vagy." Szeretem a napot a kicsik között tölteni, jelen lenni (nemcsak fizikailag) a különböző tevékenységek tervezésében/megvalósításában. A gyermekekkel töltött idő a legegyszerűbb módja annak, hogy megerősítsem a velük való kapcsolatomat, és megbizonyosodjak arról, hogy harmonikus és békés környezetben nőnek fel egészségesen. Erre a tapasztalatra később is szükségem lesz a legszebb szerepben, az anya szerepében.
Mennyire fontos a triage/orvosi rendelő az óvodában?
Az orvosi/epidemiológiai osztályozás nagyon fontos egy közösségben, mert ez az első aktív módszer az egészségügyi felügyeletre. Minden reggel előadják. Így megfázás/betegség jelei esetén gyorsan hat a gyermek védelme érdekében, de kollégái biztonsága érdekében is.
Ugyanezt az eljárást követik a program során jelentkező tünetek esetén. Az óvodások nagyon rövid idő alatt, akár egy óra alatt is új tüneteket tapasztalhatnak. Ezenkívül az orvosi rendelő az a "izolátor", amelyben az esetleg fertőző beteg gyermek a szülő érkezéséig töltheti a napját.
Milyen tanácsot ad azoknak a szülőknek, akik beteg gyermekeiket óvodába küldik?
Ebből az előfeltevésből kiindulva a következőket szeretném elmondani: van fogalma arról, hány szülő hozza beteg gyermekét az óvodába vagy az óvodába? Jobb lenne, ha nem is válna ilyen szülővé.
Először is gondoskodnia kell gyermeke egészségéről, de szem előtt kell tartania a többi gyermeket is, akik bár egészségesek, minden bizonnyal megbetegszenek, ha kapcsolatba kerülnek gyermekével.
Még akkor is, ha nincsenek "súlyos" tünetei, ha látja, hogy apatikus, puha és nem tud megbirkózni az órákkal/tevékenységekkel, tartsa otthon jobban. Remélem nem voltam eléggé gonosz. Köszönöm!
Milyen tanácsokat ad a legkisebbeknek az óvodai higiénia kapcsán?
Az első lecke, amelyet a gyerekeknek tanítottam, az volt, hogy a mikrobák minden betegség oka. Megállapítottam velük néhány higiéniai szabályt, amelyeket figyelembe kell venni óvodás korukban, és nem csak:
a) minden étkezés előtt és után, WC-használat után, tüsszögés és a játék után, praktikus és műanyag, hogy megfelelően mossanak kezet szappannal és vízzel, majd nagyon jól öblítsék le őket, és törölje le törölközővel;
b) tiszta és eldobható szalvétákban fújja le az orrát, ne törölje le a blúz ujját;
c) tüsszentéskor a szájához tegye a kezét, és ezt követően mossa meg a kezét, hogy megakadályozza a mikrobák terjedését különböző tárgyak megérintésével;
d) ne tegye ujjait a szájába vagy az orrába;
e) nem harapni a körmét;
f) ne dörzsölje a kezét a szemével, különösen akkor, ha piszkosak;
g) WC-papír használata WC-nél és használat után vízfelvétel;
f) szükség esetén emelje fel a WC fedelét - fiúk esetében;
g) ne kölcsönözze a hajtűket, kalapokat, kalapokat vagy sapkákat;
h) helyesen mosson fogat.
i) öltözni-vetkőzni, cipőt-cipőt, ha szükséges.
Igaz, hogy nincs óvoda nyálka és köhögés nélkül?
Amikor az óvodáról beszélünk, automatikusan a közösségre gondolunk. Egy barátom, az édesanyám pedig azt kérdezte tőlem: "Hogyan különbözteti meg az óvodába járó gyereket attól, aki még nem lépett kapcsolatba a közösséggel?" A válasz nagyon egyszerű. Van egy sajátosság, egy külön jel, amely alapján felismerheti őket. Hogyan milyen sajátosság? Óvodai köhögés és köhögés 🙂
Mikor kell a szülőknek otthon tartaniuk gyermekeiket? Milyen tünetek?
Normális esetben, ha gyermeke elmondja, hogy nem érzi jól magát, különféle tünetei vannak (láz, erős köhögés/megfázás tünetei, hasmenés vagy hányás, torokfájás, fülfájás, szempír (kötőhártya-gyulladás), kiütés). stb.) a legjobb lenne otthon maradni, miután egy szakember előzőleg konzultált velük.
Eljött a tél. Sok szülő otthon tartja gyermekét a hideg miatt, és ugyanezt kérdezi az óvodában. Szerinted jobb?
Szubjektív leszek ennek a kérdésnek, mert gyermekkoromat hegyvidéken töltöttem (Rucar-Bran folyosó). Bár télen nagyon alacsony volt a hőmérséklet, szüleim hűvösebb levegőt engedtek lélegezni, mint a házban. Anyám azt mondta nekem (még ezen a hétvégén is), hogy soha nem volt lázam, egyáltalán nem voltam súlyos beteg (néhányszor volt nyálkám, de ennél semmi rosszabb).