Motoros készségek Hány éves korban ül és ül a baba
Ez a baba pszichomotoros fejlődésének egyik nagy állomása! Miután elég erős lett ahhoz, hogy el tudja vinni a fejét és visszatartsa a hátát, sikerül a fenekére kerülnie, majd támasz nélkül megtartania a pozíciót. Így nemcsak új perspektívát kínál magának a világ felé, hanem mindenekelőtt motorikus képességeinek és autonómiájának következő szakaszának kulcsait: a kúszást és végül a járást.
- Hány éves korban ül a baba ?
- Amire a babának szüksége van, mielőtt leül
- Ülj, ülj és ülj
- Hogyan segítsünk a babának felülni ?
- Óvakodjon a kényszerű üléstől !
- Négykézláb ül
- Mi a "szabad motorikus képességek" ?
- Mikor kell aggódni a késés miatt ?
Minden új lépés, amelyet a csecsemő motorikus képességeiben elsajátítunk, önmagában is kis teljesítmény, és az ülés (és az ülés!), Ez az ártalmatlan cselekedet, amelyet napi szinten képesek vagyunk megtenni anélkül, hogy gondolnánk rá. Ez azt jelenti, hogy a háta és a nyaka izmait eléggé kifejlesztette ahhoz, hogy az egész felsőtestét megtámassza. Új egyensúlyt fedez fel az egész testében, a karjainak új használatát, egy új látást arról, ami körülveszi. Felnőtt skálán olyan, mintha a jógát gyakorló embernek sikerülne kézenállást tartania és megtartania. Ez nem egyik napról a másikra történik, és gyakorlást és türelmet igényel.
Hogyan zajlik ez a fejlődés a gyermekeknél? Kell-e aggódnunk egy esetleges motoros „retardáció” miatt, ha úgy tűnik, hogy egy gyermeknek túl sokáig tart az ülése? Hogyan lehet őt ösztönözni ebben a tanulásban? Íme néhány tipp, hogyan juthat el ehhez a fontos lépéshez !
Hány éves korban ül a baba ?
Általában 6-7 hónapos kor körül kezdik a csecsemők felfedezni ezt az új helyzetet, majd több hétig kísérleteznek vele, mielőtt végül elfogadják az idő múlásával. De ez csak egy átlagból vett becslés. Nagyon fontos szem előtt tartani, hogy minden gyermek más és a saját tempójában mozog. Felejtsd el a koraszülöttség és a késleltetés fogalmát, és inkább a baba egyensúlyára koncentrálj, hogy részt vegyen saját pszichomotoros fejlődésében, és hogy ez lépések kihagyása nélkül történjen, mert mindegyik létfontosságú.
Az ülő csecsemőnek nem szabad objektívnek, abszolút jelölőnégyzetnek lennie, hanem a motoros készségek és az autonómia elsajátításának természetes részének kell tekinteni. Ehhez továbbra is figyelemmel kell kísérnie a fejlődését, és meg kell győződnie arról, hogy rendelkezik-e a megfelelő kártyákkal, hogy önmagában haladjon tovább, anélkül, hogy az életkorára koncentrálna.
Amire a babának szüksége van, mielőtt leül
Mielőtt önállóan felülne és ebben a helyzetben tudna állni, a babának először fejlesztenie és erősítenie kell a nyak és a nyak izmait. Ők engedik meg neki, hogy viselje a fejét, testének többi részével arányosan nagyon nehéz és egyensúlyhiányos forrás. Ez a készség az első hónapokban megtanulható, mindkét oldal fejmozdulataival és kissé később, a hajlamos helyzetnek köszönhetően.
Bár az újszülötteket ajánlott a hátukon feküdni a fulladás veszélyének elkerülése érdekében, azt is célszerű, hogy elég korán, biztonságos helyen (ágy, matrac, szőnyeg stb.) És mindig a szülő folyamatos jelenléte. Nagyon rövid időszakok kezdetéig, majd hosszabb-hosszabb ideig, legfeljebb napi 1,5 óráig 3-4 hónapos kor körül. Ebben a helyzetben megpróbálja elmozdítani a fejét a látómező kibővítése és a kényelem megtalálása érdekében, de fokozatosan meg fogja érteni azt is, hogy a felsőtestét a karjainak támogatásával meg tudja emelni. A szivattyúk baba változata! Ilyen módon megemelve a baba megerősíti nyakát, nyakát, vállát, karját és hátát. Ezek az izmok nélkülözhetetlenek lesznek ahhoz, hogy utána üljön.
Hasra fekve a gyermek új perspektívát, új érzéseket fedez fel és gazdagítja mobilitási élményét azáltal, hogy rájön, hogy mozdulataival és egész testének köszönhetően képes egy irányba mozogni. Meg fogja jegyezni ezt az álláspontot és annak előnyeit, és megtanulja önállóan elfogadni. Ehhez az autonómia megszerzésében egy nagy lépést fog megtenni: megfordul. Eleinte a gurítási kísérletek biztosan sikertelenek lesznek a karja miatt, de végül teljesen megdől.
Ülj, ülj és ülj
Fontos megkülönböztetni ezt a 3 szakaszot és helyzetet, mert a szülők által az ülésre történő ültetés, az egyedüli bejutás és a fenekén állás felborulás nélkül nem mozgatja meg ugyanazokat az izmokat, reflexeket és érzéseket a gyermekeknél.