Mowgli-szindróma - a természet vad gyermekei
Jelenleg egy francia sebész tanulmányai a vad gyerekek bebizonyították, hogy a róluk szóló könyvek többsége nem archívumokon vagy dokumentációkon alapul, sokuk csak hallott történeteken alapszik. Serge Aroles francia orvos szerint többségük pusztán kitalált, köztük Victor története, akinek hegei szerinte sokkal hosszabb eredmények voltak fizikai bántalmazás mint bizonyíték arra a vadonban töltött élet.
Az árvaházban a két lány a farkasokra jellemző viselkedést mutatott. Nem engedték meg senkinek, hogy öltöztesse őket, megvakarta és megharapta az etetni próbáló embereket, elutasította a főtt ételt, és mind a lábukkal, mind a kezükkel járt. Mindkettőnek nagyon megvastagodott a tenyere és a térde, a farkasok utánzása miatt. A lányok éjszaka nagyon aktívak voltak, ellenszenvet tanúsítottak napfény és nagyon jól láttak a sötétben. Is, hallási és szaglóérzékek nagyon fejlettek voltak. Táplálkoztak nyers hús, amelyet közvetlenül a padlón lévő tálból tálaltak. Érzékenységet mutattak a hideg vagy a hő iránt, és semmiféle emberi érzelmeket nem mutattak, kivéve a félelmet, amely az állatokra is jellemző. Még az emberekhez is kölcsönvették ugyanezt a hozzáállást. Általánosságban, vadállatok félelmet vagy érzéketlenséget mutat az ember iránt, ami a két lányra is igaz. A tiszteletes még azt is kijelentette, hogy a két lány éjszaka sikoltozni szokott, és gyanította, hogy a lányok hívják a családjukat.
Singh megpróbálta rászoktatni a két gyereket az alkalmazkodásra emberi viselkedés, de ezt nem sikerült teljes mértékben megvalósítania. Amalia 1921-ben, egy évvel felfedezése után vesefertőzésben halt meg. Kamalát érintette Amala halála, és a magány jobban befogadta a kapott jeleket. Tanulni kezdett bizonyos szokásokat és megszokta emberi jelenlét körülötte. Néhány év után sikerült megtanulnia kétlábú járás, de anélkül, hogy valóban fel tudna állni egyenesen. Visszatért a kiindulási helyzetbe, amikor csak megpróbált gyorsan eljutni egy bizonyos helyre. -Tól való evolúciójában állat-ember nak nek ember-állat sikerült megtanulnia néhány szót. 1929-ben halt meg urémiában.
A tiszteletes minden szándékának hátterében az anyagi érdekek álltak, ami Robert M. Zingg amerikai akadémikussal folytatott levelezésből származott, aki abban bízott, hogy a farkasokkal nevelt lányok története sok pénzt hoz nekik. Több eredeti orvosi dokumentum tanulmányozása után Aroles arra a következtetésre jutott, hogy a kis Kamala szenved Rett-szindróma, a nemhez kapcsolódó genetikai rendellenesség, amely azokat a lányokat érinti, akik normális fejlődés után súlyos regressziós tüneteket mutatnak, ideértve a koponya növekedésének csökkenését, a nyelv és a motoros képességek elvesztését és néhányat autista jegyzetek a korai években.
Traian Caldararu
Még akkor is, ha a megmentés után az ételek már nem jelentenének problémát, a gyermek mégis rendkívüli étkezési vágyat fejez ki, ezt a szokását sokáig megőrzi, és nem hajlandó megengedni, hogy bárki étkezés és kérés közben megközelítse őt. mindig egy második adagot az első befejezése előtt. Fejlesztette a legnehezebb beszédkészséget, bár jelentős előrehaladást ért el, és a tanárok is speciális iskola amelyre megtanul nagyobb figyelmet fordítani. A gyermek hároméves koráig nőtt fel egy roma család közepén, ahol a fizikai bántalmazás mindennapos volt. A fiú anyja azonban visszatért családjához cigánytörvényhogy az apának jogot adjon a gyermekvállalásra, Traianus ezért apja gondozásában maradt, aki elhanyagolta őt. Úgy tűnik, hogy a kicsi fizikai bántalmazás és ételhiány miatt menekült el otthonról.
A vadonból ellopott gyermekek általában néhány évvel életben maradtak, miután az emberi társadalomba kerültek. Nem ismert azonban, hogy mekkora esélyei lennének a túlélésnek, ha abban a környezetben maradnának, amelyben felnőttek. És itt jön a kérdés etika. Jobb, ha olyan ember-állat hibridet viszünk be a társadalomba, amely soha nem fog teljesen alkalmazkodni, mert nincsenek hozzá természetes eszközei, vagy helyesebb hagyni abban a környezetben, amelyben kifejlődött, és amelyre alkalmazkodott?
A történelem a vadon élő gyermekek néhány híres esetét jegyzi fel. Az egyik leghíresebb és egyben a legrégebbi epizód az ókorban játszódik, és annak szereplői, Romulus és Remus beléptek mitológia. A két farkas által nevelt fiú híres szereplőkké vált, akik megalapozták római Birodalom.
A vadon élő gyermekek esetében nagyon fontos különbséget tenni a valóság és a fikció között. Két ellentétes sík van, ezért a történetek különböző vége, amely vesztesekre és nyertesekre osztja őket.
Kitalált értelemben a természetben nevelkedett gyermekek sikeresen fejlesztették túlélési ösztöneiket, mindig a történet végén nyertek. Akár meghódították a városokat, akár birodalmakat építettek, vagy egyszerűen visszatértek az emberi társadalomba, ahol igazi csodagyerekként tűntek ki, különösen képesek megkülönböztetni a jót a gonosztól, mindig hős szerepet játszottak.
De ezek a történeti esetek nem a valóság tárgyai.
Valóság kontra fikció
De sok közülük kiderült durva hamisításoke. A szenzáció létrehozásának, sőt megszerzésének vágyában monetáris nyereség, sok bántalmazott gyermek lett ilyen történetek témája. Kiderült, hogy sok hamisítás az alanyok mentális cselekvőképtelenségén alapult, amely születésüktől fogva fennállt. Többségük anomáliák amelyektől ezek a gyerekek szenvedtek, azok különböző formáinak eredményei voltak szellemi elidegenedés nem pedig a túlélés a vadonban.
Ehelyett a természet valódi gyermekei rengeteg kérdést vetettek fel a kutatók előtt. a vadóc olyan emberről van szó, aki korán elkülönülve a társadalomból, nem fejlesztheti érzelmi, társadalmi vagy nyelvi készségeit. A vadállatok viselkedésének átgondolásával kezdték, némelyikük természetesen védtelen ösztönökkel volt felszerelve a tehetetlen csibék számára, amelyek olyan esetekben is működnek, amikor a kicsi korántsem azonos fajú. Ismeretes egy farkasok által nevelt fiú esete, aki azon kívül, hogy a Holdon üvölt, és viselkedése megegyezik az örökbefogadott faj viselkedésével, Alfa hím al haitei. Ami azt jelenti farkasok a csoport teljes jogú tagjának ismerték el.
Túl védő magatartás egyes állatok esetében az, ahogyan ezek a gyerekek alkalmazkodtak egy másik környezethez, létrehozta a szelepet a tudományos világban. Az emberi genetika egyik elmélete azt állítja, hogy az emberek bizonyos ösztönökkel születnek, viselik őket genetikai ujjlenyomat eltér őseinkétől. A különbség az evolúció dátuma. A vad gyermekek esetei azonban új információkat hoztak fel ezzel kapcsolatban. Így a kutatók megállapították, hogy az 1 és 7 év közötti életkor létfontosságú az ember normális kialakulásához. Nagyon korai életkorban az emberi agy fejlődni kezd, implicit módon alkalmazkodva funkcióihoz az igényekhez. A vadonban élő gyermek túlzottan fejleszti látását, hallását és szagát, mert ezek az érzékek segítenek túlélni. Az agynak a felelős része kommunikáció inaktív marad, mert nem kérik. A más környezetben kifejlődött férfi, még ha nagyon odafigyel is rá, soha nem fogja megtanulni az emberi nyelvet azért az egyszerű tényért, hogy elmulasztotta ezt a lehetőséget. Az agya már kifejlődött, és alkalmazkodik más igényekhez.
A vadonban nevelkedett gyermekek közül sok esetben minimális evolúció mutatkozott. A gyaloglás, a WC-használat vagy a tányérról való étkezés képessége igazi kihívást jelentett azok számára, akik gondozták és rehabilitálták ezeket a gyerekeket. Annak ellenére, hogy szeretet övezte őket, kevés esetben reagáltak a gyerekek arra a kísérletre, hogy megpróbálják visszahozni őket a társadalomba. Kialakulásukban döntő szerepet játszott az a kor, amikor ezeket a gyermekeket elszigetelték. A korai életkorban elvesztettek, akik hosszú időt töltöttek a társadalmon kívül, szinte elveszett esetek voltak, de a legpozitívabb eredményeket azok regisztrálták, akik idősebb korban elidegenedtek, vagy kevés időt töltöttek a vadonban.
Az emberi nyelv megtanulásának képtelenségét nemcsak a vadonban nevelkedett gyermekeknél, hanem azoknál is észrevették a szülők elhagyják, akik a társadalomban éltek, de elszigetelődtek tőle. A gyermekek fogságban tartása nemrégiben sokkolta a világot. A madárfiú Az orosz hatóságok felfedezték anyja lakásában, aki etette, de elfelejtett beszélni, hétéves korában elsajátította a madarak nyelvét. Sőt, az emberekkel folytatott kommunikáció során kezet fogott, hogy megpróbálja utánozni a madarak szárnyainak mozdulatait. Egy másik híres eset az ukrán lány, Oxana Malaya, aki valóban megfeledkezett a szüleiről, 9 éves koráig kutyákban nőtt fel, négylábúakkal kommunikálni tanult, de nem tudta kifejezni magát emberi nyelven.
Az a tény, hogy ezek a gyerekek nagyon jól elsajátíthatták az örökbefogadó csoport nyelvét, miközben be tudtak integrálódni az örökbefogadó környezetbe, több ezer éves az emberi faj evolúciója, a tudományos világ más képet kapott arról, hogy az ember képes fejlődni és alkalmazkodni a környezethez. Egy általam említett történet Herodotos, de nagyon meggyőző ezekben az esetekben néhány újszülött ikeré, akiket I. Psammetichus fáraó adott oda egy pásztornak, és azt a parancsot kapták, hogy soha ne beszéljenek a jelenlétükben. Reméli, hogy az egyiptomi nyelv fogalma nélkül a gyerekek egy másik nyelven fognak beszélni, amely minden bizonnyal az emberiség elsődleges nyelve lesz. Amikor az egyik gyermek "becos" -t kiáltott, hogy megpróbálja utánozni egy juh kiáltását, azt hitték, hogy azonosítják a "kenyér" frígi megfelelőjét, ezért arra a következtetésre jutottak, hogy a fríg nép és nyelv az egyiptomi előtt alakult ki.
Híres esetek