Mozog; Egészség Finkenau
Testmozgás és egészség
Pszichomotoros
A pszichomotoros készségekben játszódó fejlődés és oktatás a mozgás révén kezdettől fogva része munkánk alapjainak. A gyermekek tanulása elsősorban mozgással történik. A "Ha nem mozdul, maradjon ülve" mondat semmit sem veszített relevanciájából. A legújabb kutatások a neurobiológia területén azt mutatják, hogy a sokféle mozgás alapvetően befolyásolja az agy fejlődését. A gyerekek megtanulnak felállni és járni. Megtapasztalják saját képességeiket és képességeiket. Mozgásuk révén megtanulják (testtel és minden érzékkel), hogy mit jelent az idő, milyen köze van a térnek és a távolságnak egymáshoz. Az űr tapasztalatai lehetővé teszik a könnyű és nehéz első koncepcióinak kidolgozását, fent és lent, előttem és mögöttem. Ezek a korai kognitív kapcsolatok fizikai-érzéki-pszichológiai tapasztalatok révén keletkeznek. Minél szórakoztatóbban élik meg és tanítják a gyerekek a mozgást, annál intenzívebbé válnak ezek a tanulási folyamatok. Ezért biztosítjuk a gyermekeknek a változatos mozgást ösztönző és lehetővé tevő környezetet.
A gyerekek másképp fedezik fel és fedezik fel, mint mi felnőttek. Mozgásban végtelen lehetőség kínálkozik saját és környezete felfedezésére és felfedezésére. Minden mozgást ez a harmonikus irányítás jellemez. Olyan emberek fokozatos folyamatát jelöli, akik fogékonyak és cselekvőek - és akiknek ezután ismét pihenésre és pihenésre van szükségük. Lehetőségek és javaslatok az oktatási személyzet számára a pihenésre, egymás masszírozására sündisznógömbökkel vagy hasonlóval, valamint a gyermekjóga ajánlatok segítenek a nyugodt módba lépésben.
Belsőépítészet
A szobák kialakítása támogatja a mozgásfejlesztés koncepciónkat. Minden új napközit lehetőség szerint a tematikus helyiségek elvének megfelelően alakítanak ki. A hangsúly a mobilitás. Az összebújás és az olvasás csendes területei segítik a tanultak és tapasztalatok feldolgozását. Továbbá fontosságot tulajdonítunk az értelmetlen játékanyagoknak. A gyerekek megtalálják pl. nagy és kis kartondobozok, csövek és csövek a boltból, WC-papír tekercsek stb., az olaszországi REMIDA-k példája alapján. A gyakorlati megvalósításban pedagógiai szakembereink a lehető legtöbb lehetőséget és teret kínálják a gyerekeknek a mozgáshoz. A gyerekeknek bútorokat és szobákat kell cserélniük. Az asztalból kastély, barlang vagy hajó válhat. A bútorokra fel lehet mászni, és más módon is kreatívan lehet használni.
Kültéri terület
A gyerekek megengedhetik a kezüket a szabadtéri területeken. A természethez közeli kertek zöldségfoltokkal, fákkal, érzékszervi ösvényekkel, iszapsarokkal és homokozóval hívják Önt játékra, mozgásra és felfedezésre.
Az egészséges táplálkozás
A testmozgás mellett az egészséges és kiegyensúlyozott étrend, valamint az étellel és a közös étkezéssel kapcsolatos tapasztalatok és tapasztalatok fontos szempontok a jó érzéshez. Kóstolás és szaglás, valamint az a jó érzés, hogy kis társaságokat főzünk mások társaságában, ha valamit maga ültet el, és később fogyaszt el stb. Fontos számunkra, hogy gyerekek és felnőttek együtt étkezzenek. Számunkra az étel nem csupán "kalóriafogyasztás". A közös étkezés sok társadalmi élményt közvetít: megosztok másokkal, beszélgetek másokkal és élvezem, amit eszek. Néhány gyermek számára új az ilyen együttlét - mások ezt a kultúrát hozzák magukkal otthonról. A bölcsődei gyerekeknek valódi kést is kell használniuk a vágáshoz. Ennek során megtanul óvatosan és körültekintően dolgozni. Nem is beszélve az elismerésről és a büszkeségről. Így a közös képzelőerő és a kísérletezés szórakozása a lehető legkevésbé korlátozott.
A létesítményeinkben főként biotáplálékokat, sok friss terméket (harapnivalók között) és teljes ételeket kínálunk. Nincs sertéshús, összességében kevés állati zsír és hal hetente egyszer.
"Kis ételszakértők"
2008 és 2010 között a Finkenau Óvodák Alapítvány táplálkozási koncepciót dolgozott ki a KKH-Allianz Krankenversicherungdal közösen. "Kis élelmiszer-szakértők - nagyon nagyok". A koncepciót először három létesítményünkben próbálták ki és értékelték ökotrofológus kíséretében. A próbafázist követően a programot minden Finkenau létesítményben megvalósították, és továbbra is használni fogják. A program ma országszerte kínálkozik, az anyagokat a KKH-tól lehet megrendelni.
Szexuális nevelés
az én és a test körül.
A szexuális nevelés a társadalmi és személyiségfejlesztés fontos része. Fontos a gyermekek egészséges fejlődése szempontjából. A hamburgi oktatási ajánlások a témát "A fizikai és szexuális fejlődést érzékenyen kísérik" címmel veszik fel. A kisgyermekkori nevelés felelősségi körébe tartozik, és része a Finkenauban zajló belső képzési programnak. A gyakorlat szempontjából fontos szempont elsősorban a biztonság területe, mert a szexuális nevelés fontos eszköz a határsértések megelőzésében.