Mutatványok »Amikor a gyerekek kérkednek és mutogatnak
Egy kis önértékelés ártalmatlan - kevés bemutató: A gyerekek folyamatosan tanulnak valami újat, és büszkék rá. Természetesen mindenkinek meg akarják mutatni, hogy mit tudnak.
- A kérkedés része
- Mikor állítható kérdéses?
- Mit tehetnek a szülők
- Amikor más gyerekek megmutatkoznak
- Következtetés
- Tippek Nicole Ulrich gyermekterapeutától
A kérkedés része
- Fogadok, hogy gyorsabban leszek, mint te? vagy "A szobám nagyobb, mint a tiéd!" - ezek tipikus mondatok a gyerekektől. Teljesen normális és fontos a későbbi élet szempontjából, ha másokkal mérsz. Ez a saját képességeinek felmérését és egy csoportban való helymeghatározást szolgálja.
Néha a kérkedés egyszerűen a büszkeség kifejezése. Ha a gyerekek megtanultak valamit, például biciklizni, vagy örülnek egy új játéknak, akkor ismertté akarják tenni.
Büszkeségükkel sokkal gondtalanabban foglalkoznak, mint a felnőttek, ezért néha kissé zavarban vannak a bemutató miatt. A viselkedés egy fejlesztési szakasz része. A gyermekeknek elismerésre van szükségük az egészséges önértékelés felépítéséhez és annak teszteléséhez, hogy hol állnak a közösségben.
Ha összehasonlítja önmagát másokkal, akkor felismeri saját erősségeit. Ahhoz, hogy más gyermekek csoportjába integrálódhassanak, egyértelművé kell tenniük saját státuszukat. Világossá kell tennie mások számára, hogy mit tudnak, tudnak és birtokolnak.
Egy kis önértékelés tehát ártalmatlan. Ha valami vastag anyagot alkalmaz, vagy akár meg is bolondítja, az bizonytalanságot mutat: attól tart, hogy nem fogadják el, ezért kissé csiszolja a külső képét. Ha elismerést kapnak, erősödik az önbizalom, és ennek megfelelően egyre kevésbé kell eltúlozniuk.
Mikor állítható kérdéses?
A másokkal való összehasonlítás tehát nem igazán jelzés, a fejlesztés céljaikat szolgálják. Ez kihat a saját készségeire és tudására, valamint a vagyonára.
A gyermekek egyre önállóbbá válnak, és valódi boldogságérzeteket tapasztalnak, amikor végre egyedül becsukhatják a kabátjukat és megköthetik a cipőjüket. Hagyják, hogy a világ részt vegyen rajtuk, végül is semmi sem olyan nagy, mint az imént elsajátított készségek.
Hirtelen a gyerekek mindent jobban tudnak és tudnak. Valamit eltúlozva kifejezik lelkesedésüket. Először objektíven ismerik meg a valódi erősségeket és gyengeségeket - játék közben, futva és kézműveskedve ismerik fel saját és mások egyéniségét.
Kétségessé válik, ha státuszukat kizárólag vagyonuk vagy szüleik által határozzák meg, és csak ez alapján ítélnek meg másokat: minél jobban megtanulják felmérni erősségeiket és képességeiket, és az önbecsülés előnyökkel jár, annál feleslegesebbé válik a.
Ezzel szemben a vagyon kizárólagos mérése az önbecsülés hiányát mutatja. Ugyanez a helyzet akkor is, ha nem csak túloznak vagy ugratnak egy kicsit, hanem folyamatosan kitalálják a dolgokat, hogy másokat lenyűgözzenek.
Ha gyermeke önálló fontossággal akarja kompenzálni a jelentéktelenség érzését, vagy ha ez azzal fenyeget, hogy jellemvonássá válik, akkor különféle lehetőségei vannak a beavatkozásra.
Mit tehetnek a szülők
Ha úgy érzi, hogy gyermeke valódi show-ként fejlődik ki, vagy folyamatosan eltúlozza a valótlanságokat, okkutatásra van szükség. Semmi esetre sem szabad szemrehányást vagy más emberek elé tárni a hazugságokat, mivel ez csak leleplezné őket.
Egy csendes perc alatt beszélhet vele erről, hogy megtudja, mi áll a háttérben. Ne fedd meg a gyermekedet: Más gyerekek is észreveszik az állandó zavargásokat, és előbb-utóbb úgyis tudatosítják őket.
Fontosabb és értelmesebb az önbizalom erősítése. Miben különösebben jó a gyermeke? Hirdesse erősségeiket és erősítse meg bennük. Azt is elmondhatja neki, hogy mi nem olyan jó önmagában, és elmagyarázhatja, hogy ez egyáltalán nem rossz, mert minden embernek más és más erőssége és gyengesége van.
Azáltal, hogy segít a gyermekének legyőzni a komplexumokat és az alacsonyabbrendűség érzéseit, ellensúlyozza a túlzott elismerési igényt. Ha gyermekének egészséges önbizalma alakul ki, akkor már nem kell megmutatnia magát.
A dicsekvést az állandó kritika és a túlzott igények is okozhatják. Ezután csökkentenie kell mindkettőt, és helyettesíteni kell őket biztatással és dicsérettel. Emellett éreztesse gyermekével, hogy a saját érdekében szereti, és a gyengeség miatt nem hagyják figyelmen kívül.
Ha gyermeke folyamatosan dicsekszik az anyagi dolgokkal, akkor világossá teheti számára, hogy ezek kevésbé fontosak, mint a belső értékek. Ha gyermeke úgy érzi, hogy megbecsülik önmagukat, akkor nem kell ilyen dicsekvő jogokkal pótolniuk az önértékelés hiányát.
Figyeljen arra is, hogy maga hogyan bánik más emberekkel. Megmutatva gyermekének, hogy tisztel más embereket, tekintet nélkül a vagyonukra és képességeikre, megtanulják, hogy senkinek sem kell kiemelkednie ahhoz, hogy elismerjék.
Amikor más gyerekek megmutatkoznak
Mutatványok egymás között: Az egyik túlzó az önbemutatásában, a másik megpróbálja a tetején lenni, ezután az elsőnek még sűrűbben kell alkalmaznia. Ez örökké tarthat. Még egy olyan gyermek is behúzható ilyen spirálba, aki még mindig felfedezi és megtanulja értékelni önmagát.
A bemutató megpróbálja jobban bemutatni magát, mint mások. Ez óhatatlanul azt jelenti, hogy a másik ember kevesebbet ér. A fejlõdõ gyerekek ezt különösen erõsen érezhetik, és hajlamosak megfelelõen reagálni, amikor dicsekvõ jogokkal szembesülnek.
Ismét fontos, hogy erősítsük gyermeke önértékelését. Minél stabilabb, annál kevésbé érzi leromlottnak és kénytelen reagálni valaki más megmutatkozására.
Megmagyarázhatja gyermekének azt az okot is, amiért néhány más gyerek így mutat be. Ha felismeri, hogy bizonytalanságból viselkednek így, könnyebb lesz velük szembenézni.
Mutasd meg neki azt is, hogy az életben sokkal fontosabb, hogy a saját erősségeivel és gyengeségeivel foglalkozz, mint másokéval.