Obeklikus pszichológiai támogatás feltárása

Cél: Segítsen a betegnek és családjának étkezési szokásainak tartós megváltoztatásában.

Fő elvek:

  • Semmilyen ételt nem szabad betiltani.
  • Nincs fogyókúrás étrend: hosszú távon káros, hatástalan.
  • Ne megbélyegezze a gyermeket a család többi tagjához viszonyítva, mindenki számára egy menü.
  • A PNNS referenciaértékek alapján.

Munka tengelyei:
  • Az ételek választása: minőség, MENNYISÉG.
  • Ételbevitel: ritmus/eloszlás a nap folyamán, szám, időtartam, összefüggések.
  • Az étellel kapcsolatos észlelések: éhség/jóllakottság, irigység/öröm.

Forrás:
  • Diéta specialista

A gyermek/serdülő és családja az orvossal együtt korlátozott számú konkrét célt választ.
Elérhetőnek kell lenniük, az elérésükre vonatkozó stratégiának pedig meghatározottnak és reálisnak kell lennie.

Munka pálya

Nincs feltárva

A túlsúly és a gyakori elhízás kockázatával járó tényezők gyermekeknél és serdülőknél
  • A szülők túlsúlya és/vagy elhízása
  • Terhesség:
    • Túlzott súlygyarapodás
    • Anyai dohányzás
    • Gesztációs cukorbetegség
  • Macrosomia/Magzati hipotrófia
  • Felgyorsult súlygyarapodás az élet első két évében (különösen abban az esetben, ha utolérjük a méhen belüli növekedési késést)
  • A szülők társadalmi-gazdasági nehézségei
  • A fizikai aktivitás és a mozgásszegény életmód hiánya
  • Alváshiány
  • A körülötted élők nem megfelelő hozzáállása az ételekkel kapcsolatban (korlátozó/túl megengedő)
  • Pszichopatológiai tényezők: depresszió/mértéktelen evés
  • Elhanyagolás vagy fizikai, szexuális bántalmazás gyermekkorban vagy serdülőkorban
  • Motoros vagy szellemi fogyatékosság

MTA, Túlsúly és elhízás gyermekeknél és serdülőknél, Jó szakmai gyakorlatok osztálya, 2011. szeptember

PNNS referenciaértékek: Élelmiszercsaládok

Figyelem ! Ezek CSAK referenciaértékek, ideális az, ha elkísérjük a gyereket és családját, hogy elérjék őket, miközben tiszteletben tartják a gyermek ízlését és a család lehetőségeit.
Semmiképpen sem szabad őket kiszabni.

Győződjön meg arról, hogy nem úgy tekintenek rájuk, hogy megkérdőjelezik a gyermekek oktatásának módját.

Motivációs interjú

Ez egy személyközpontú megközelítés.

Célja, hogy a beszélgetéseket úgy folytassa le, hogy az illető járhasson, hogy saját értékei alapján megfogalmazhassa a változást saját maga számára.