PortalMed gyermek memóriafejlesztő játékok és gyakorlatok
Köztudott, hogy a kicsik emlékeznek mindarra, amit látnak, elmondanak és átélnek, és gyakran halljuk, hogy "a gyermekek emlékezete olyan, mint egy szivacs", vagy "a gyerekek információt szívnak". Ennek igazolásához nincs szükség statisztikára. Különböző módszerek és tevékenységek léteznek azonban, amelyek révén tovább képezhetjük memóriájukat.
Vannak olyan tényezők, amelyek befolyásolják a gyermekek memóriáját, és az egyik legfontosabb a táplálkozás. A hosszú távú memória szempontjából elengedhetetlen, hogy az élet első másfél évének tápláléka megfelelő legyen. Ennek alapján a gyermek optimálisan képes új információk tárolására. Íme néhány gyakorlat és játék, amelyek ideálisak a memória fejlesztéséhez.
elmentem vásárolnibonyolultrbonyolultturisták etés ... Ebben a játékban az első résztvevő azt mondja: "Vásárolni mentem, és kaptam almát (vagy bármit)." A következő azt mondja: "Vásárolni mentem és szedtem almát és banánt." Következő: "Vásárolni mentem, és kaptam almát, banánt és sajtot." Így mindenki megjegyzi mindazt, ami előtte elhangzott, és hozzáteszi, amikor rá kerül a sor, egy ételt. (Bármelyik egyéb tevékenység kiválasztásával játszhatsz: "Megcsináltam a hátizsákomat, és beletettem ..."/"Nyaralni mentem és betettem a bőröndömbe ..." Aki először felejt, elhagyja a játékot; és így tovább, amíg ő nem marad a győztes.
A bűvös pohár. Használjon három poharat (lehetőleg műanyagot, hogy ne legyen veszélyes). Az egyikük alatt egy kis golyó, egy cukorka vagy bármi van, ami kéznél van. Akinek kitalálnia kell, megmutatja, hogy hol rejtőzik az objektum. Ezután kezdje el keverni a poharakat. A találgatónak emlékeznie kell arra, hogy hol rejtették a tárgyat, és figyelnie kell a szemüveg mozgására, hogy jelezze végül, hol van a tárgy. Először azt hiszem, a gyerekek, majd a szülők sorra elhaladnak.
Amit rajzoltam? Az egyik résztvevő arccal a másik mögött áll, és az ujjával rajzol, a hátán vagy egy betűt, vagy egy könnyen beazonosítható tárgyat (ház, nap, geometriai alakzat stb.), És annak, amelynek a hátoldalát rajzolta, emlékeznie kell a mozgásokra. a másik kezét, és azonosítsa az objektumot. Hasonlóképpen, először rajzolja meg a szülő és a gyermek találgatásait, majd fordítva.
ÉSa számok száma. Ahogy a "Vásárolni mentem és ..." játékban, mindenki emlékszik mindarra, amit előtte mondtak, csak ezúttal számokat használnak. Minél idősebbek a gyerekek, annál bonyolultabb számokat használnak, amelyek több számjegyből állnak.
Milyen könyvet rejtettem el? Öt kártyát választanak ki a csomagból, és a sorban levőnek meg kell jegyeznie őket. Egy másik résztvevő elveszi az öt kártyát, húz egyet, majd a sorban állónak ki kell derítenie, melyik könyv hiányzik. Játszható párban, szülők gyermekek ellen.
Nagyon fontos megjegyezni, hogy a játékok ismétlése döntő tényező a gyermekek memóriájának fejlődésében. Minél többet figyel erre a szempontra, annál jobb lesz a gyermek fokozatosan. Ezenkívül ismert, hogy a kicsik gyorsan unatkoznak. Ezért a hosszú játékok helyett a rövid, de gyakrabban gyakorolt játékok kívánatosak. A New Jersey-i Egyetem kutatói kimutatták, hogy egy olyan tevékenységet, amelyet három napig 18 percig kaptak, a gyermek legfeljebb két hétig megtarthatja.