Pszichológia Master - kognitív zavarok pszichológiája és neuropszichológiája
- Terület: Humán- és társadalomtudományok
- Alkatrész: Bölcsészettudományi Kar, Betűk, Nyelvek és Bölcsészettudományi Kar
- Kreditek száma: 120
- Kód: PRHPS5AD
- Regisztrációs díj: 243 €
- Képzési brosúra
- Az adatlap 2019. 09. 30-án módosult
Meglátogathatja a SUIO weboldal (egy másik ablakban) a tájékozódási problémákkal kapcsolatos általánosabb információkért.
Cél
Mivel a kutatási tevékenységek és a terepi tevékenységek táplálkoznak egymástól, ezeket a szempontokat ugyanazokkal a minőségi követelményekkel kezelik.
Az M1-ben az M2-hez hasonlóan az alapvető és a módszertani tanulságok a kutatás és a professzionalizálás terén folyó képzés körül forognak.
Minden hallgatót külön-külön tanár-kutató vagy kutató felügyel a kutatómunka kidolgozása és elvégzése érdekében. A kutatás támogatását a törvényben közreműködők többségének tagsága jellemzi az alábbi 4 laboratórium egyikében:
- Beszéd- és nyelvi laboratórium (LPL, Aix-Marseille Egyetem és CNRS: UMR 7309)
- Kognitív pszichológiai laboratórium (LPC, Aix-Marseille Egyetem és CNRS: UMR 7290)
- Integratív és adaptív idegtudományok laboratóriuma (LNIA, Aix-Marseille Egyetem és CNRS: UMR 6149)
- A megismerés neurobiológiai laboratóriuma (LNC, Aix-Marseille Egyetem és CNRS: UMR 6155)
Képzés és kutatás
A kutatási komponens különösen kiváltságos. A létesítmény (vagy azon kívül) összes E-Cs tagja jó hírű laboratóriumoknak. Naprakész kutatást nyújtanak a hallgatóknak, és jól képzettek a kutatás minden területén: információk a szakdolgozatokról; részvétel az M1 és M2 kollokviumban; TER-előadási szemináriumok, amelyek lehetővé teszik a munka előrehaladásának az egész évben történő követését, majd a tudományos konferenciához hasonló körülmények között történő bemutatását (az elkészült munka bemutatása és szóbeli bemutatása, megbeszélésekre elegendő idő).
Négy laboratóriumot fektetnek be különösen a hallgatók képzésébe és felügyeletébe:
- Kognitív pszichológiai laboratórium, UMR7290
- Beszéd- és nyelvi laboratórium, UMR 7309
- Integratív és adaptív idegtudományi laboratórium, UMR 7260
- Kognitív idegtudományi laboratórium, UMR7291
A Timone Idegtudományi Intézet néhány kutatója az M1 és M2 hallgatókat is felügyeli.
Kötelező előfeltételek
A pszichológiai szakirányú M1-be való belépés csak a pszichológus szakirányú alapképzés, a pszichológus cím megszerzéséhez szükséges oklevél birtokosai számára fenntartott.
Ajánlott előfeltételek
Javasoljuk, hogy a hallgatók minimum érdeklődjenek a választott szakterületen tanított tantárgyak iránt.
Regisztrációs rendszerek
Ez a képzés itt érhető el
Alapképzés Továbbképzés
Célzott készségek
Ez a tudás több képességet nyújt, többek között:
- ismeri az intézményeket;
- Mester szoftvereszközök;
- elemzi a tudományos és klinikai irodalmat francia és angol nyelven;
- elemez egy szöveget vagy egy klinikai helyzetet;
- szintetizálja az adatokat;
- multidiszciplináris csoportban dolgozni;
- vezetni egy csapatot, egy értekezletet;
- jelentéseket írni különböző címzetteknek;
- írjon egy kutatási jegyzetet;
- önéletrajz, kísérőlevél írása;
- szóbeli beavatkozást mutat be szoftver eszközök segítségével;
- elemzi a klinikai kérelmet és azt a helyzetet, amelyben azt kifejezték;
- interjút folytatni;
- megszervezi és felügyeli a multidiszciplináris csapatmunkát;
- elemezze a megfigyelhető elemeket, és dolgozzon ki szimulációs modelleket;
- az egyes protokollok elemzése: a tevékenységben implicit vagy kifejezetten mozgósított tudás jellege; e feladatok végrehajtása során kért külső és belső erőforrások;
- diagnosztikai eszközök használata és fejlesztése;
- helyreállítási eszközök használata és fejlesztése;
- tartsa be a pszichológusok etikai kódexét;
- beavatkozni különféle közönségek számára szervezett képzések keretében;
- dolgozzon ki egy témára vonatkozó kérdés-áttekintést;
- meghatározni és működtetni egy kísérleti kutatási protokollt;
- feldolgozza a kutatási adatokat a megfelelő statisztikai eszközökkel;
- kutatómunkát mutat be konferenciához hasonlóan (szóbeli vagy bemutatott kommunikáció);
- fiziológiai vagy agyi mérési eszközök manipulálása.
Célzott kereskedések
RÓMA-kódok:
Képzési specialitás (NSF kód):
- 124g: Egészségpszichológia; Klinikai pszichológia; Pszichopedagógia; Környezeti pszichológia
Szakmai gyakorlatok és felügyelt projektek
Kutatás lefolytatása: bibliográfiai elemzés, probléma kidolgozása, kísérleti terv kidolgozása, gyűjtés, statisztikai elemzés, adatok értelmezése és megvitatása. Szóbeli és írásbeli előadás (poszter).
Az M1 gyakorlat időtartama: 120 óra, amely külföldön végezhető
Lehetséges gyakorlati helyek: Kutatólaboratóriumok, kórházak az összes "neuro" speciális szolgáltatással, pszichiátriai szolgáltatások, rehabilitációs központok, UEROS, speciális befogadó központok, idősek otthonai, nyugdíjas otthonok, EPHAD, ESAT, SESSAD, IME, CMP, egyesületek, speciális struktúrájú struktúrák (pl. Second Chance iskola ), INRETS
Speciális tanítási módszerek
A mester első éve 9 oktatóegység (UE) köré szerveződik: 5 az első félévben és 4 a második félévben.
Az első félév a pszichológia, a neuropszichológia és a módszertan elméleti koncepcióinak elmélyítésére összpontosít.
A második félév a kutatás és a professzionális képzés körül zajlik (minimum 120 óra gyakorlat).
Kapacitás
Képzési kapacitás: 15 helyeken.
M1 Pszichológia és neuropszicho. kognitív zavarok S1 Pszichológia és neuropszicho. kognitív zavarok
Csúcskód: HPSAU05
Tartalom: PSYQ21A- Deontológia és szakmai integráció Bevezetés az etikába és a deontológiába, a szakmai gyakorlat és a kutatás keretein belül. Az etikai kódex, a CNCDP, a szakmai etikai charta, a szakmai gyakorlati ágazatok szabályozása és a pszichológus szakmára vonatkozó szabályozás, a szakmai integráció és a projekt módszertana, az etika fontossága az esettanulmányokban: a szakmai titoktartás, a műszaki autonómia, szakmai írás. PSYQ21B-angol A kurzus célja többféle: a hallgatók (a) kibővítik lexikális és nyelvtani készségeiket, mind általános szinten, mind a fejlesztési és differenciálpszichológiában, írásbeli tudományos közlemények, c) fejlesszék készségeiket a szóbeli és írásbeli tudományos produkció terén. Írott médián (pl. Tudományos cikkek), de audiovizuális (pl. Konferencia cikkek) munkán is dolgoznak.