Segédanyagok. a táplálkozási és háztartási főiskolára. 11. és 12. évfolyam
Tájékoztató kiadványok a főiskolai táplálkozás és takarítás 11. és 12. évfolyamához Takarítási osztály főosztályvezető asszony Wittinghofer BBS 7, Hannoveri régió Im Moore 38, 30167 Hannover Tel .: 0511/1684-4012 Fax: 0511/168-45604 E-mail: BBS7 @ Region-Hannover. de
TARTALOMJEGYZÉK Page 1 FOS táplálkozás és háztartás 11. osztály 3 2 FOS táplálkozás és háztartás 12. osztály 4 3 Vizsgálati eredmények a 12. osztályban 5 4 A munka és a társadalmi magatartás kritériumai 6 5 Értékelési kulcs 7 6 A szakember munkájának normái Fachoberschule 8 7 A prezentációkra/értékelésre vonatkozó követelmények 12 8 Az írásbeli munka követelményei/értékelése 13 9 Jegyzeteihez 14 2
1 Tanulságok a FOS táplálkozási és háztartástanulási területeinek 11. osztályából Interdiszciplináris tanulási terület német angol matematika politika sport vallás Foglalkozással kapcsolatos tanulási terület a tanulási területekkel 11.1 A táplálkozás fontosságának megállapítása az emberek számára 11.2 A vállalatok és a háztartások folyamatainak leírása 11.3 Az élelmiszer előállításának folyamatainak leírása Heti órák/súlyozás 2 2 1 1 1 1 1,5 1,5 1,5 Írásbeli/szóbeli értékelés 60% 40% 50% 50% 67% 33% 50% 50% 100% 60% 40% 50% 50% Interdiszciplináris és A munkához kapcsolódó tanulási területen nem lehet 5 vagy 6. Összesen két 5. vagy egy 6. osztály érhető el az egyes tantárgyakban/tanulmányi területeken. 3
2 tanulság a FOS táplálkozási és háztartástan tanulási területeinek 12. osztályában Interdiszciplináris tanulási terület német angol matematika természettudományi politika sport vallás A munkához kapcsolódó tanulási terület a tanulási területekkel 12.1 Étkezési magatartás értékelése 12.2 Metabolikus folyamatok D. D. Egészséges emberek elemzése 12.3 Élelmiszer-előállítási folyamatok értékelése 12.4 Vizsgálja meg a foglalkozási területre jellemző vállalatokat üzleti és nemzetgazdasági szempontból 12.5 Tervezze meg, hajtsa végre és értékelje a projekteket a foglalkozási terület alapján Heti órák/súlyozás Értékelés írásbeli/szóbeli 4 60% 40% 4 50% 50% 4 67% 33% 2 Kémia: 2/3 = 67%/1/3 = 33% biológia: 50%/50% 2 50% 50% 1 100% 1 60% 40% 2 50% 50% 2 50% 50% 4 50% 50% 2 50% 50% 2 50% 50% A foglalkozások közötti és a munkához kapcsolódó tanulási területen nem lehet 5 vagy 6. Összesen két 5. vagy egy 6. osztály érhető el az egyes tantárgyakban/tanulmányi területeken. 4
3 Vizsga a 12. osztályban Az írásbeli vizsgák német nyelven és német nyelven íródnak (4 óra) Matematika (3 óra) angol (3 óra) Foglalkozási tanulási terület (4 óra). A munkához kapcsolódó tanulási területen kereszt-tanulási terület vizsgálata van legalább két tanulási területről. A vizsga eredménye 40% -kal szerepel a munkához kapcsolódó tanulási terület éves osztályzatában. A foglalkozások közötti és a munkához kapcsolódó tanulási területen nem lehet 5 vagy 6. Az egyes tantárgyakból összesen két 5. vagy egy 6. osztály érhető el. 5.
Elválasztás: Kérjük, végezzen elválasztást (ez a legtöbb szövegszerkesztő programban automatikusan beállítható). Idézés: Ha más szövegből idéz vagy képeket vesz át, ezeket a részeket mindig idézetekkel és közvetlen hivatkozásokkal kell megjelölnie! A bibliográfia Az irodalomjegyzékben megadod MINDEN felhasznált forrást, azaz. h.: Minden könyv Minden internetes forrás a hozzáférés dátumával Minden egyéb forrás (magazinok, újságok, filmek, CD-k stb.) A függelék A függelék minden olyan anyagot tartalmaz, amely magában a dolgozatban nem található meg, pl. B. Képek, magazinok másolatai, internetes cikkek, amelyeket magyarázatként csatolnak, stb. A melléklet oldalszámokat ad, de nem számít a munka esetleg meghatározott terjedelmének. Kérjük, vegye figyelembe a függelékben használt összes forrásra vonatkozó információkat is! A nyilatkozat Az utolsó oldal az Ön által aláírt nyilatkozat: "Ezennel kijelentem, hogy a technikai munkát külső segítség nélkül készítettem el, és csak a források listájában felsorolt forrásokat és forrásokat használtam fel. Hely, dátum és aláírás (forrás: Anna Siemsen német munkacsoportja Schule, H. Becker, státusz: 2013/2014-es tanév) 9
Forrás: Műszaki Információs Könyvtár/Hannoveri Egyetemi Könyvtár, 2014 11
7 Az előadások követelményei/értékelése Forrás: az Anna Siemsen Iskola Bildungsgangteam FOS-EH, 2015. október 15-i határozata 12
8 Az írásbeli kidolgozás követelményei/értékelése Forrás: az Anna Siemsen Iskola Bildungsgangteam FOS EH, 2015.10.15-i határozata 13
9 Megjegyzéseihez: Mindenkinek sikeres iskolai napokat kívánunk. Az FOS-csapat táplálkozási és háztartási gondozása, 2015. október 14