Szakközépiskola - regionális szakképzési központ a Schützenparkban, Kiel állam fővárosában

Közvetlenül a .

Profilok

Profilokat adó alanyok

idegen nyelvek

Notebook/laptop

Projektek

Tanulmányi utak

Iskolai partnerségek

Tanulás, tanácsadás és tanulási segítség

Felvételi követelmények és regisztráció

Abitur és felsőfokú műszaki főiskolai felvételi képesítés

Költségek és finanszírozás

Fel .

Mikor?

2021. február 10-én, szerdán 17.30 és 19.00 (azonos események)

szakközépiskola

Hol?

Westring 100 (átlósan az IKEA-val szemben) az új A kávézó épületében. Parkolási lehetőségeket talál az iskola területén.

Mit?

Profiljaink bemutatása

  • táplálás
  • Egészség
  • Építészmérnökség

További rekeszek a profilokhoz

  • Német angol
  • pedagógia
  • Spanyol és francia
  • Fitness, multimédia, a környezet

Információ az oktatási ajánlatokról

Információ a felvételi követelményekről

Az osztályvezetés egyéni tanácsai

Szeretettel hívunk minden érdeklődő diákot és szülőt tájékoztató estünkre, és szeretettel várjuk szakközépiskolánk bemutatását!

Fontos utasítások: Az információs estet kezdetben személyes találkozóként tervezzük - ha ez a koronapandémia akkori hatályos szabályozásai miatt nem lehetséges, akkor idejében tájékoztatjuk Önt a honlapon.

A cél a Szakközépiskola RBZ a Schützenparkban - a táplálkozás, az egészségügy, a szociális ügyek és a technológia témáival - az iskolások Általános egyetemi felvételi képesítés - az Abitur - felkészíteni őket egyetemi tanulmányokra vagy szakképzésre.

eA és gA

A szakközépiskolában a tantárgyakat vagy emelt szintű követelményen (eA), heti 5 órával, vagy heti 2-3 órával tanítják alapkövetelmény szinten (gA).

  • Elemezze az építőanyagokat és megfelelően használja őket
  • Építsen alkatrészeket, és tervezze meg, tervezze meg és tartsa karban a szerkezeteket
  • Ismertesse és értékelje a strukturális támogatási rendszereket
  • Jegyezze fel és értékelje az épületszerkezeteket és az építményeket az épületfizika és az ökológiai szempontok szerint a hő és a páratartalom szempontjából

A tantárgy szerkezeti tervezésének oktatási témái és tartalma az alkatrészek és szerkezetek életciklusán alapul. A szerkezeti mérnöki konstrukciók kiterjedt ismereteket igényelnek az építőanyagok, a szerkezetépítés és az épületfizika területén. Az épületépítési szabályok elsajátítása és strukturált alkalmazásuk az alapfeltételek az építőmérnöki alkatrészek és szerkezetek tervezéséhez, tervezéséhez és létrehozásához. Az épületfenntartás és -kezelés, a műemlékvédelem és az újrahasznosítás további alapvető szempont. Minden részterületen figyelembe veszik az (építési) jog, az ökológia, a gazdaság és az emberek jólétének szempontjait.

Sport - alkalmas a jövőre

A sportfókusz a pedagógiára összpontosítva választható, és ha érdekli, akkor szóbeli Abitur tantárgy is lehet.
A sporttevékenységek széles skálája ösztönzi a mozgás örömét, és arra ösztönzi a hallgatókat, hogy rendszeres testmozgás révén öregségükre fokozzák és tartsák fenn fizikai és szellemi teljesítményüket és egészségüket.


Az ajánlat a hagyományos iskolai sportok mellett tartalmaz teniszt, hósportot, futóeseményeket, hegymászást, fitnesz trendeket, szabadtéri edzéseket és esetleg vitorlázást vagy szörfözést is.
Egyes sportokat klubokkal, az egyetemmel és egy fitneszstúdióval együttműködve folytatnak.
A testnevelés heti négy órából áll, a 11. és a 13. osztály között, beleértve a 12. osztályból egy óra sportelméletet a szóbeli Abitur előkészítéseként.

MultiMedien - multimédia a jövőbe

A MultiMedia tanfolyam célja a kreativitás és a média kompetencia elősegítése saját média produkciókkal. Íme néhány példa:

  • Videót készítünk, például zenei videót, dokumentumfilmet vagy játékfilmet
  • Digitális történetmesélés, mi ez?
  • Televíziós műsort készítünk és sugározunk
  • Gyártunk és sugározunk a rádió számára - sugározzuk a Kiel FM-en
  • Az Open Canal Kiel médiafelszerelését használjuk
  • Színház - együttműködés a kieli színházakkal
  • költészet slam
  • Berlinale - betekintés a csillagok és csillagok világába
  • Részvétel workshopokon, például a Scheersberg-i ifjúsági oktatási központból vagy a Kiel nyílt csatornán

A 11. és 13. osztály közötti foglalkozások két órát vesznek igénybe.

  • Egészségügy (eA) és német (eA)
  • Egészség (eA) és angol (eA)
  • Egyéb tantárgyak: angol (gA) vagy német (gA), 2. idegen nyelv (francia vagy spanyol), matematika, biológia, társadalomtudomány, közgazdaságtan, pedagógia, vallás, szakmai informatika, sport, esetleg multimédia
  • Táplálkozás (eA) és német (eA)
  • Táplálkozás (eA) és angol (eA)
  • Egyéb tantárgyak: angol (gA) vagy német (gA), 2. idegen nyelv (francia vagy spanyol), matematika, biológia, kémia (csak minimális előzetes ismeretek szükségesek), társadalomtudományok, közgazdaságtan, vallás, szakmai informatika, sport
  • Szerkezetépítés (eA) és német (eA)
  • Szerkezetépítés (eA) és angol (eA)
  • Egyéb tantárgyak: angol (gA) vagy német (gA), 2. idegen nyelv (francia vagy spanyol), matematika, biológia, fizika, társadalomtudomány, közgazdaságtan, vallás, szakmai informatika, sport

Egészség - fizikailag és mentálisan is egészséges a jövőben

Egészség

Az egészségügyi tényező egyre fontosabbá válik társadalmunkban, a jövőbeli szakmai kihívások stabil egészséget igényelnek. Az egészségügy olyan témák széles körét öleli fel, amelyek érintkeznek az emberekkel, egészségükkel és rendellenességeikkel, valamint fenntartják az egészséget az élet legkülönbözőbb szakaszaiban. A tanulságok egyrészt az emberek fizikai, pszichológiai és társadalmi kiindulási viszonyainak, valamint az egészség és a betegség okainak elemzésével foglalkoznak a különböző népességcsoportokban. Másrészt fontos felmérni az ellátási rendszerek és az egészségpolitika következményeit. A tanulók az egészségügyi rendszer jövőjével is foglalkoznak, például a digitális orvoslás és a mesterséges intelligencia területén (az úgynevezett e-egészségügyi szektor), és felfedezik a saját szakmai jövőjük lehetséges foglalkozási területeit és perspektíváit.

Egészség és Fitnesz

Az emberek növekvő tudatossága miatt, hogy felelősséget vállaljanak saját egészségükért, a fitneszterület az egészséggel együtt egyre fontosabbá válik.

.Az egészség és az erőnlét közötti kapcsolat az elmélet és a gyakorlat összekapcsolásával jön létre az osztályteremben, hogy a diákok különböző projektekben erősíthessék saját fitneszüket.

Például a következő kérdésekkel foglalkozunk:

  • Hogyan maradhatok vagy egészségesek?
  • Hogyan jön létre az élet?
  • Mennyi napot bír a bőröm?
  • Mi befolyásolja immunrendszerünket?
  • Mitől leszünk rabjaink?
  • Mi terheli a szívünket
  • Van örök szépség?
  • Megelőzés - mi ez?
  • Hogyan marad egészséges a pszichém?
  • Egészséges a klímaváltozás ellenére?
  • HIV - Hogyan élhetek vele?
  • Hogyan javíthatom az egészségemet fitneszprogramokkal?

A hallgatók, akik később fontolóra vehetik az orvostudomány, az ápolás, de a biztosítási vagy a fitnesz- és sportág egyik területén való munkát, lehetőséget kapnak arra, hogy első benyomást szerezhessenek erről a sokszínű területről. Ezen túlmenően azok a tanulók, akik érdeklődnek az egészségügyi és szociális szakmák ápolói tanulmányai iránt (ápolói menedzsment, közegészségügyi tanfolyamok és kórházvezetés), betekintést nyújtanak ezekbe a tanfolyamokba.

Példák projektekre:

  • Mensch mit Herz (egészség-német-művészet)
  • Az egészséges ember a jövőben (egészségügy, biológia, informatika)

Táplálkozás - jól táplált a jövő számára

A szükségletalapú táplálkozás fontossága az egyén számára az igények kielégítésén és az élvezeten túlmutatóan rejlik, mindenekelőtt az egészségre és a teljesítményre gyakorolt ​​hatásában. A "Táplálkozás" profiladó tantárgy tudományos ismereteket és készségeket ad át, és pszichológiai, szociológiai, gazdasági, ökológiai, technikai és etikai kérdéseket is figyelembe vesznek.

Ennek érdekében foglalkozunk a németországi táplálkozási helyzettel, különösen a fiatalok étkezési kultúrájával, és megvizsgáljuk azokat a táplálkozásfüggő betegségeket, mint pl. B. Cukorbetegség és elhízás, valamint egyéb életmódbeli betegségek. Megkérdőjelezzük, hogy az étkezési szokások, a genetikai felépítés és egyéb tényezők milyen mértékben vesznek részt ezeknek a betegségeknek a kialakulásában, megvizsgáljuk, hogyan lehet ezeket elkerülni vagy kezelni, és kialakítunk megfelelő megelőzési koncepciókat. A kortárs táplálkozási elmélet gyakorlati megvalósítása az egészséges ételek közös elkészítésében történik.

A következő kérdések központi szerepet játszanak a táplálkozás témájában

  • Jó táplálkozás, mi ez?
  • Mire van szüksége a testünknek?
  • Hogyan működik az anyagcserénk?
  • Mi a fiatalos étkezési kultúra?
  • Beteg a rossz étrendtől?
  • Fogyókúrák - értelmes vagy hülyeség?
  • Egészséges étrend = hosszabb élet?

Ennek érdekében foglalkozunk a németországi táplálkozási helyzettel, különösen a fiatalok étkezési kultúrájával, és megvizsgáljuk azokat a táplálkozásfüggő betegségeket, mint pl. B. Cukorbetegség és elhízás, valamint egyéb életmódbeli betegségek. Megkérdőjelezzük, hogy a táplálkozási magatartás, a genetikai felépítés és egyéb tényezők milyen mértékben vesznek részt ezeknek a betegségeknek a kialakulásában, megvizsgáljuk, hogyan lehet ezeket elkerülni vagy kezelni, és kidolgozzunk megfelelő megelőzési koncepciókat.

Íme néhány példa interdiszciplináris projektjeinkre:

  • Okos Kiel tej! Divatossá válhat a tej?
  • Élelmiszer fejlesztése
  • Vállalkozás indítása a táplálkozás területén
  • A rák és a táplálkozás
  • Testmozgás és diéta
  • Éhség a világon
  • Hogyan táplálkozik a világ? Nemzetközi szakácskönyv készítése

Építési technológia - fenntartható és környezettudatos a jövőben

A hangsúly a következő témákra irányul:

  • Elemezze az építőanyagokat és megfelelően használja őket
  • Építsen alkatrészeket, és tervezze meg, tervezze meg és tartsa karban a szerkezeteket
  • Ismertesse és értékelje a strukturális támogatási rendszereket
  • Jegyezze fel és értékelje az épületszerkezeteket és az építményeket az épületfizika és az ökológiai szempontok szerint a hő és a páratartalom szempontjából

A tantárgy szerkezeti tervezésének oktatási témái és tartalma az alkatrészek és szerkezetek életciklusán alapul. A szerkezeti mérnöki konstrukciók kiterjedt ismereteket igényelnek az építőanyagok, a szerkezetépítés és az épületfizika területén. Az épületépítési szabályok elsajátítása és strukturált alkalmazásuk az alapfeltételek az építőmérnöki alkatrészek és szerkezetek tervezéséhez, tervezéséhez és létrehozásához. Az épületfenntartás és -kezelés, a műemlékvédelem és az újrahasznosítás további alapvető szempont. Minden részterületen figyelembe veszik az (építési) jog, az ökológia, a gazdaság és az emberek jólétének szempontjait.

MultiMedien - multimédia a jövőbe

A MultiMedia tanfolyam célja a kreativitás és a média kompetencia elősegítése saját média produkciókkal. Íme néhány példa:

  • Videót készítünk, például zenei videót, dokumentumfilmet vagy játékfilmet
  • Digitális történetmesélés, mi ez?
  • Televíziós műsort készítünk és sugározunk
  • Gyártunk és sugározunk a rádió számára - sugározzuk a Kiel FM-en
  • Az Open Canal Kiel médiafelszerelését használjuk
  • Színház - együttműködés a kieli színházakkal
  • költészet slam
  • Berlinale - betekintés a csillagok és csillagok világába
  • Részvétel workshopokon, például a Scheersberg-i ifjúsági oktatási központból vagy a Kiel nyílt csatornán

A 11. és 13. osztály közötti foglalkozások két órát vesznek igénybe.

Egyéb projektek

Fitnesz - fizikailag és szellemileg is alkalmas és egészséges a jövő számára

Az emberek növekvő tudatossága miatt, hogy felelősséget vállalnak saját egészségükért, a fitneszterület is egyre fontosabbá válik.

fitnesz 1540

Környezet - környezettudatos és fenntartható a jövőben

A környezet az osztályban rendszeresen veszi figyelembe az éghajlatváltozással és a környezetvédelemmel kapcsolatos eseményeket és fejlesztéseket.

környezet

Az RBZ am Schützenpark sokoldalú és ultramodern intézmény, de mi is valójában az „A legjobb az RBZ am Schützenparkban”? A BGG 17c a MultiMedien-Profil, a Combi Health, a német és a MultiMedien kontextusában gondolkodott el rajta, és ötleteit filmben valósította meg „A legjobb északon” mottó szerint! Az első filmek itt láthatók, mások fokozatosan követik.