Szeparációs szorongás, hogyan segíthet a gyermekének önállóságában
Mindannyian láttuk, hogy mit jelent az elválasztási szorongás, vagy ami még rosszabb, megtapasztaltuk: a gyermek kétségbeesetten kapaszkodik anyja lábába, és azt sírja: "Ne menj, anya, ne menj!". Normális, hogy a gyermekeknek nehézségeik vannak a gondozóiktól való elszakadásra. A ragaszkodás és az erős kapcsolat jele, amelyek fontosak a növekvő gyermek gondozása és védelme szempontjából.
A szeparációs szorongás a gyermek első életévének második felében kezdődik. Aztán a gyerekek kezdik megérteni, hogy azok, akiket szeretnek, még akkor is léteznek, amikor nem látják őket. Ez az az idő is, amikor zavarba jönnek olyan emberek jelenlétében, akiket nem ismernek jól. A csúcs 18 és 24 hónapos kor között van, de körülbelül hatéves korukig tart, amikor a gyerekek új tapasztalatokat élve kalandoznak a világban, majd visszatérnek az otthon kényelmébe.
Minden gyerek más. Láthatja, hogyan történik ez bármelyik óvodában vagy otthonban. Néhány gyermek alig néz vissza, amikor az óvodában marad. Más gyerekeket könnyes szemmel erőszakkal vesznek el szüleiktől a pedagógusok. A hangulattól és a körülményektől függően bizonyos napokon a gyerekek elbúcsúznak szüleiktől, majd másnap nehéz az elválás. Ez egy érzelmi harc egyrészt a biztonság iránti igény, másrészt a függetlenség iránti vágy között.
Hogyan lehet megkönnyíteni az elválást
Ha gyermeke szakít Önnel, hogy óvodába, iskolába járjon vagy tevékenységet folytasson, íme néhány ötlet az átmenet megkönnyítésére:
Riasztási jelek
Ha körülbelül egy hét múlva gyermeke akkor is sír, amikor telefonál, és a tanár azt mondja, hogy a nap hosszú ideje vagy akár mindig szomorú, a helyzetet újra kell értékelni.
Előfordulhat, hogy a hely vagy a tevékenység nem megfelelő gyermeke számára. Legyen meglepetés: látogassa meg a gondozó személyzet és a gyerekek közötti interakciót, nézze meg, hogyan kezelik a gyermekek közötti interakciókat, és figyelje meg a tevékenységeket és a napi rutint. Minden gyermeknek különböző igényei vannak az interakció, a tevékenységek, a szerkezet stb. Szempontjából. Ha valami nem tűnik megfelelőnek az Ön számára, vagy ha a gyermek nem integrálódik, keressen egy másik programot.
Előfordulhat, hogy gyermeke nem áll készen arra, hogy távol maradjon tőled, különösen akkor, ha fiatal - 4 évesnél fiatalabb -, vagy ha az életében jelentős változás történt, például szülői válás vagy új testvér. Ha még reálisabbak, akkor még néhány hónapig otthon tarthatja (vagy a következő tanévig), és megpróbálja megszokni a rövidebb szakításokat (úszásoktatás, sportórák stb.).
Ha azonban gyermeke munkája vagy kora megköveteli, hogy iskolába menjen, beszéljen gyermekorvosával és otthoni vagy óvodai személyzetével az átmenet és a tapasztalat élvezetesebbé tételének módjairól. Gyakran a fenti tippek kifejezettebb, hosszabb időn át alkalmazott variációinak lesz eredménye.
Néha az elválasztástól való félelem fontos lehet, és megzavarhatja a gyermek életét és egészségét. Ez akkor fordulhat elő, ha gyermeke:
- Akkor is szorong vagy aggódik, ha nem vagytok külön
- Hosszan tartó dühkitöréseit fejezi ki, és abszolút nem hajlandó elválni tőled
- Alvási problémái vannak, rémálmok, alacsony étvágya
- Szomorú és nem akar normális tevékenységet folytatni
- Regresszálódik - kevesebbet megy WC-re, sokkal gyerekesebben viselkedik
- A szétváláskor fizikai betegségei vannak, például fej- vagy gyomorfájások
Ha ezek bármelyike előfordul, beszéljen gyermekorvosával. Együtt képesek leszünk kitalálni, hogyan lehet a legjobban segíteni gyermekét. Néha tanácsra és konzultációra lehet szükség pszichológussal.
Azonban gyakran, szeretettel és türelemmel, a gyerekek sikeresen megtanulják elválni szüleiktől, és belépni az otthonon kívüli érdekes világba, annak minden kalandjával és lehetőségével együtt.