Szeretnénk, ha megértenéd a különbséget is!

Mások

Önismeret

Miért kapom meg ezt a linket?

▪ Mert olyan ember vagy, akit ismersz, finom, de világos, szeretném felhívni a figyelmet arra, hogy itt az ideje, hogy meg lehessen különböztetni az "az", "az" és "az" szavakat.

mutatkozz be.

▪ Ön a következő jelentkezését írja, például mint egy sarki üzlet eladója. De most a főnök felfedezte előtted ezt a weboldalt, és még ha korábban fogalma sem volt "erről", akkor most rajtad fog nevetni a hibáid miatt. Büszkén és vidáman fogja lenézni hibáit, és élvezettel eldobja az alkalmazását.

javulás

Pár egyszerű szabály

▪ Van néhány egyszerű szabály, amellyel eldöntheti, melyik szót használja. Nem kell megjegyeznie ezeket a szabályokat, egyszer el kell olvasnia őket, és soha nem fogja elfelejteni őket.

1. hogy?

▪ Hogy (régi helyesírás) teljesen átment hogy (új helyesírás) váltotta fel.

▪ Tilos az a gonosz sz, amely da-val kezdődik és aß-vel végződik! Mindig. Mindenhol.

2. az vagy az?

Most az érdekes részről: "ez" vagy "ez". Ez sem igazán nehéz.

▪ 1. szabály: Az "ezt" az elmében mindig helyettesíteni lehet ezzel, azzal vagy azzal, anélkül, hogy a mondat elveszítené értelmét.

A gyerek boldog.
Ez a gyermek boldog.

Ha ez nem működik, használja az "azt"

Tudom, hogy tud úszni.
Tudom, hogy tud úszni.
Tudom, hogy tud úszni.
Tudom, melyiket tud úszni.

▪ 2. szabály: Van egyik sem Az "ezt" mondó szabály mindig vesszőt követ!

Megtöltöm a vizespoharat, ami félig üres.
Megtöltöm a vizespoharat, ami félig üres.

Nyelvtani megkülönböztetés

▪ Cikkek vagy névmások

▪ kötőszó
▪ bevezet egy alárendelt záradékot

a) konkrét cikk

A gyerek boldog.

"a"itt próbálkozhat"ez"helyett.

b) relatív névmások

Boldog gyermek megy az uszodába.

"a"itt próbálkozhat"melyik"helyett.

Ez az, ahol a legtöbb zavart a "hogy" tovább.

c) demonstratív névmások

Ezt nem hiszem el.

"a"itt próbálkozhat"ez"vagy"hogy"helyett.

(a) Bemutatja az objektumkészletet

Tudom, hogy tud úszni.

A "hogy tud úszni" alárendelt záradék a fő záradék tárgya. Ellenőrző kérdés: mit tudok?

Itt gyakran feledésbe merül egy s.

(b) Bevezeti a tantárgyi záradékot

Örülök, hogy tud úszni.

A "Hogy tud úszni" teljes alárendelt záradék a fő záradék tárgya. Ellenőrző kérdés: Ki vagy mi tesz boldoggá?

(c) Bemutatja az attribútumkészletet

Jó döntés volt megtanítani gyermekünket úszni.

Az alárendelt záradék, "hogy megtanítsuk gyermekünket úszni", részletesebben leírja a "döntést", ezért a "döntés" attribútuma.

Néhány példa

Biztos vagyok benne, hogy a félig üres poharak rosszabbak, mint a félig teli poharak.

Régóta depressziós vagyok, hogy a vizespoharaim mindig félig üresek.

Az a tény, hogy a vizespoharaim mindig félig üresek, sokáig nyomasztott.

Látok egy vizespoharat, amely már félig üres.

A ma reggel félig megtelt pohár most félig üres.

hogy ez

Sajnálom, hogy a vizespohár már félig üres.