Szülői készségek hatása a szülői attitűdökre és hiedelmekre Az Enciklopédia a fejlődésre
A gyermekek és szüleik kapcsolata nagy hatással van a gyermek fejlődésének több területére. Az optimalizált szülői készségek és magatartás pozitívan befolyásolják az önértékelést, a tanulmányi sikereket, a kognitív fejlődést és a gyermekek viselkedését.
A szülők hozzáállása és meggyőződése, valamint ezek hatása a gyermekek fejlődésére
Joan E. Grusec, Ph.D., Tanya Danyliuk, B.A.
Torontói Egyetem, Kanada
Bevezetés
Miért viselkednek a szülők úgy, ahogyan kisgyerekeket nevelnek? Az egyik lehetséges válasz az lenne, ha másolják saját szüleik viselkedését, és megtanulják szülők lenni, figyelve a sajátjukat. Egy másik lehetséges válasz az, hogy viselkedésük összhangban áll azzal az információval, amelyet könyvekben, weboldalakon vagy hivatalos és informális tanácsok formájában szereztek az úgynevezett megfelelő nevelésről. A szülői magatartás másik fontos meghatározója a gyermeknevelés során aktiválódó általános és sajátos attitűd, meggyőződés, gondolat és érzés. Ezeknek a tényezőknek a viselkedésre gyakorolt hatása hatalmas, még akkor is, ha káros a szülőkre, vagy ha nincsenek tudatában ennek. A gyermek fejlődésével foglalkozó kutatók a szülő attitűdjeit, megismeréseit és az ezekből fakadó érzelmeket (például haragot vagy örömet) vizsgálták, mivel ezek befolyásolják a szülői magatartást, ami viszont befolyásolja a társadalmi fejlődést.
Téma
Az oktatási attitűdök olyan felismerések, amelyek elősegítik az egyént a gyermekkel szembeni pozitív vagy negatív cselekvésre. A leggyakrabban vizsgált attitűdök magukban foglalják a szülő-gyermek viszonyban jelenlévő melegség és elfogadás vagy hidegség és elutasítás mértékét, valamint a szülők által gyermekeik számára megállapított határok megengedhetőségét vagy merevségét. A kutatók tanulmányozták a helyzetekre vagy mintákra vonatkozó gondolatokat is - azokat a szűrőket, amelyeken keresztül a szülők értelmezik és reagálnak az eseményekre, különösen azokra, amelyek nem egyértelműek. Ezek a szűrők magukban foglalják a megismeréseket, például a szülői készségekkel kapcsolatos meggyőződéseket, az elvárásokat arra vonatkozóan, hogy a gyerekek mit képesek vagy mit kell tennie, valamint azokat az okokat, amelyek miatt a gyermek bizonyos módon viselkedik.
Problémák
A hozzáállásnak a szülői magatartásra gyakorolt hatása széles körben foglalkozott a kutatással. A kapott eredmények általában szerény összefüggésekre utalnak, részben azért, mert a közölt attitűdök nem mindig gyakorolnak közvetlen hatást a szülői magatartásra, ami gyakran a helyzet sajátos jellemzőitől függ. Például a szülők előnyben részesíthetik a gyermekekkel szembeni meleg és érzékeny hozzáállást, de nehezen mutatják ki ezeket az érzéseket, amikor gyermekük nem megfelelően viselkedik. Ennek eredményeként a szülői megismerések vizsgálata kibővült, és konkrétabb gondolatokat tartalmazott.
Kutatási kontextus
A szülők attitűdjeinek, hitrendszereinek és gondolatainak kutatása egy olyan időszakban zajlott, amikor a gyermekneveléssel kapcsolatos nézetek megváltoztak. Az új tervek hangsúlyozták a szülő-gyermek interakciók kétirányú jellegét: a gyermekek a szülőket és a szülőket is befolyásolják. 2 Ennek megfelelően az attitűdökkel és megismerésekkel kapcsolatos kutatások érdekes kiterjesztése arra összpontosít, hogy a gyermekek cselekedetei hogyan befolyásolják a szülői attitűdöket és gondolatokat; Ezen a területen azonban a mai napig kevés munkát végeztek.
Kulcsfontosságú kutatási kérdések
- Milyen szülői hozzáállás vezet a gyermek legjobb fejlődéséhez?
- Hogyan károsíthatják vagy elősegíthetik a gyermek fejlődését a pozitív és negatív gondolatok és megismerések?
- Hogyan lehet megváltoztatni a káros szülői hozzáállást?
A legújabb kutatási eredmények