Tanár; A tanulni vágyó diákok megérdemlik a boldog tanárokat, a Botoșani News, az oktatást

tanulni

Mara Luana Rauca, az oktatási rendszert többször szankcionáló tanár nyílt levelet írt Ecaterina Andronescu oktatási miniszterhez, amelyben felhívja a figyelmet arra a testi és lelki bántalmazásra, amelyet egyes tanárok mind a diákok, mind a tanárok a szüleik. És mindez megengedett, mert nincs egyértelmű jogszabály.

"Ecaterina Andronescu nemzeti oktatási miniszterhez,

Önnek olyan tanárként írok, aki 19 éve dolgozik a rendszerben, és aki problémáival szembesült, és professzionálisan és odaadással próbál szembe nézni velük.

Az elmúlt években nőtt a tanárok fizikai és szellemi bántalmazása egyes diákok és szülők részéről. Ennek oka az, hogy nincs egyértelmű törvény, amely megvédené a tanárokat és biztonságot nyújtana számukra az iskolában és a társadalomban egyaránt. A tanárok egyre fenyegetettebbnek és kiszolgáltatottabbnak érzik magukat. A médiában valódi kampány zajlik rágalmazásukra. Ez a kampány csak gyengítette a társadalmi tekintélyünket azzal, hogy hiteltelenné tett minket ennek ellenére.

Így a tanárok támadások célpontjává váltak. Egyre több kolléga panaszkodik bántalmazásra. A visszaélések mind fizikai, mind szellemi jellegűek. Vannak kollégáink, akiket az osztályban a diákok megvertek, filmeztek és képeket tettek fel velük az internetre, ahol sértések özönlöttek rájuk.

Van olyan kollégánk, akit néhány szülő bármilyen apróság miatt állít. Például a kolozsvári angoltanár, akit egy anya panaszkodott, mert az emberi testről szóló órán elmondta a gyerekeknek a „láb” szót. Ártatlan lévén, ezt a kollégát hatalmas stressz érte. Agyvérzése vagy szívrohama lehet. Sok ilyen példa van. A tanárok végül elhallgatnak, és minden sértést lenyelnek, mert attól tartanak, hogy nem jutnak tovább.

Az egyértelmű törvény hiánya mindenki kegyelmébe sodor minket, és senkit nem érdekelnek az átélt traumák. A szakmának szentelt évek után azt tapasztaljuk, hogy az osztályzatokkal vagy egyéb igényekkel elégedetlen diákok és szülők sarokba szorítják és oltják be. A hallgatók semmilyen módon nem kényszeríthetők tanórákon való részvételre és tanulásra. Ha erkölcsivé tesszük őket, elmennek és panaszkodnak nekünk, azzal vádolva őket, hogy traumatizáltuk őket. Az évfolyam csökkenése egyáltalán nem érinti őket, ezért továbbra is zavarják az órákat, zaklatják és terrorizálják kollégáikat és tanáraikat.Az iskola már nem működhet így.

Biztonságban akarjuk érezni magunkat, és a szülők és a diákok tiszteletben akarják tartani őket. Rendkívül fájdalmas egy elkötelezett tanár számára, aki keményen dolgozott azért, hogy a hallgatók bármelyik elégedetlen szülő ujján megragadják, hogy a fiának/lányának nincsenek a kívánt osztályzatai/érdemjegyei, vagy mert egy nap a tanár szidta őt befejezetlen házi feladatok miatt, vagy sem. rámosolygott. Mi is hús-vér emberek vagyunk, érzelmekkel és nem tudunk úgy működni, ahogy mindenki szeretné. Nekünk is vannak határaink. Évekig le akarjuk állítani ezeket az ellenünk irányuló támadásokat, mert ez mindenki érdeke.

Ha egy szülő nagyon jó okokból kíván panaszt tenni, akkor az iskolaszék előtt, ahol a tanár is jelen van, megvitatják a panaszt, és megoldásokat találnak a megoldandó problémákra. . Törvényre van szükség ahhoz, hogy megakadályozzák a szülőket abban, hogy panaszkodjanak a tanárok ellen, és akaratuk szerint megsértik őket.

A közhatalmi státusz biztosítása, valamint a jogokkal és kötelezettségekkel rendelkező tanárok státuszának kialakítása elősegítené a fizikai és érzelmi bántalmazás kérdésének kezelését, amelynek ki vagyunk téve. Tanulni és jövőt akaró tanulóink ​​megérdemelnek olyan tanárokat, akik magabiztosak és boldogok, nincsenek traumák és lelkükben rettegés van, hogy állíthatják őket vagy megszúrhatják őket.

A tanár több tiszteletet és megbecsülést érdemel a társadalom részéről, nem az ütés a szájban és a kés a gyomorban. ”