2 év - kritikus életkor a gyermekek pszichológiai értékeléséhez
Gyermeke 2 éves, és még mindig nem beszél vagy csak elszigetelt szavakat mond? Észrevetted, hogy amikor elviszed a parkba, nem játszik és fut, valamint más hasonló korú gyerekek? Gyakran görcsrohamai vannak, és nem hallgat rád, amikor azt mondod neki, hogy "nem szabad"? Ez csak néhány olyan viselkedési példa, amely felveti a szülők aggodalmait.
Minden országban, ahol hagyományosan figyelik a gyermek fejlődését, a 2 éves kor kritikus idő a pszichomotoros fejlődés értékeléséhez a korai fejlődési késések azonosítása érdekében.
A 2 éves gyermek átesik rajta a fejlődés kritikus szakasza. Kognitív szempontból, valamint az érzelmi és társadalmi képességek szempontjából rendkívül fontos átalakulások zajlanak le, amelyek a későbbi pszichomotoros fejlődés hátterében állnak:
Általában 2 éves koráig gyermek *:
- Legalább 50 szóból álló szókincse van, és kifejezésben kettőt társít hozzájuk
- Felismeri magát a tükörben, és fényképeken azonosítja az ismerős embereket és önmagát
- Utánozza egy felnőtt cselekedeteit, és ismételje meg a mások szórakozását
- Nevezzen meg ismerős tárgyak képeit, mutassa meg azokat a könyvben
- Fuss, dobd el a labdát és használd a triciklit pedálok nélkül
Kritikus tereptárgyak
Feltétlenül kérni kell a fejlesztés értékelését, amikor a 2 éves gyermek a következő magatartások közül egyet vagy többet mutat *:
- Ne beszéljen és ne mondjon csak néhány elszigetelt szót
- Nem megy jól, vagy a tetején jár, "elakadt", és gyakran leejt tárgyakat a kesztyűből
- Húzza meg a mandzsettákat, tetejét vagy forduljon túlzottan
- Nagyon gyorsan mozog egyik tevékenységről a másikra, és rendezetlen felfedező magatartása van
- Tevékenységek során főként csak kesztyűt vagy testének csak egy részét használja
- Nem tudja, hogy a házban milyen ismert tárgyakat használnak (például: mit csinálunk a telefonnal, a fésűvel stb.)
- Nem utánozza a felnőttet, és úgy tűnik, nem érti, mit követelnek tőle szóban (anélkül, hogy megmutatnák).
- Nem ismeri fel magát a tükörben, és nem válaszol, ha kiabálják, csak alkalmanként lép fel a szemkontaktus
- Gyakran görcsrohamai vannak, és nem áll le, amikor határozottan nemet mondanak neki
- Úgy tűnik, nincs veszélyérzete
- Ne fejezze ki verbálisan és nem verbálisan (arckifejezések és gesztusok segítségével) az érzelmek széles skáláját: öröm, öröm, együttérzés, harag, szomorúság, csodálkozás, idegesség, kíváncsiság stb.
* Ezek a referenciaértékek tájékoztató jellegűek, és csak egy részét képviselik a fejlesztés összes diagnosztikai kritériumának. A helyes értékelésért kérjük, vegye fel a kapcsolatot a Gyermekfejlesztési Tanácsadó Szolgálattal.
Szöveg: Psych. Monica Bolocan, klinikai és oktatási pszichológus felnőtteknek és gyermekeknek