A Covid-19 szülők azt tanácsolták, hogy magyarázzák el a Ro számára a sürgősségi állapotban hozott intézkedéseket

A román kormánnyal együttműködésben kifejlesztett webhely célja a lakosság tájékoztatása a Covid-19 járványról. Az alkalmazandó biztonsági intézkedések mellett vannak tippek azoknak a szülőknek is, akiknek ebben az időszakban otthonukban kell tartaniuk gyermekeiket.
A Cemafac.ro olyan útmutató, amely tartalmazza a hatóságok által ajánlott alapvető szabályokat, amelyektől tanácsos ebben az időszakban nem térni el, valamint információkat tartalmaz a vészhelyzet gyermekekre gyakorolt hatásáról és arról, hogy a szülőknek hogyan kell elmagyarázni nekik azt a helyzetet, amelyben éppen vagyunk.
Tippek a szülőknek
Nem minden gyermek és serdülő reagál egyformán a stresszre. Ezért fennáll annak a lehetősége, hogy néhány gyermek megváltoztathatja viselkedését ebben az időszakban. Lehet, hogy a kicsik túlzottan sírnak, ami irritációjukat mutatja, de lehet szomorú is, egészségtelen étrendet tartani, gyenge teljesítményt, nehézségeket fenntartani a figyelemben és a koncentrációban, elkerülni a múltban kedvelt tevékenységeket vagy fájni. megmagyarázatlan. Ilyen körülmények között a szülőknek azt ajánlják, hogy szánjanak időt arra, hogy megbeszéljék gyermekükkel a járványt, és érthetõ módon válaszoljanak a kérdésekre. Biztosítani kell a gyermeket vagy serdülőt is arról, hogy biztonságban van, és meg kell tanítani, hogyan kell kezelni a stresszt. Ajánlatos korlátozni a családnak az eseményekkel kapcsolatos híreket, ideértve a közösségi médiát is.
Fontos a napi szertartás fenntartása. Tanulmányozásra szánt programra van szükség, a lazítás vagy a szórakozás pillanatait figyelmen kívül hagyva.
Az is fontos, hogy a szülő példaképként szolgáljon a gyermek számára szünetek tartásával, elegendő pihenéssel, testmozgással és kiegyensúlyozott étrenddel. Fontos a kapcsolattartás a családdal és a barátokkal.
Stressz alatti gyermekek reakciói
A szokásos reakciók, a stresszes helyzetek következtében, az idő múlásával csökkennek, a legtöbb gyermek esetében. A katasztrófáknak közvetlenül kitett gyermekek ismét felborulhatnak; Az eseményhez kapcsolódó viselkedés visszatérhet, ha olyan dolgokat látnak vagy hallanak, amelyek emlékeztetik őket a történtekre. Ha a gyermekeket továbbra is súlyosan érintik, vagy ha reakcióik veszélyeztetik az iskolai munkát vagy a másokkal való kapcsolatokat, akkor a szülőknek azt javasolják, hogy forduljanak szakemberhez, vagy beszéljenek valakivel, aki rendelkezik képességekkel gyermekeik érzelmi szükségleteinek kezelésében.
Az idősebb gyermekek idegesnek, dühösnek vagy félőnek érezhetik az esemény megismétlését. Az esemény részleteire koncentrálnak, és vagy folyamatosan beszélni akarnak róla, vagy teljesen elutasítják a beszélgetést.
Néhány tinédzser és tinédzser kitörésekkel reagál a traumára. Lehet, hogy hanyagul viselkednek, vagy alkoholhoz vagy addiktív szerekhez folyamodnak. Mások félhetnek elhagyni a házat, mások pedig csökkenthetik a barátaikkal töltött időt, intenzív érzelmek boríthatják el őket, és úgy érzik, hogy nem tudnak róluk beszélni.
A sajátos nevelési igényű gyermekek nagyobb figyelmet igényelnek. Intenzívebb stressz, aggodalom vagy düh pillanatait érezhetik más gyerekekhez képest. Szükségük lehet további ösztönzésre, további magyarázatra és érzelmi kényelemre.