A fösvény szuperprof monológja

2019. augusztus 12. ∙ 8 perc olvasási idő

szuperprof

Összegzés A fösvény

A fösvény olyan vígjáték, amely zavartalanul kritizálja a XIV. Lajos rezsim alatt élő társadalom szokásait. A fillérekhez közeli individualizmus iránti érdeklődés az anyagi kényelem iránt. A pénz megszállja a burzsoáziát, amelyet Molière nem mulaszt el gúnyolni !

A L'Avare Molière vígjátéka 5 felvonásban, amelyet először a Palais-Royal színpadán mutattak be 1668. szeptember 9-én.

A színdarab legnagyobb része Harpagon otthonának négy falán belül zajlik, egy kissé paranoiás öreg fösvény, aki azt gondolja, hogy mindenki a pénzét követi. Annyira aggódik a pénzmegtakarítás miatt, hogy úgy döntött, hogy Mariane-val két gyermeke esküvőjével egy időben megszervezi esküvőjét. Elise és Cléante, két utódja azonban nem szándékozik elfogadni azt a sorsot, amelyet apjuk választott nekik. A titkos házasságok megszervezése és az eredetileg tervezett szakszervezetek elől menekülési tervek és rétegek következnek.

Ebben a jelenetben Harpagon sokkot ér. Épp most jött rá, hogy ellopták a kedves tízezer aranykoronás kazettáját. Közvetlenül azelőtt megtudtuk, hogy a Cléante értékű La Flèche ellopta Harpagon értékes kincsét.

Hogyan sikerül ennek a jelenetnek nevetéssel bírálni a modort? Meglátjuk, hogy a különféle komikus eljárásoknak köszönhetően Molière-nek sikerül kigúnyolnia a Harpagon fényértékeit.

Harpagon monológ

I. Képregény szakasz

Ebben a L'Avare-részletben Molière nem fukarkodik a képregénnyel: szavak komédiája, helyzet, gesztus, karakter. Mindent úgy csinálnak, hogy a nézőt elcsodálja a sok nevetségesség.

A fösvény párizsi polgár, jobban érdekli a pénze, mint a saját gyermekei, és folyamatosan a legkevesebb megtakarítást keresi. De a kazettájának ellopásának napján Harpagon megőrül. A pénz beteggé tesz? Nem lehetetlen! (Pierre Brissart, 1682)

A szavak képregénye

Molière-t itt verbális és nyelvtani fantáziákkal illusztrálják. A szavakat ügyesen ötvözve sikerül megnevettetnie a nézőket:

  • A szalag megszemélyesítése: azonosul egy szeretett emberrel, egy kedves baráttal.

Jaj! szegénykém
pénz, szegény pénzem, kedves barátom!

  • A "gazdag barát" és a "szegény pénz" közötti párhuzamos konstrukció, amely megerősíti a kapcsolatot Harpagon és kazettája között.

  • A nyelvtani szimmetria, amely hangsúlyozza az egyik állam hatását a másikra. A reflektív "m" személyes névmás megerősíti Harpagon tehetetlenségét ebben a helyzetben, amely lopás áldozata.

Elveszett vagyok, meggyilkoltak, voltam
elvágta a torkomat, ellopták tőlem a pénzemet.

  • Állandó hiperbolizáció: Harpagon folyamatosan eltúlozza álláspontját, így az információ teljesen abszurd. Játszik az intenzitáson és felerősíti megdöbbenését.

  • A beszéd fokozata:

Ez nem
kész, nem bírom tovább; Meghalok, meghaltam, én vagyok
eltemetve.

Itt Harpagon a fáradtság állapotából kritikus állapotba kerül. Irtózik az üldöztetéstől és a paranoiától. Minden elképzelése sötét, lopását bűncselekménynek tekinti, amelynek áldozata volt.

  • Felkiáltó és kérdő mondatok megsokszorozódása: Molière arra törekszik, hogy a szöveget életre keltse, dinamikussá és intenzívebbé tegye. Ehhez sokat játszik felkiáltó és kérdő ismétléseken:

Tolvaj! tolvaj! a gyilkosnak! a gyilkosnak!
Igazságosság, csak a Mennyország! Elveszett vagyok, meggyilkoltak, voltam
elvágta a torkomat, a pénzemet ellopták. Ki teheti
lenni? Mi lett belőle? Hol van? Hol rejtőzik? hogy
megteszem, hogy megtaláljam? Hova menekülni? Hova ne fusson?
Nincs ott? Nincs itt? Ki az? Megállt.

Ez a redundancia játék tükrözi azt a pánikot, amelyben Harpagon találja magát. Elképzeljük, ahogy fel-alá járkál, mindenütt körülnéz. Az "itt" (a közelben) és az "ott" (tovább) bérleti egységek jelzik azt a kutatási területet, amelyet Harpagon határoz meg.

  • Harpagon állandó panaszállásban van: zakatol, kérődzik, folyamatosan ismételgeti, milyen boldogtalan és kétségbeesett.

  • Végül eltévedünk a múlt, a jelen és a jövő között. Harpagon már azt sem tudja, hol legyen.

A gesztus és a helyzet komédiája

A gesztus és a helyzet komédiáját elsősorban a didaszkáliák jelzik:

  • "Kalap nélkül jön": dezorientáció, az öltözködés elhanyagolása, a mentális összeomlás bizonyítéka.
  • "Megfogja a saját karját": önmagát okolja, talán nem figyelt eléggé. Ez lehet egy letartóztatás és megosztott személyiség is.
  • "Tolvajnak kiált a kertből": a színpadon végzett mozdulatok elmagyarázódnak, Harpagon azt akarja, hogy mindenki hallja panaszát.