A gyermek és a képernyők A Tudományos Akadémia véleménye

akadémia

A gyermek és a képernyők

Szerző: Serge TISSERON, Pierre lÉNA, Olivier HOUDÉ, Jean-Francois BACH

Szerkesztő: AZ ALMAFA

Gyűjtemény: Oktatás

Gyermekeink a képernyők által lakott világban születnek és nőnek fel.

A mozi és a televízió mellett a digitális eszközök hozzáadták a számítógépek, videojáték-konzolok, telefonok, érintőpanelek eszközeit, amelyek mind folyamatosan fejlődnek. A gyermekek könnyen alkalmazzák őket, széles körben használják és néha bántalmazzák őket - még a csecsemők is ki vannak téve nekik. A szülők és az iskolák egyaránt tehetetlenek e forradalom mértékével és a szóban forgó érdekekkel szemben.

Milyen új érzés-, gondolkodás-, tudás-, cselekvési- és kapcsolatépítési módokat hoznak létre ezek a felhasználások? Melyek a képernyők előnyei és milyen potenciális veszélyek rejlenek mögöttük? A Tudományos Akadémia intenzív elmélkedést folytat, hogy a szülőknek, az egészségügyi személyzetnek és az oktatóknak részletes véleményt nyújtson a képernyők gyermekek általi használatáról.