A gyermekek megfélemlítése - ami megoldásokat is jelent

zaklatás - a zaklatás olyan formája, amelynek következtében a gyermek elveszítheti bizalmát önmagában és a körülötte élőkben. Tudja meg, milyen jelek utalnak a gyermek zaklatására, mit tehetünk a gyermekek ilyen viselkedésének leküzdése érdekében.

Tartalom:

Mi a zaklatás?

Az a gyermek, akinek csomagját elviszik, akit becéznek, elütnek, felcímkéznek, megaláznak az iskolában vagy más csoportokban - ez gyakran egy gyermek portréja. gyermek, aki zaklatás áldozata. A "zaklató az iskola udvarán" gyakran szerepel néhány rajzban vagy filmben gyerekekkel és a gyerekekkel kapcsolatban. A "zaklatás" fogalma hazánkban viszonylag új, de a jelenség egyáltalán nem új keletű. Közismertebb nevén zaklatás.

zaklatás amikor az emberek többször és szándékosan használnak szavakat vagy cselekedeteket egy másik személlyel vagy embercsoporttal szemben, hogy stresszt és kényelmetlenséget okozzanak, hogy az illető kevésbé erős vagy tehetetlen legyen.

Ez azt jelenti, hogy bántanak és megaláznak valakit, különösen azokat, akiket gyengébbnek, kisebbnek, kiszolgáltatottnak tartanak. Szándékos és ismételt cselekedet mások károsítása. A "zaklató" olyan személy, aki más embereket bántalmaz vagy zaklat.

Ban,-ben Románia Tízből 3 gyermek kizárt a baráti társaságból, 4-ből 1-et megaláznak a kollégák előtt, a 10-ből 3-at pedig a kollégák fenyegetnek - derül ki a "Save Romania's Children" 2016-os országos tanulmányából. Románia európai szinten a 3. helyen áll a zaklatás rangsorában, az Egészségügyi Világszervezet szerint.

Milyen magatartásokat tartalmaz?

A zaklatás bárhol megtörténhet - iskolákban, játékcsoportokban, otthon, online stb. Lehet fizikai, verbális, érzelmi, és tartalmazhat olyan üzeneteket, nyilvános nyilatkozatokat és online viselkedést is, amelyek szenvedést okoznak (más néven számítógépes zaklatás). A megfélemlítés formájától függetlenül az eredmények ugyanazok: szenvedés és súlyos megsértés a megfélemlített embernek.

Olyasmi ismételt viselkedés amely zaklatásnak tekinthető, a következőket foglalja magában:

egy csoportba tartozó személy be nem fogadása - kirekesztés;
nem megfelelő viselkedés az adott személlyel szemben;
csúnya tekintet, durva gesztusok, fellebbezés, sértések, sértések, negatív ugratás;
pletykák vagy hazugságok terjesztése;
zaklatás;
fizikai vagy verbális erőszak;
személy követése stb.

A zaklatásokat nem szabad figyelmen kívül hagyni!

Ha nincs bejelölve, zaklató magatartás továbbra is befolyásolhatja a gyermek társadalmi életét és iskolai teljesítményét. A zaklatással sújtott gyermekeknek számos kockázata van:

gyenge eredményeket elérni az iskolában;
az erőszakot arra használják, hogy megvédjék magukat és kezeljék a problémákat;
negatív magatartást tanúsítani más emberekkel szemben;
alkohol- vagy drogfogyasztáshoz folyamodni;
törvényt megszegni.

A felnőttek általában úgy próbálják megoldani a konfliktust, hogy feltételezik, hogy minden gyermek egyformán hibás. A szülők vagy a tanárok tévesen modellezhetik a tárgyalást, figyelmen kívül hagyva azt hatalmi egyensúlyhiány a gyermekek között. A szülők megkísérelhetik saját gyermekeik "megerősítését" is, arra ösztönözve őket, hogy "lázadjanak" az őket agresszív gyermek előtt. Ezek a stratégiák egyáltalán nem lehetnek hasznosak. A zaklatásnak az áldozatokra gyakorolt hosszú távú következményei között szerepel a depresszió, a szorongás és a magány fokozott kockázata.

Mi NEM zaklatás?

Vannak bizonyos magatartások is, amelyek ugyan kellemetlenek vagy ijesztőek, de nem zaklatásnak számítanak. Azok a viselkedések, amelyek NEM minősülnek zaklatásnak:

egyetlen véletlenszerű agresszió, erőszak vagy megfélemlítés;
kölcsönös konfliktus - amely nézeteltérést jelent, de nem hatalmi egyensúlyhiányt jelent;
nem szimpatizálni valakivel;
viták vagy nézeteltérések a gyermekek között;
egyedülálló társadalmi elutasítás, rosszindulatú cselekedetek egy másik gyermek ellen.

Hogyan befolyásolja a zaklatásokat?

A zaklatás áldozatait fenyegetik a pszichés rendellenességek, mint pl depresszió gyermekeknél, szorongás, pszichoszomatikus tünetek, étkezési rendellenességek és szerekkel való visszaélés. Az elszigeteltség érzése romlik, és csökken az önbecsülés önimádat.

A zaklatásnak súlyos negatív hatásai lehetnek a résztvevőkre és a tanúkra is. Megtanulják az iskolát vagy a környezetet nem biztonságosnak érzékelni, szorongás vagy depresszió is kialakulhat, tanúi lehetnek ezeknek a viselkedéseknek, és elkezdhetik kerülni az iskolát.

Itt vannak a zaklatás konkrét hatásai:

a depresszió és a szorongás kockázata;
társadalmi elkülönülés;
nehézségek az iskolában;
az iskola iránti érdeklődés hiánya;
csökkent önbizalom;
szégyenérzet;
alvási és étkezési problémák;
csökkent önértékelés;
kapcsolati problémák;
az alkohol, a kábítószer-használat hosszú távú kockázata;
öngyilkos gondolatok.

A zaklatás típusai

A bántalmazási magatartás vagy a bántalmazás típusai 4 fő típusba sorolhatók:

Fizikai- fizikai erőszak, verés, sikítás, durva gesztusok, emberek akarat nélküli elvétele, szándékos vagyonkárosítás, erőszakos fenyegetések stb.
Szóbeli- sértések, ugratások, megfélemlítés, becenevek stb.
Közvetett/társadalmi(relációs vagy érzelmi megfélemlítés) - egy személy kizárása és a csoportban való be nem fogadása, pletykák terjesztése;
Számítógépes zaklatás- visszaélésszerű vagy káros üzenetek küldése közösségi hálózatokon keresztül, pletykák vagy pletykák terjesztése online, erőszakos fenyegetéseket, képeket, videókat stb.

Számítógépes zaklatás vagy online zaklatás

A számítógépes zaklatás agresszióval vagy zaklatással jár a digitális technológiák, ideértve a mobiltelefonokat, az e-maileket és a közösségi média eszközeit is felhasználva. A számítógépes zaklatás a következőket tartalmazza:

ismételt telefonhívások, névtelen hívások, fenyegető vagy agresszív hívások;
privát képek küldése engedély nélkül;
üzenetek sértéssel vagy fenyegetéssel;
személyes adatok továbbítása az interneten senki engedélye nélkül;
online személyazonosság-lopás;
szexuális képek;
kampányok egy személy társadalmi kirekesztésére stb.

A zaklatás jelei és tünetei

A gyermekek bántalmazási magatartása eltérő lehet, ami megnehezíti a szülő számára, hogy megtudja, zaklatják-e gyermekét. Észrevehet azonban néhány változást a gyermekben, ami arra utalhat, hogy őt zaklatják vagy zaklatják.

Pszichológiai/viselkedési jelek

alvásváltozások (pl. elalvási nehézségek, álmatlanság, gyakori rémálmok);
az étkezési szokások megváltozása (például az étkezés elhagyása);
hangulatváltozások, gyakori sírás, harag vagy szorongás;
visszafelé válik;
nem hajlandó beszélni és kimondani, ami zavarja;
agresszív viselkedéssel rendelkezik.

Fizikai jelek

megmagyarázhatatlan sebek, beleértve a vágásokat, karcolásokat vagy zúzódásokat;
gyakori fejfájás vagy gyomorfájdalom;
megsemmisült vagy hiányzó tárgyakkal tér haza;
éhesen tér haza, mert az iskolában nem ette meg a csomagját.

Egyéb jelek

nem akar iskolába járni;
elveszíti érdeklődését az iskola iránt;
osztályzata esett;
kizárják a baráti társaságokból és az iskolából, vagy elszigeteli magát;
szokatlan útvonalat választhat az iskolába jutáshoz.

A fenti jelek mellett, ha a zaklatás online történik, a gyermek a következő jeleket mutathatja:

az online kommunikáció után ideges vagy érintett;
kerülje az online kommunikációt;
szorongani kezd mindazért, amit az online környezet jelent.

Ne feledje, hogy néha előfordulhat, hogy a gyermek nem mutatja a bántalmazás jeleit. Ha naprakész akar lenni azzal kapcsolatban, mi történik gyermekével az iskolában, rendszeresen beszéljen vele. Érdeklődjön az iskolai születésnapja iránt, és tegyen fel konkrét kérdéseket a zaklatással kapcsolatban.

A zaklatásra hajlamos gyermekek

A fiúk és a lányok egyaránt áldozatok lehetnek. A fiúkat gyakrabban fizikailag bántalmazzák. A lányok hajlamosabbak az érzelmi megfélemlítésre és szexuális zaklatás. Bárki lehet zaklatás vagy bántalmazás áldozata, de egyes gyermekeknél nagyobb a zaklatás veszélye, mint másoknál. A kevésbé népszerű és kevesebb baráttal rendelkező gyermekek általában a zaklatás áldozatai.

A zaklatással kapcsolatos egyéb kockázati tényezők a következők:

a kollégák különböző fizikai jellemzői, például egy túlsúlyos vagy alsósúlyú gyermek;
szemüveget viselő gyermek;
fizikai fogyatékossággal élő gyermek;
más faj vagy etnikai hovatartozás;
aki olyan ruhákat visel, amelyeket más gyerekek nem tartanak "divatosnak";
néhány bizonytalanabb anyagi helyzetű gyermek;
kognitív fogyatékossággal élő gyermekek;
bizonyos rendellenességekkel küzdő gyermekek, például ADHD, autizmus, tanulási nehézségek, Tourette-szindróma stb.
más szexuális irányultságú gyermekek;
félénkebb vagy nyugodtabbnak, befelé fordulóbbnak vagy nehezebben kapcsolhatónak vélt gyermekek.

Kik az agresszorok vagy zaklatók?

Tanulmányok azt mutatják, hogy a zaklatók általában nem viselkednek prosociálisan, és nem értik mások érzéseit. Agresszívan állítja be magát mások előtt, és könnyen megkülönböztethető viselkedése van:

használ verbális vagy fizikai agresszió konfliktusok kezelése;
szeret konfliktusokat kezdeni;
felsőbbrendűnek tekintik másoknál;
nem tudja kifejezni az érzéseit és nem értheti mások érzéseit;
nem szereti a szövetkezeti játékokat - nem tudja elfogadni a játékkal való vereséget;
haraggal vagy elkerüléssel reagál a kérdésekre;
nagyon impulzív;
helytelenül játszik más gyerekekkel;
másokat hibáztatni a viselkedéséért;
nem vállal felelősséget tetteiért;
olyan tárgyakkal vagy pénzzel tér haza, amelyek nem tartoznak hozzá;
a baráti társaságban viszont agresszív gyerekek vannak stb.

Miért folyamodik néhány gyermek zaklatáshoz?

A válasz egyszerű: ez megoldja társadalmi problémáikat. Végül is könnyebb megfélemlíteni valakit, mint megoldani a dolgokat, kezelni az érzelmeit és megtanulni megoldani a problémákat. Ez némileg hasonlít a családon belüli családon belüli erőszak eseteihez, amikor az egyik házastárs fizikai vagy verbális erőszakkal alkalmazza önmagát. A bántalmazó gyermek megfélemlítést és fenyegetéseket fog alkalmazni ("Ha azt teszed, amit mondok, akkor semmi problémád nem lesz"), ezzel visszaélésekkel és sértésekkel irányítanak másokat, és kritikusak. Az ilyen viselkedés általában 5-6 éves vagy annál korábbi életkorban kezdődik.

Ennek a viselkedésnek az okai

Maga a zaklatás számos forrásból származhat:

otthoni bántalmazás - idősebb testvérek vagy családtagok, akik agressziót vagy megfélemlítést alkalmaznak önmaguk kényszerítésére;
a gyermek nem kapja meg a szülőktől a szükséges figyelmet vagy szeretetet, figyelmen kívül hagyja vagy nem érti;
korlátozott szociális készségek;
hiányoznakAz érzelmi intelligencia és képesség arra, hogy megértsük mások érzelmeit, sőt a saját érzelmeit is;
viselkedési problémák.

Amint a gyerekek átélik fejlődési szakaszukat, meg kell találniuk a problémák megoldásának módját, és kijönni másokkal. Ez magában foglalja a társadalmi helyzetekben való viselkedés, a barátkozás és a társadalmi környezet megértésének megtanulását. Az agresszorok agressziót használnak, egyesek pedig erőszakot és verbális bántalmazást használnak e készségek pótlására. Így nem tanul meg megoldani problémákat, hanem más gyerekeket fenyeget. Nem tanulják meg megoldani a dolgokat, de rákényszerítik magukat. Nem tanul meg kijönni más emberekkel, hanem irányítja őket.

Mit tegyek, ha gyermekemet bántalmazzák vagy megfélemlítik?

Kerülendő stratégiák

Először kerülje az agresszor gyermekkel való közvetlen szembenézést, mert ez valóban súlyosbíthatja a helyzetet.
Ne hagyja, hogy a gyermek teljesen egyedül oldja meg problémáját. Támogatásra és segítségre van szüksége.
Ne ösztönözze a fizikai erőszakot.
A zaklatás elkerülése érdekében nem ajánlott otthon engedni a gyermeket - ez rövid távú megoldás lehet, de ha távol tartják magát a közösségtől, az iskolai életét és a társadalmi életét befolyásolja.
Kerülje az agresszor szüleinek erőszakos fizikai vagy verbális szembesülését. Beszéljen nyugodtan, és magyarázza el nekik a problémát.

Mit tegyek, ha a gyermekem agresszor?

Győződjön meg róla, hogy lát egyet otthon példa a pozitív viselkedésre - a konfliktusok helyes megoldása kommunikációval és vállalással, felelősséggel, az érzések és azok kifejezésének megértésével.
Tanítsa meg a gyereket, hogy bánjon másokkal tisztelet, akár közeli emberről beszélünk, akár olyanról, akit nem szeretsz. Tanítsd meg elfogadni mások véleményét, még akkor is, ha az eltér a sajátétól.
Magyarázza el a zaklatás fogalmát. Ily módon, ha bármilyen zaklatás történik, azonosítani tudják és leállíthatják a viselkedést, mind maguk, mind mások számára.
Tanítsd meg a gyereket, hogy ne álljon bosszút másokon, mert problémája van, vagy valami nem felel meg neki. A gyerekeknek muszáj megtanulni, hogyan kell kezelni az impulzusokat.
Ne reagáljon a gyermek agresszív viselkedésére agresszióval. Meg kell tanítani a gyereket, hogy vállaljon felelősséget, megértse, mit tett rosszul, és hogyan tudja rendbe tenni a dolgokat. Ha viszont bántalmazzák, megbüntetik, megverték, akkor csak súlyosbítja a helyzetet. Bosszút akar állni, és megteszi ezt más emberekkel, akiket gyengébbnek tart nála.
Ösztönözze a jó viselkedést. Ha a helyzeteket konstruktív vagy pozitív módon kezeli, fontolja meg és dicsérje meg őket ezért.

A dolgok nem fognak önmaguktól igazodni, ha nem cselekszel!

A probléma felnőtt korban is fennmarad és súlyosbodik, ha nem avatkoznak be, és ha nem teszik meg időben a megfelelő intézkedéseket. Ha nem tanulják meg a konfliktusok megoldását és a társadalmi helyzetekben való megfelelő viselkedést, akkor a probléma sokkal súlyosabbá válik serdülőkorban vagy felnőttkorban. "Ha felnövekszik, maga is rájön" egyáltalán nem a megoldás. A gyermek nem veszi észre önmagát, ha nem segítenek rajta, de felnőttkorában agresszor lesz, mert felnő ezekben a tévhitekben. Ezért ne számítson arra, hogy a gyermek a felnőtté válása után legyőzi az agresszió és a megfélemlítés vágyát. Most tegyen lépéseket, hogy szebb jövőt biztosítson gyermekének.

Tippek erőszakos vagy bántalmazott gyermekek számára

Kerülje el és hagyja figyelmen kívül az agresszort és kerülje az erőszakos választ. Próbáljon nyugodt és semleges maradni a helyzet előtt, anélkül, hogy provokálná az agresszort.
Hagyd figyelmen kívül és határozottan mondd meg neki, hogy hagyja abba, majd távozzon. Hagyja figyelmen kívül a rosszindulatú megjegyzéseket.
Beszélj egy felnőttel - a szülők, tanárok, igazgatók segíthetnek a zaklatás megállításában.
Beszéljen erről és arról, hogy milyen érzései vannak egy barátjával, testvérével, szüleivel, vagy akár szakember - tanácsadó vagy pszichoterapeuta - segítségét is kérheti. Hasznos javaslatokat adhat Önnek, és még akkor is, ha nem tudja megoldani a helyzetet, segíthet visszanyerni önbizalmát. Hívhatsz Gyermek telefon: 116 111 hogy beszéljek egy tanácsadóval.
Ne szigetelje el magát a barátoktól és kollégáktól.
Ne feledje, hogy sajnos sok gyermek is szembesül ezzel nem egy viselkedést kell elfogadni. Intézkedéseket kell hozni ezzel kapcsolatban, és ajánlott segítséget kérni a körülötted élőktől.

Zaklatásellenes kampányok Romániában

Romániában a zaklatás által érintett gyermekek fellebbezhetnek Gyermek telefon: 116 111. Kampány "FEJEZD BE A HECCELÉST"Felhívja a figyelmet erre a jelenségre és a problémákra, amelyekkel a gyermekek és fiatalok szembesülhetnek. Ez az első ilyen típusú projekt Romániában, amely tanácsadást és tanácsokat kínál az ilyen problémákkal szembesülő gyermekek és serdülők számára. A Save the Children szintén elhagyta a programot scolifarabullying.ro. Az UNICEF, valamint az Oktatási és Tudományos Kutatási Minisztérium 2015-ben indította el a "Hős vagy az iskola udvarán, amikor abbahagyod a verbális erőszakot". A cél az iskolai erőszak következményeinek tudatosítása és tájékoztatása.

Más kampányokat hajtottak végre, például 2008 és 2010 között a "Megfélemlítés elleni küzdelem: állítsuk le az erőszakot az iskolákban, állítsuk le a megfélemlítést" címet. A román Oktatási, Kutatási, Ifjúsági és Sportminisztérium 2012 és 2013 között elindította az erőszak elleni stratégiát. az erőszak csökkentése az iskolákban és az "Ifjúság az erőszak ellen" című nemzeti projekt (2011-2013).