A gyermekek nem tartják be a logopédus tanácsát - Marie Claire
Hozzáadás a kedvencekhez Anna Drozdova - istock
„Dys rendellenességeknek” hívjuk, "specifikus kognitív rendellenességek és az általuk kiváltott tanulási rendellenességek "- állítja a Dys francia szövetsége. "A specifikus kognitív rendellenességek [és veleszületett] a gyermek fejlődése során, az első tanulás előtt vagy alatt jelentkeznek. Visszahatnak az iskolai, a szakmai és a társadalmi életre, és pszicho-affektív egyensúlyhiányt okozhatnak. Szűrésük és diagnózisuk döntő "- olvasható így a Szövetség oldalán.
Laura Alaria logopédus, hogy jobban megértse, mi a helyzet, tippeket ad, hogy jobban megértsék azokat, akiket "diszkrét gyermekeknek" neveznek.
Marie Claire: Ön azt mondja, hogy a diszfunkciós rendellenességek (dysfasia, dyspraxia, diszlexia, dysorthográfia ...) nem járvány. Még mindig a korosztály 2–8% -a ...
Laura Alaria *: Ez nem járvány, de egy tanár karrierje során legalább egyszer szembesül egy vagy több ilyen rendellenességgel rendelkező gyermekkel. Nem hagyhatjuk figyelmen kívül, hogy mik ők és hogyan gondoskodnak róluk. Jobban felismerve azt a benyomást kelti, hogy számuk több, de definíciójuk még mindig nem világos, míg azonosításukra nagyon pontos kritériumok vonatkoznak. A veszély az, hogy címkéket kell ragasztani a gyermekre, amint a nehézségek megjelennek.
Genetikai eredetű-e ezek a rendellenességek? ?
Nagy diszkriminációs kategóriát készítünk, amikor nagyon heterogén rendellenességekről van szó. Tanulmányok azt mutatják, hogy amikor egy személynek diszfunkciója van, a családjának más tagjai is lehetnek. Vegyük diszlexiát: nem mondhatjuk, hogy ilyen és ilyen génről van szó, de amikor bizonyos gének mutálódtak, ugyanazokat a rendellenességeket találjuk meg minden diszlexiában.