A kisgyermekek étkezési rendellenességeiről - Monica Bolocan - pszichológussal
Hogyan lehet rájönni, hogy gyermekünknek valódi étkezési rendellenessége van, és nem betegség, vagy ez az, ahogy én gyakran hallom és teljesen hibásnak, csak "elrontottnak" mondom? Amit Monica Bolocan, klinikai és oktatási pszichológus mondott e téma bemutatásakor a Regina Maria Magánegészségügyi Hálózat gyermekorvosaival folytatott megbeszélés során:
Az étkezési rendellenességek (ADD) meghatározása nagyon kisgyermekeknél rendkívül nehéz, mert továbbra sem létezik általánosan elfogadott osztályozási rendszer. Az ADD-k gyakran társulnak más rendellenességekkel (affektív, viselkedési, fejlődési stb.). Az ADD diagnózisának tekinthető, szükséges a gyermek rendellenes szomatikus működésének gyanújának kiküszöbölése (zavarok az emésztőrendszer morfo-funkcionális integritásában és az érintett neurofiziológiai mechanizmusokban). A TCA-k heterogének, és legtöbbször a genetikai, neurológiai, biológiai és pszicho-szociális tényezők kumulációja ami meghatározza őket, rendkívül nehéz meghatározni, hogy melyik az elsődleges és melyik a másodlagos.
Nagyon fontos összefüggés van az étkezési magatartás és a gyermek érzelmi állapota között. Az etetés időzítése szorosan összefügg a kötődés kialakulásával. Az ételek elfogadását a biztonság érzése, az érzelmi biztonság, a szeretet és a gyermek feltétel nélküli elfogadása az anya részéről. Az anya felajánlja az ételt, és a gyermek befogadja az anya-gyermek kapcsolat kezdete, és ez az alapja a kötődés kialakulásának, a gyermek kapcsolatának alapja az őt körülvevő világgal.
Mit tegyünk, ha olyan gyermekünk van, aki nem eszik bármit, amit adsz neki, és amikor a család, a barátok, más anyák, akiknek gyermeke van, és azt hiszem, tudom, hogy mindannyian részt vesznek abban, hogy tanácsot kérnek vagy sem, helyes vagy nem, ítélkezik vagy sem? Monica Bolocan pszichológus azt tanítja nekünk:
Van egy hit meglehetősen elterjedt A gyermek rendellenes étkezési magatartása az anya/gondozója. Köztudott, hogy egy anya negatív érzelmi állapota jelentősen befolyásolja a gyermek fejlődését, de teljesen normális egy olyan anya számára, akinek a gyermeke nem táplálkozik vagy nem nő megfelelően. hogy hibáztasd magad, és szorongó, depressziós és következetlen legyél gyermeke megértése és segítése érdekében tett erőfeszítéseiben, ezáltal létrehozva egy ördögi kört. (Nem adok köveket anyámnak, aki pszichózist okoz, hogy gyermeke nem eszik! Nem ítélkezünk, nem tesszük a sarokba! Mert saját tapasztalataim szerint mondom, hogy NEM KÖNNYEN. élvezettel fogad ételt, a frusztráció olyan egyszerű, és miért ne, depresszió, amikor ilyesmi nem történik meg ...)
Ugyanakkor egy anya, aki gátolja az anyai ösztönöket a gyermekkel való kapcsolat túl ésszerűsítésével (pl .: szigorú szabályok és merev vagy "modern" szülői elvek szerint neveli gyermekét), állandó érzelmi nézeteltérésben gyermekével, aki nem "érzi" magát és nem látja el helyesen a gyermek alapvető szükségleteit, egyértelmű meghatározó tényező az ADD-ben.

Melyek a gyermek étkezési rendellenességeinek fő típusai, olyan osztályozás, amelyet mindannyian értünk:
Étkezési rendellenesség:
- A gyermek nehezen ér hozzá, és táplálás közben nyugodt állapotban van (túl álmos vagy túl izgatott)
- A táplálkozási nehézségek az újszülött időszakában jelentkeznek
- A gyermek nem tud hízni vagy fogyni
Étkezési rendellenesség a szülő-gyermek viszonnyal kapcsolatban
- A gyermek étkezés közben nem mutat megfelelő fejlődési jeleit az érzelmi viszonosság (vizuális részvétel, mosoly, dumálás) szempontjából.
- A gyermeknek jelentős növekedési hiánya van
- A növekedési hiány és a kapcsolat hiánya nem kizárólag fizikai rendellenességnek vagy terjedő fejlődési rendellenességnek tudható be.
Egy egészségi állapothoz kapcsolódó étkezési rendellenesség
- A csecsemő vagy gyermek megkezdi az evést, de az etetés során szorongást mutat, és nem hajlandó folytatni az etetési folyamatot.
- A gyermeknek olyan egészségügyi állapota van, amelyet a klinikus azonosít a szorongás okaként
- Az orvosi menedzsment enyhíti a problémát, de nem szünteti meg
- A gyermek nem éri el a szükséges súlyt, vagy nem fogy le (tehát bár van orvosi oka, még mindig nem növekszik, mégsem eszik! rendkívül könnyen leküzdhető, amelyben általában az anyák és az apák eltávolodnak az orvostól, meg vannak győződve arról, hogy nem ő adta a gyermeknek a legjobb gyógymódot, a legjobb terápiát, és gyermekorvostól gyermekorvosig, laboratóriumtól laboratóriumig kezdett kapcsolatba lépni többek között mások tapasztalatai)
- A gyermek legalább egy hónapig nem hajlandó megfelelő mennyiségű ételt enni
- Az étel megtagadása 3 éves kor előtt következik be
- A gyermek nem azt mondja, hogy éhes, és nem érdekli az élelmiszer-ingerek, hanem érdekli a szülő felfedezése vagy a vele való kapcsolattartás.
- A gyermeknek jelentős növekedési hiánya van
- Az ételek elutasítása nem követ traumatikus eseményt
- Az ételek elutasítása nem egészségi állapot miatt következik be
Szenzoros idegenkedés az ételektől
- A gyermek nem hajlandó megenni bizonyos, egyedi ízű, szagú vagy állagú ételeket
- Az elutasítás kezdete egy bizonyos típusú étel bevezetésekor jelenik meg (pl .: sárgarépa fogyasztása, de zöldborsó megtagadása, tej fogyasztása, de félszilárd étel megtagadása stb.)
- A gyermek problémamentesen eszik, amikor felajánlják neki kedvenc ételeit
- A gyermek elutasítása sajátos táplálkozási hiányosságokat vagy késleltetést okoz a szájüregi vagy motoros fejlődésben
A gyomor-bélrendszeri rendellenességekkel kapcsolatos étkezési rendellenességek
- Az étel elutasítása egy súlyos averzív eseményt vagy a garat vagy a gyomor-bél traktus ismételt rendellenességeit (pl. Fulladás, hányás, reflux, nasogastricus vagy endotracheális csövek behelyezése) követi, ami óriási szorongást okoz a gyermek számára.
- Az étkezés megtagadása a következő formák egyikének felel meg: a gyermek nem hajlandó inni a palackból, de teát elfogad egy teáskanállal (vagy ébren nem hajlandó, de alszik vagy álmosan iszik az üvegből) vagy a gyermek megtagadja a szilárd ételt, de elfogadja az üveget vagy a gyermek megtagadja az orális táplálást
A második részre, amelyet ígérek nektek egy jövő heti bejegyzésben, áttekintem Monica Bolocan pszichológus magyarázatait az étkezési rendellenességek konkrét megnyilvánulásaival, valamint a meghatározó tényezőkkel kapcsolatban (talán nekünk, anyáknak fontosabb, hogy érezzük és felismerjük) az első jelek alapján megközelítési hibáinkat kijavítjuk és kijavítjuk, mielőtt túl nehéz vagy késő lenne), a harmadik részben pedig néhány beavatkozási javaslat ezeknek a betegségeknek a kezelésében.