A szekularizmus megértése - A Vichy-rendszer és a szekularizmus (1940-1944)

A francia Vichy állam rezsimje a nemzeti forradalom jegyében először papi politikát folytatott, Georges Ripert és Jacques Chevalier közoktatási miniszterek vezetésével.

1940-1944

Egy 1940. október 15-i törvény felhatalmazza az önálló iskolák tanulóit az Iskolai Alap támogatására. Egy 1940. november 23-i rendelet újból rögzíti az Isten iránti kötelességet az általános iskolai tantervekben.

Az 1941. január 6-i törvény beépítette a vallási oktatást (választható) a szokásos órai órákba, és felhatalmazta a káplánt az iskola területén való biztosítására. Egy másik, 1941. január 6-i törvény lehetőséget ad az önkormányzatoknak az ingyenes iskolák finanszírozására.

Ezeknek a reformoknak nem volt egyöntetű támogatása: Marcel Déat a L’Oeuvre című újságjában kampányt indított az állami iskolák klerikalizálása ellen. A hangok (különösen a katolikus baloldal) felszólalnak a szekularizmus elleni támadások ellen, és a német megszálló aggódik az esetleges zavargások miatt.

A kormány politikája akkor változott [1], Jérôme Carcopino kinevezésével. 1941. március 10-i rendelet felváltotta az Isten iránti kötelességeket a "spirituális értékek, az ország, a keresztény civilizáció" tanításával. Az 1941. március 10-i törvény és az 1941. április 7-i körlevél kizárja a vallási oktatást az órarendből, és megtiltja annak az iskola helyiségeiben való tartását.

Ami a szabad iskola pénzügyi támogatását illeti, nincs egyetértés a szekularizmus hívei (Carcopino miniszter, Darlan) és az állami intervenció támogatói (Pétain) között. Kompromisszum születik, és 1941. november 2-i két törvény kivételes jelleget kölcsönöz ezeknek a beavatkozásoknak: csak a bizonytalan helyzetben lévő iskoláknak nyújtanak segítséget (ez kizárja az új iskolák létrehozásának támogatását), és a kérelmeket osztályszinten fogják feldolgozni (kevésbé érzékenynek tekintik). mint az önkormányzati szint); a kiadásokat a belügyminisztérium költségvetésére terhelik, nem pedig a közoktatás költségeire; cserébe ezek az iskolák az akadémiai hatóságok pedagógiai ellenőrzésének vannak alávetve. Az önkormányzatok már nem támogathatják a magániskolákat, és a Caisse des écoles visszatér korábbi állapotához.