A tanfolyam d; művészeti és kulturális oktatása; pupil éduscol Minisztérium; Oktatás

Az iskolától a középiskoláig a művészeti és kulturális oktatási tanfolyam célja, hogy minden hallgató számára egyenlő hozzáférést biztosítson a művészethez a személyes művészi kultúra megszerzése révén. A köztársasági iskola 2013. július 8-i felújításának irányadó és programozási törvénye kötelezővé tette, 2013. május 9-én közzétett tárcaközi körlevél, amely meghatározza annak elveit és feltételeit, valamint egy 2015. július 7-én, amely meghatározza a képzés célkitűzéseit és referenciaértékeit a tanfolyam megvalósításának előrehaladásához.

művészeti

Mi a PEAC ?

A művészeti és kulturális oktatási tanfolyam terjedelme és alapjai

A művészeti és kulturális oktatási kurzus része az átfogó hallgatói képzési projektnek, amelyet a közös tudás-, készség- és kultúralap meghatároz, és amelyet a ciklusprogramok működtetnek.

A művészeti és kulturális oktatási kurzus a hallgató által megszerzett összes tudás, a tapasztalt gyakorlatok és a művészet és az örökség területén tapasztalt találkozások, akár a tanítás, konkrét projektek, oktatási akciók, az iskolát kiegészítő, tanórán kívüli és tanórán kívüli idő.

Szervezése és felépítése lehetővé teszi e különböző tapasztalatok összegyűjtését és összehangolását, valamint biztosítja a művészi és kulturális oktatás folyamatosságát és következetességét a tanuló egész iskolai oktatásában, az iskolától a középiskoláig.

A hallgató művészeti és kulturális oktatási útja a művészeti és kulturális oktatás három elválaszthatatlan területén alapul, amelyek három pillérét alkotják:

  • nak,-nek találkozott: közvetlen és közvetett találkozások művészi alkotásokkal és örökségi tárgyakkal; művészekkel, kézművesekkel, művészeti és kulturális szakemberekkel.; tanítási, létrehozási, megőrzési és terjesztési helyekkel.;
  • nak,-nek gyakorlat, egyéni és kollektív, különböző művészeti területeken;
  • nak,-nek tudás: referenciaértékek előirányzata; egy egyszerű specifikus lexikon felhasználása, amely lehetővé teszi esztétikai érzelmeinek kifejezését, a művészetben felépített és alátámasztott ítélet meghozatalát, valamint a mű kontextusba helyezését, leírását és elemzését; az ítélkezési képesség és a kritikai gondolkodás fejlesztése.

Országos képzési nap az EAC tanfolyamon

A művészeti és kulturális nevelési tanfolyam célkitűzései

A kurzus fő célkitűzései a következők:

  • diverzifikálja és bővítse az iskolában megközelített művészeti területeket az érzékeny tapasztalatok terének megnyitása a teremtés és az örökség minden területe előtt;
  • fogalmazza meg a különböző oktatási időket és használja ki azokat, a művészeti és kulturális oktatáshoz hozzájáruló különböző szereplők és struktúrák konvergens munkájának elősegítésével;
  • adjon értelmet és következetességet minden olyan cselekvésnek és tapasztalatnak, amelyben a hallgató részt vesz oktatási vagy oktatási akciók keretében a tanfolyam nem az egymást követő és egymástól eltérő cselekedetek és tapasztalatok egyszerű hozzáadása vagy egymás melletti összeállítása, hanem fokozatos és folyamatos gazdagodás.

Közös építkezés és partnerség

A tanfolyamot a művészeti és kulturális oktatásban részt vevő összes szereplő és maga a hallgató közösen építi fel.

A művészeti és kulturális oktatási tanfolyam a tanításokon alapszik

Az iskolában tartott kötelező órák, a humanista kultúra tanítása, de a tudományos és a technológiai órák is a művészeti és kulturális oktatás fő vektorai.

A művészeti tanítás (plasztika, zenei nevelés, művészettörténet), mivel hozzájárulnak az érzékenység kialakulásához, az ízlés és az ítélőképesség kialakulásához, a különböző tudásterületek közötti kapcsolatok tisztázásához, különleges helyet foglalnak el a A kurzus.