AGSP felülvizsgálat
FÓRUM: A regionális gyermekegyesület internetes magazinja
örökbefogadó és nevelőszülőknél S-H e.V. (KiAP) és az Arbeitsge-
Szociális Tanácsadó és Pszichoterápiás Egyesület (AGSP)
A pszichoterápia gyakorlása
gyermekekkel és serdülőkkel
A betegségre jellemző kezelési formák
és a minőségbiztosítás
Köln német orvoskiadó, 2004
(2. javított és kiegészített kiadás, 260 oldal, 40 euró)
A most megjelent második kiadást jelentősen kibővítették és frissítették:
"Ez a munka elmagyarázza a gyermekek és serdülők leggyakoribb pszichés rendellenességeinek pszichoterápiájának elméletét és gyakorlatát. A 2. kiadás újdonságai a depresszió, a hiperaktivitás, a poszttraumás stressz rendellenességek és a zavart társas viselkedés témái. Ezenkívül a fóbiás és rögeszmés-kényszeres rendellenességek pszichoterápiája A szerkesztő kitart az előző kiadás kipróbált koncepciója mellett: Az első részben a szerzők a serdülők pszichoterápiájának minőségbiztosítását elemzik, figyelembe véve az adott fejlesztési fázist, míg a második, részletesebb rész a tüneteket, az epidemiológiát és az etiopatogenezist, valamint a pszichoterápiás megközelítés diagnózisát strukturálja. Gyermekek és fiatalok. " (Fülszöveg)
A szerkesztő mellett Prof. Dr. H. Remschmidt, a pszichológus, a gyermek- és serdülőkori pszichiátria szakembere, a Marburgi Egyetem Gyermek- és Serdülőkori Pszichiátria Klinikájának igazgatója 19 szerzővel közreműködött, akiket elismerten a tudomány és a gyakorlat releváns szakértői:
Prof. Dr. med. M.C. Angermeyer
A Lipcsei Egyetem pszichiátriai klinikája és poliklinikája
Dr. med. Matthias E. Asterből
Kerületi kórház Landshut
PD Dr. med. Dipl.-Pдd. Michael G. Asterből
A zürichi kanton gyermek- és serdülőkorúak pszichiátriai szolgálata
Dr. phil. Sigrid Asterből
Interkantonális főiskola a gyógyító oktatáshoz
Dr. med. Christian Fleischhaker
A gyermekkori és serdülőkori pszichiátria és pszichoterápia tanszéke a Freiburgi Egyetemen
Dr. med. Ulrich Hagenah
Gyermek- és ifjúsági pszichiátriai és pszichoterápiás klinika az RWTH Aacheni Egyetemen
Prof. Dr. med. Beate Herpertz-Dahlmann
Gyermek- és ifjúsági pszichiátriai és pszichoterápiás klinika az RWTH Aacheni Egyetemen
Prof. Dr. med. Holzinger Anita
Bécsi Pszichiátriai Egyetemi Klinika
PD Dr. med. Matthias Martin
Gyermek- és ifjúsági pszichiátriai és pszichoterápiás klinika a Marburgi Philipps Egyetemen
Dr. med. Herbert Matschinger
A Lipcsei Egyetem pszichiátriai klinikája és poliklinikája
Prof. Dr. phil. Fritz Mattejat, dipl.-Psych.
Gyermek- és ifjúsági pszichiátriai és pszichoterápiás klinika a Marburgi Philipps Egyetemen
Dr. phil. Gerhard Niebergall, okleveles-pszich.
Gyermek- és ifjúsági pszichiátriai és pszichoterápiás klinika a Marburgi Philipps Egyetemen
Dr. rer. nat. Kurt Quaschner, okleveles-pszich.
Gyermek- és ifjúsági pszichiátriai és pszichoterápiás klinika a Marburgi Philipps Egyetemen
Dr. med. Mareike Schüler-Springorurn
Szociálpszichiátriai Központ, Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika Haina
HD Dr. med. Gerd Schulte-Kцrne
Gyermek- és ifjúsági pszichiátriai és pszichoterápiás klinika a Marburgi Philipps Egyetemen
Prof. Dr. med. Eberhard Schulz
Gyermek- és serdülőkori pszichiátria klinikája Freiburg
Dr. rer. nat. Reinhard Walter, okleveles-pszich.
Klinika és poliklinika gyermek és ifjúsági pszichiátria számára a Marburgi Philipps Egyetemen
Prof. Dr. med. Andreas Warnke
A Würzburgi Egyetem gyermek- és serdülőkori pszichiátria klinikája és poliklinikája
Dr. med. Peter M. Wehmeier
Lilly Germany GmbH, Bad Hornburg
A tartalomjegyzék fő fejezetei áttekintést nyújtanak a programról:
I. Minőségbiztosítás
1. A lakosság hozzáállása a pszichoterápiához
2. A fejlődési pszichopatológia jelentősége a pszichoterápiában
3. Minőségbiztosítás gyermekek és serdülők pszichoterápiájában
4. A terápia minőségbiztosítása gyermek- és ifjúsági pszichiátriai napklinikán
5. A pszichoterápia jövőbeli fejlődése gyermekkorban és serdülőkorban
II. Rendellenesség-specifikus kezelési formák
6. Hiperkinetikus rendellenességek
7. Depresszív rendellenességek
8. Magatartási zavarok
9. Pszichoterápia anorexia és bulimia nervosa kezelésére
10. Pszichoterápia konverziós rendellenességek esetén
11. Pszichoterápia szorongásos rendellenességek esetén
12. Pszichoterápia pánikbetegségek esetén
13. Obszesszív-kompulzív rendellenesség
14. Pszichoterápia poszttraumás stressz zavar esetén
15. A skizofrénia pszichoterápiája serdülőkorban
16. Pszichoterápia önkárosító magatartásért
17. A szülői munka elemei a gyermekpszichoterápiában
Példaértékű meglátásként három zavarási mintát választunk.
1. Hiperkinetikus rendellenességek
Az etiológiáról:
"A rendellenesség kialakulásához egy többtényezős genetikát feltételezünk. Általában úgy tűnik, hogy ez biológiai és pszichoszociális tényezők kölcsönhatása, amely az elmúlt években nagyobb jelentőséget tulajdonított a biológiai feltételeknek. A pszichoszociális tényezőknek mindenekelőtt szerepet kell játszaniuk a Úgy tűnik, hogy a fő ok genetikai hajlam, amely a neurotranszmitter anyagcseréjét, különösen a dopamin anyagcserét zavarja. Neuropszichológiailag ez megváltoztatja az önszabályozást, így különösen a A vezetői funkciók károsodtak. A pszichoszociális tényezők, mint például a gyermek és gondozói közötti negatív interakciók, a családban, az iskolában és a társadalmi környezetben tapasztalható kedvezőtlen körülmények súlyosbítják a tüneteket és elősegítik a krónikus lefolyást. " (P. 73/74)
A terápia hatékonyságához:
"A multimodális kezelési megközelítés hangsúlyozása már azt is jelzi, hogy egyetlen terápiás módszer nem jöhet szóba a hiperkinetikus rendellenességek kezelésében. A szakmai szövetség irányelvei kifejezetten kimondják, hogy" a nem direktív vagy mélyreható pszichológiai terápia hatékonysága a hiperkinetikus rendellenességek egyedüli kezelésében. Az alapvető tünetek "nem bizonyítottak, és ezek" adagolhatatlan terápiás intézkedések ". Ezzel szemben a kezelés hatékony formáiról szóló vita főként a gyógyszeres kezelés vagy a különböző viselkedésterápiás technikák fontosságának kérdéseiről szól, vagy arról, hogy miként kell kombinálni mindkettőt Részletesebben szólva megállapítható, hogy a gyógyszeres kezelés és a különböző viselkedési terápiás technikák kombinációja éri el a viszonylag legjobb hatékonyságot. (82. o.)
Terápiára:
"A mentális zavarok diagnosztizálására és terápiájára vonatkozó útmutatóban a következő pszichoterápiás módszerek ajánlottak:
- Gyors korai beavatkozás tanácsokkal és a környezet tisztázásával a következményekről.
- Egyéni terápia támogató megközelítéssel és az élmény gondos átdolgozásával.
- Expozíciós technikák a traumával korrigált formában érzelmileg megbirkózni (traumaorientált megközelítés).
- Viselkedési-kognitív eljárások a multimodális traumaterápia (MMTT) értelmében a félelemstruktúrák szokásának lebontása érdekében.
- Kognitívan orientált „szemmozgás deszenzitizációs és újrafeldolgozó tréning”
- Családi tanácsadás és családterápia (az "érzelmek" csökkentése).
- A csoportos beavatkozások magukban foglalják a nem verbális eljárásokat is, mint a tervezés, a mesemondás, a szerepjáték, a relaxációs eljárások.
A farmakoterápiára vonatkozóan az irányelvek meghatározzák:
- Ez relatív jelzés.
- Ajánlott anyagok: propanolol, fluoxetin, karbamazepin és klonidin. "(185. o.)
A fejezet egy részletes esettanulmánnyal zárul .
A többi zavaró képet hasonló szisztematika mutatja be. Hangsúlyozni kell a következetesen világos, könnyen érthető ábrázolást és a kompakt információsűrűséget. Az ábrák, táblázatok és a gondos tárgymutató növeli az olvashatóságot. Szociopedagógiai-pszichológiai szempontból enyhe biológiai-orvosi elhízás lehet panasz, és a legújabb neuropszichológiai kutatási eredmények elégtelen figyelembe vétele. Összességében azonban egy szilárd, gyakorlatorientált tankönyvről van szó, amely sok olvasót fog találni, főleg orvosi, pszichológiai és oktatási szakmákból.