Am Heiligen See napközi; Művészi zene; Gyermek napközi; Munkaterület; EFJ segítség

cím
"Am Heiligen See" nappali központ
Seestrasse 43
14467 Potsdam
Tel. (0331) 292 859
Fax (0331) 817 00 69
E-mail küldése: [email protected]

művészi

Ülések száma: 121
Kínálunk helyeket 0 éves kortól az iskolai belépésig.

Kapcsolattartó
Gerlinde Ihrke asszony
Mrs. Kathrin Liesegang

Nyitva tartásunk
Hétfőtől péntekig 6.30-tól 17.30-ig.

Rövid információ

Idillikusan a Szentszéken található a napközi otthonunk a felsorolt ​​Landhaus Andreae-ban, Berlin külvárosában.

Öreg fákkal ellátott, tágas kertünk minden évszakban játékra és testedzésre hívja Önt.

Tanulj játékkal és értsd csodálkozással
A gyerekek kíváncsiak, felfedezik a világot, és természetesen érdeklődnek a tanulás iránt.
Tanulni azt jelenti, hogy megérted és megérted önmagad.

Új dolgokat próbálnak ki, ismételnek ismerős dolgokat, és szabadjára engedik kreativitásukat és fantáziájukat.

Oktatási küldetésünket a tudás átadásának sokrétűségében látjuk.
Teret, javaslatokat és impulzusokat adunk a gyerekeknek az önképzéshez.

Azoknak a szülőknek, akik érdeklődnek a gyermekük felvétele iránt a napközi otthonunk iránt, minden hónap első kedden 16 órakor tájékoztatást kínálunk a szülőknek. Először bepillantást nyerhet létesítményünk oktatási koncepciójába, lehetősége nyílik meglátogatni telephelyünket, és ha akarja, regisztrálhat. A regisztrációs űrlapot közvetlenül a napközi központban szerezheti be, vagy letöltheti innen.
Örömmel válaszolunk minden kérdésére.

Sajnos a jelenlegi elszigetelési rendelet miatt további értesítésig nem kínálhatunk túrákat.

Gyermekstúdiónk

"A gyermeknek 100 nyelve van"
Loris Malaguzzi, pedagógus

A gyermekstúdió művészi munkája a házunk középpontjában áll. Gyermekstúdiónkban arra ösztönözzük és inspiráljuk a gyerekeket, hogy művészeteikkel minden érzékükkel aktívak legyenek. Minden gyermek a maga kreatív módján fejezi ki a világról alkotott benyomásait.
A gyerekek egy művésszel dolgoznak együtt különböző projekteken. A különleges hangulati légkör támogatásával és inspirációjával felveszik a gyermekek témáit és kérdéseit, amelyek különféle technikák alkalmazásával valósíthatók meg. Főleg nem a tervezési eredményről, hanem a tervezési folyamatról, az érzéki és gyakorlati tanulási tapasztalatokról szól. Arról szól, hogy megtalálja saját megoldásait, függetlennek, önrendelkezik és élvezze magát.
A gyermek alkotásait elismerően állítják ki a házban. Előadásokkal és tartalmi leírásokkal kiegészítve élénk cserét és inspirációt biztosítanak gyermekek és felnőttek között.

Korai zenei nevelés

A potsdami Bertheau & Morgenstern zeneiskola napi korai zenei nevelési programot kínál napköziotthonunkban három éves kortól. A korai zenei oktatás reggel folyik. Az ajánlatban való részvételről a szülők dönthetnek. Az ajánlat díjas.

Házunk fontos minőségi jellemzője a gyermekek számára a saját konyhánk ételeinek biztosítása.

Különösen fontos számunkra a ránk bízott gyermekek egészséges és változatos táplálása. A gyermekek étkezési magatartásukat nagyrészt a pozitív példaképek utánzásával történő tanulás útján tanulják meg. Komolyan vesszük felelősségünket és kiegyensúlyozott, változatos és egészséges étrendet kínálunk a gyermekeknek.

A gyermekek számára fontos tapasztalati terület a közös étkezés.
Az egyre ritkább asztali csoportok és a fix étkezési struktúrák hátterében különleges értéket látunk az együttlétben.
Az étkezési légkör az étkezések egyik meghatározó tényezője.
Lehetőséget ad a gyerekeknek olyan szociális készségek elsajátítására, mint a figyelmesség és a segítőkészség.
A pozitív étkezési légkör teret enged a kölcsönös megbeszéléseknek, az étel elfogyasztásának és az információcserének.
A gyerekek étkezési magatartásukat nagyrészt utánzás útján történő tanulás révén sajátítják el.
Tisztában vagyunk a felnőttek példaképeivel a gyermekek étkezési viselkedésében. A közös étkezés oktatási feladat a napközi otthonában. Ezért az oktatási személyzet minden tagja részt vesz a nappali központ étkeztetésében.

Konyhai munkatársaink rendszeresen részt vesznek tanfolyamokon. Szeretnek új recepteket kipróbálni, és élénk eszmecserét folytatnak gyermekeinkkel és szüleinkkel. A felelős feladata során minden alkalmazott támogatni fogja Önt.

A gyerekeket és a szülőket nagyon várjuk konyhánkban!
Gyermekeink szívesen megállnak a konyhában, "belenéznek az edényekbe", szeretnék kedvenc ételeiket és őszinte visszajelzéseket adnak, például ". olyan jó volt ”vagy„. Nem tetszett ".

A testmozgás elengedhetetlen a gyermekek fejlődéséhez.
A mozgás révén szinte minden készségét fejleszti, felfedezi környezetét és tapasztalatokat szerez a saját testével kapcsolatban.
A mozgásba vetett növekvő bizalommal megtanulják értékelni saját képességeiket és határaikat, és önbizalmat szereznek.

Nappali központunkban Elfriede Hengstenberg szerint edzőeszközök vannak.

A Hengstenberg mozgáskoncepció középpontjában a gyermek hódító és felfedező vágyának gondos pedagógiai támogatása áll.
A gyermekek különleges lehetőséget kapnak arra, hogy önállóan felismerjék, mit tehet testük, miben bíznak magukban, és mit szeretnének kipróbálni és tovább fejleszteni.

Az olyan egyszerű faeszközök, mint a széklet, hintarudak, létrák, csúszó- és hintalemezek, a kiegyensúlyozó oszlopok, ösztönzik a független tesztelést és kísérletezést, és arra ösztönzik a gyerekeket, hogy élvezzék a játékot és a szórakozást. Cselekedeteik lehetővé teszik a különféle érzékszervi tapasztalatokat, és lehetővé teszik a gyermekek számára, hogy "saját akaratukból kiegyenesedjenek".

Mi, oktatók kísérő hozzáállással támogatjuk ezeket a folyamatokat, és lehetővé tesszük a gyermekek számára, hogy mozogási vágyukat teljesítsék, különféle mozgási és játéklehetőségek biztosításával szobáinkban és a kertben.

Nagy kertünkben egész évben játszhatunk, és a gyerekekkel együtt tapasztalhatjuk meg az évszakok változását. A küszöbön van a Neue Graten, amelyet szívesen ellátogatunk kirándulásokhoz és felfedezésekhez.

A napközi egy állandóan utazó hajó, amelyben a nevelés és oktatás a "világ megismerése" értelmében.

A gyerekek lelkes kutatók és tervezők.
A gyermekek a maguk módján látják, érzik, gondolkodnak és kifejezik magukat.
Gondolatai fontosak és szabadok - ezt nagyon értékeljük és tiszteljük.
A mi feladatunk, hogy teret engedjünk nekik, hogy kíváncsian, spontánul és ötletesen felfedezzék a világot, és megtanuljanak mindent, ami fontos számukra.

A napközi otthonunk a gyermekek életének fontos területe, és jól érzi magát, ahol barátságot, támogatást és szolidaritást tapasztalnak.
Itt van a hely, ahol kipróbálhat és kísérletezhet.
A gyerekek tehetik

- Legyen kreatív, és fejezze ki magát minden érzékével
- legyen kíváncsi és maradjon
- tanuljon meg felelősséget vállalni önmagáért és másokért
- Tapasztalatok révén szerezzen ismereteket, és legyen független az élet minél több területén
- Saját nézőpontok kidolgozása, konfliktusok kezelése, saját megoldások és kompromisszumok megtalálása, ez magában foglalja azt is, hogy nemet mondhatunk
- Testük és igényeik tudatos megtapasztalása, és megtanulják érzéseiket sokféle módon kifejezni

A gyerekekkel együtt dolgozunk Projektek.
A projekt egy tervezett, konkrét tanulási vállalat, amelynek egy adott témája van. A projektek témái a gyerekek kérdéseiből adódnak. Egy témát különféle módon vizsgálnak együtt, és különböző anyagokkal fejezik ki.
A projektek és ajánlatok minden gyermek számára azonosak, de az út és az eredmény a gyermekek életkorától és tapasztalatától függően eltérő. Ennek során a gyerekek is különböző utakat járhatnak be - az út a cél.

A játszma, meccs elemi gyermekszerű kifejezési forma és központi jelentőségű az egész személyiségfejlődés szempontjából.

A játék a gyermek fő tevékenysége, és tapasztalatának fontos tükröződése.

A gyerekek aktívan részt vesznek a játékban, kipróbálják a dolgokat, alkalmazzák korábbi tapasztalataikat és bővítik azokat. Ez lehetővé teszi számukra a kapcsolatok felismerését, a szabályok és a társadalmi viselkedés, az önrendelkezés és az önállóság megismerését. A gyerekek megtapasztalják és megtanulják a toleranciát és az elfogadást. Megtanulják kifejezni érzéseiket, megbízható kapcsolatokat kialakítani, kompromisszumokat tárgyalni, megegyezni és megtartani őket.
Ez is megengedett. Visszavonulni és megfigyelni a gyerekeket és a felnőtteket, unatkozni vagy meghódítani az üres tereket.

Napközi központunk családsegítő és családot kiegészítő kisgyermeknevelési intézmény.
A szülőkkel való együttműködés során fontos számunkra, hogy intim együttműködéssel biztosítsuk a gyermekek jólétét.
Közelebb akarjuk hozni pedagógiai céljainkat és munkánk fókuszát a szülőkhöz, és nyitottak vagyunk új ötletekre, javaslatokra és visszajelzésekre.

Információtáblák, fotódokumentációk, szülők levelei, szülők délutánjai és a szülőkkel folytatott megbeszélések formájában tájékoztatjuk a szülőket oktatási tervezésünkről, projektjeinkről, partijainkról és ünnepeinkről, valamint a napközi otthonunk mindennapjairól.

A kiválasztott Napközi bizottság szülői képviselőkből, munkavállalói képviselőkből és szponzorok képviselőiből/vezetőségéből áll. Rendszeresen találkozunk és megvitatjuk a napközi aktuális kérdéseit.
Szeretjük használni a szülők erőforrásait és készségeit!
Kifejezetten kívánatos a szülők támogatása és bevonása a mindennapi ellátásba.