Az állatok városa Martin Klein

Martin Klein:

városa

Az állatok városa

1. Bibliográfiai információk és olvasási szint

  • Martin Klein: Az állatok városa. Állati thriller. München: Omnibus, 2005, 304 pp.
  • Olvasási szint: 5-6 nagy

3. Rövid információ a szerzőről

Az olyan írók mellett, mint Cornelia Funke és Dietlof Reiche, Martin Klein a gyermekek és fiatal szerzők új generációjához tartozik, akik vonzó könyveket írnak a szigorú oktatási ujj nélkül. 1962-ben született Lübeckben, és lelkes sportolóként kezdte el tanulmányozni a sportot, de hamarosan úgy döntött, hogy kertészként készül. Későbbi tájtervezési tanulmányai során 199 0-ban jelentette meg első Lene und die Pappelplatztiger című gyermekkönyvét. Ma Klein szabadúszó szerző és szabadúszó diplomás mérnök. kert- és tájtervezéssel foglalkozik, tanít a TU-ban és a TFH Berlinben, valamint Ben Wargin környezetvédelmi művészkel dolgozik. A természettel való elkötelezettség tükröződik történeteiben is, különösen az Állatok városa és a fák című regényekben (amelyekről ebben a könyvben is szó esik). Klein számos díjat kapott, többek között Alfred Döblin ösztöndíjjal, Waiblingen város és a "Struwelpippi" luxemburgi szerzői rezidencia környezetvédelmi médiadíjával.

4. Általános osztályozás

5. Szerkezeti és nyelvi sajátosságok

Az állatok városa 300 oldalt tartalmaz, amelyek 18 fejezetre vannak felosztva. Az akció a mai Berlinben játszódik, és a térkép segítségével könnyen követhető (6. o.). A legfontosabb helyszínek könnyen érthető szimbólumokkal vannak megjelölve, így még a fiatalabb olvasók is könnyen eligazodhatnak. Az események egy nyáron húzódnak, és időrendi sorrendben, mérvadó szempontból kerülnek bemutatásra, néhány történet párhuzamosan fut (pl. Sandino fogsága és Finn szerelmi története). A Happy Pharma eseményei, amelyekről Frieda beszámol, villámhatásként láthatók (148–171. O.). Martin Klein nyelvét a gyermekek és a fiatalok könnyen érthetik. Sok párbeszéd fellazul és világosabbá teszi a cselekményt. A szerző hajlama a szatirikus ábrázolásra nyilvánvalóan a végül megbukott kutató elnevezésében Dr. A Progres (= progress) és a "Happy Start" és a "Happy Stop" fogyókúrás tabletták, amelyek teljesen boldogtalan fejlődést indítanak el, és már nem tudják megbízhatóan befejezni.

6. Didaktikai javaslatok

Az olvasónapló célja, hogy ösztönözze a tanulókat (...), hogy írják le az egyénileg különböző tapasztalataikat olvasás közben. Rögzítik, mit vesznek észre olvasás közben, milyen gondolatokra sarkallják őket, mi tetszett vagy nem tetszett. Ily módon elősegíti a gyermekek reflektálási képességét olvasás közben, és ezzel egyidejűleg a dolgok érvelő megítélését. (http://www.mediaculture-online.de/Grundschule.572+M5b047494397.0.html [Állapot: 2007/2005])