Az általános kémia gyakorlati munkái
Dokumentumok
Gyakorlati laboratóriumi munkák:
ÁLTALÁNOS KÉMIA a mérnökök számára
Gyakorlati laboratóriumi munkák:
ÁLTALÁNOS KÉMIA a mérnökök számára
U.T.PRESS Kiadó Str.Observatorului no. 34 C.P.42, O.P. 2, 400775 Kolozsvár Tel.:0264-401.999/Fax: 0264 - 430.408 e-mail: [email protected] www.utcluj.ro/editura Igazgató: Prof.dr.ing. Daniela Manea szerkesztői tanácsadó: Ing. Clin D. Cmpean
Tudományos hivatkozások: Prof. Dr. Chem. HOROVITZ Ossi
SZERKESZTÉSI TECHNIKUS: Elena Maria PIC KIJAVÍTOTT: Elena Maria PIC GRAFIKA: Elena Maria PIC és Monica SAS COVER: Szerző
ISBN 978-973-662-972-3 Nyomtatás: 2014.05.23. Forgalmi példány: 100 példány
A helyes tudományos kísérlet értelmezésének három szakasza változatlan: csúfolódás, megbeszélés, az eredmények elfogadása. Az embereket, még a kutatókat is, nehéz elfogadni
hogy okosabb és tehetségesebb vagy náluk! John Stuart Mill
A kémia a fizika és a biológia mellett a természettudomány egyik fontos területe, egyúttal az egyik olyan alapvető tudományág, amely hozzájárul a mérnök képzéséhez.
A tudományos felfogás kialakulásának alapvető elemei a megszerzett tudás hitté való átalakulása, és nem csak a tudományos adatok egyszerű regisztrálása.
Minél szélesebb az asszimilált tudás szférája, annál átfogóbb a képzeletnek és a kísérleteknek a tere.
A kémiai kísérlet az idő múlásával különös jelentőséggel bír
Ma is őrzik, valójában ez az összes, a területen felhalmozott tudás forrása. Csak az utóbbi években sikerült (részben) helyettesíteni a számítógépes kísérlettel (in silico), anélkül, hogy elveszítené elsődleges szerepét. Minden emberben benne van a vágy, hogy mindent megismerjen, ami néha megakadályozza abban, hogy valóban elsajátítson egy adott területet.
Ebben a cikkben a gyakorlati alkalmazásokat úgy választják meg, hogy hozzájáruljanak ehhez
a hallgatóknak tanított kurzusok hatékonyságának növelése, valamint a szakterület egy leendő szakemberének általános képzése az általános kémia szakterületére specializálódott laboratórium tevékenysége révén.
A kísérleti munkák felépítése elméleti részt tartalmaz, amelyet a cél követ,
a munka elvégzéséhez szükséges berendezések és reagensek leírása, a munkavégzés módja, az adatfeldolgozás, és 5 problémával zárul, amelyek az anyag félreértésének igazolására szolgálnak.
Vannak dolgok, amelyek az ipari légkör adszorpcióval történő szabályozására utalnak
gázok különböző adszorbens anyagokon, vagy a gáz diffúziójának relatív sebességének meghatározásával, az egyensúly tanulmányozása, bizonyos típusú oldatok koncentrációjának meghatározása, a víz elemzése vagy a fémek elektrokémiai korróziójának meghatározására szolgáló módszerek, valamint annak végrehajtásának módja. korrózióvédelem nikkelezéssel.
A fémes anyagok tanulmányozása kvalitatív elemzéssel történik
(egy anyagot vagy keveréket alkotó elemek, ionok vagy molekulák meghatározása) az elektrográf segítségével.
Az oldott oxigén meghatározása a vízben, a kémiai műtrágyák elemzése (az összes nitrogén és a salétromsav meghatározása ammónium-nitrátban) kvantitatív térfogat-analízis módszerekkel történik (az anyagok vagy keverékek százalékos összetételének meghatározása az oldatok térfogatának mérésével, titrálással).
A vas meghatározása kvantitatív gravimetriás analízissel történik
(az anyagok vagy keverékek százalékos összetételének meghatározása a kapott csapadék tömegében, analitikai mérleg segítségével).
Az egyik dolog egyes kenőanyagok jellemzőinek meghatározásával foglalkozik
üzemanyagok. Minden munkában néhány fogalmat és jelenséget gyakorlatilag ellenőrizni fogunk
a vegyi anyagok fizikai-kémiai alapjai olyan alkalmazásokkal, amelyekre a hallgatók felkészülnek.
Így a hallgatók képet alkotnak a beavatkozásról
azon anyagok és anyagok fizikai-kémiai jellemzése, amelyekkel a leendő mérnökök találkozni fognak, egyes termékek elemzésének és minőség-ellenőrzésének módja. Egyrészt fogalmakat is megismerhetnek a bolygó jelenlegi ökológiai problémáiról, amelyeket az a szennyezés vet fel, amelyhez egyes kémiai anyagok és folyamatok irracionális használata hozzájárult. Másrészt a hallgatók tudni fogják, hogy a jelenlegi kémia hogyan járul hozzá a környezeti szennyezés (víz, légkör, talaj) nyomon követéséhez és a fenntartható fejlődés céljának eléréséhez.
A kémiai laboratórium munkavédelmi normáit, alapelveit is bemutatják
laboratóriumi berendezések használata, valamint a vegyi anyagok egyes tulajdonságai. Ez a cikk a hallgatóknak szól a munkák kivitelezéséhez
laboratórium az általános kémia tudományágban a Kolozsvári Műszaki Egyetem több tanszékéről, amelyek a Kézépítés-Technikai és Mechanikai Karokhoz tartoznak.
A szerző köszönetet mond a bírálóknak a továbbiakban is adott utasításokért
a gyakorlati munka útmutató kidolgozása során. A szerző kéri az olvasók (hallgatók) kritikai észrevételeit annak érdekében, hogy azokat figyelembe vegyék egy jövőbeli kiadás javításakor.
MUNKAVÉDELEM A VEGYI LABORATÓRIUMBAN. A LABORATÓRIUM SZERVEZETE ÉS BERENDEZÉSE. 19 1. Munkavédelem a kémiai laboratóriumban. 19 2. A kémiai laboratórium megszervezése és felruházása. 23 2.1. Laboratóriumi felszerelések és eszközök. . 23 2.2. A laboratóriumi jegyzetfüzet. 30
A GÁZDiffúzió relatív sebességének meghatározása. 31 1. Általános szempontok. 31 2. A cikk célja. 33 3. Készülékek és reagensek. 33 4. Hogyan kell dolgozni. 34 5. Adatfeldolgozás. 35 6. Problémák. 36
A kőolajtermékek elemzése: Kenőanyagok, üzemanyagok. 37 1. Általános szempontok. 37 2. A munka célja. 39 3. A kenőanyag viszkozitásának meghatározása az Engler készülékkel. 39 3.1. Elméleti alapelvek. 39 3.2. Készülékek és reagensek. 41 3.3. Munka módja. 41 3.4. Adatfeldolgozás . 42
4. Az üzemanyagok és kenőanyagok lobbanáspontjának és égésének meghatározása a Marcusson készülékkel. 42 4.1. Elméleti alapelvek. 42 4.2. Készülékek és reagensek. 43 4.3. Munka módja. 44 4.4. Adatfeldolgozás . 44 5. A kenőanyagok kopásának mértékének meghatározása az olajfoltos vizsgálattal. 44 5.1. Elméleti alapelvek. 44 5.2. Készülékek és reagensek. 45 5.3. Munka módja. 45 5.4. Adatfeldolgozás . 46 6. Problémák. 47
MINDEN ÖTVÖZET MINŐSÉGI ELEMZÉSE AZ ELEKTRográfia segítségével 49 1. Általános szempontok. 49 2. Specifikus reakciók. 50 3. A munka célja .