Az erőszak a gyengék fegyvere ’’ - BIHON
Küldje el a cikket
A JB arra ösztönzi az embereket, különösen a fiatalokat, hogy legyenek kreatívak, észlelhetők, bátrak, kiemelkedő erkölcsi tulajdonságokkal. Jutalomként az érzések és vélemények írásbeli kifejezésének bátorsága, sőt az erőszak általános csökkentésére és az iskolai erőszak csökkentésére irányuló megoldások - különösen a JB közzéteszi a 12.
Kezdem azzal, hogy bár az óvodától megtanultuk, hogy az erőszak nem vezet semmi jóhoz, egyre inkább a legrosszabb módon nyilvánul meg. Az erőszak az egész világon, az utcán, az iskolában, a családban, a médiában létezik, és egyre nagyobb nyilvánosságot kapnak anélkül, hogy pozitív példaképekkel állnának elő. Egyszer és mindenkorra meg kell szabadulnunk az erőszaktól.
Az erőszaknak különböző típusai vannak:
Fizikai erőszak - erő alkalmazása fizikai szenvedés kiváltására.
Pszichés erőszak - olyan nyelvhasználat, amely negatívan befolyásolja az ember személyiségfejlődését.
Az intézményi erőszak akkor fordul elő, amikor egy intézmény megtagadja egyes tagjai alapvető jogait.
A mindennapi életben (néha még az iskolában, például szünetekben) láthatjuk, hogy a gyerekek káromkodnak, sértegetnek másokat, és mindig van mit kommentálni, akár szabad, akár nem, így követve szüleik példáját vagy néhány tévés karakter, és hiszik, hogy így fejezik ki személyiségüket. Úgy tűnik, hogy ez a megnyilvánulás mindig jellemezte az embert. Azt mondják, hogy az erőszak mindannyiunkban gyökerezik, de továbbra is azt gondolom, hogy ez csak egy felszínes magyarázat az oktatásban tapasztalható súlyos hiányosságok és a káros családi környezet hatásának elrejtésére. Mert mindannyian annak a mentalitásnak és szokásoknak a termékei vagyunk, amelyeket a családtól látunk és asszimilálunk. Definíció szerint egy civilizált ember tudja, hogyan kell viselkedni a különféle csoportokban, amelyekben előfordul (a családban, a szomszédok, rokonok, kollégák között vagy egyszerűen az utcán, a villamoson, egy boltban stb.), És soha nem fogja elfelejteni a román közmondást: "Amit nem szeretsz, azt ne tedd mással!". Az, hogy „börtönbe kerülhet”, az lenne a folytatás, amelyet a gyerekeknek már kicsi koruktól meg kell tanulniuk.
Az erőszak valójában a széles körű bizonytalanság mutatója. Fegyverré válik, amikor az ember fenyegetettnek érzi magát, amikor a bizonytalanság érzése elér egy bizonyos szintet. Ami véleményem szerint teljesen igaz.
Egy kamasz valódi történetéből kiindulva ezt a történetet úgy fogom megírni, hogy figyelembe vehetem egy elképzelt történetet.
A valóság ilyen kontextusában: egy tinédzser, aki olyan családban van, amely rendetlen és nem megfelelő életben szenved. A jobb életért folytatott küzdelemben horgonyzó szülők elhanyagolják lányukat, veszekedések különböző okok miatt zajlanak: pénzhiány, alkoholfogyasztás mint életmód. A szülők nem képesek pozitív kapcsolatot kialakítani gyermekükkel, ami miatt a fiatal nő érzelmileg szenvedni fog a szorongástól, a szülői gondoskodás és szeretet hiányától, a pozitív megbecsüléstől, a békétől. Nyilvánvaló, hogy a tinédzser meg fogja keresni a helyét a társadalomban, ahogy ismeri majd barátai, kollégái között, de a kíséret, amelyben belépett, nem volt jó. Ez a baráti társaság megmutatta neki, milyen az élet gondok és kötelességek nélkül. A fiatal nő példát vett új barátairól; így hamarosan abbahagyta szüleinek hallgatását, a nem megfelelő szókincs valami természetesé vált számára. Már nem kért pénzt szüleitől, ezért úgy döntött, hogy fizikailag bántalmazza az embereket, hogy megkapja az eltartásához szükséges pénzt.
A szülők azonban észreveszik a változást, a családtól való távolságot, és megértik azt is, hogy milyen helyzetben vannak, és hogy elveszíthetik gyermeküket, családként egyesülnek, és teljes erőikkel küzdve sikerül elérniük lányuk életét. visszaszerezze az élet hullámaiban elveszett gyermeket
Ne feledje, hogy a szülők úgy döntöttek, hogy megmentik a lányukat azáltal, hogy minden nehézségen átesnek, és a lány úgy dönt, hogy meghallgatja szüleit, mint természetesen egy család számára.
De sajnos nem mindig a vége boldog. Ezért fontos, hogy tisztában legyünk az életben vett példákkal, és ha nincs pozitív példa körülöttünk, akkor használjuk fel a liberális akaratot, amellyel születtünk, hogy különbséget tegyünk a jó és a rossz között.
"Elutasítja az erőszak gondolatát, mert az általa elért jó nem tartós, ehelyett az erőszak okozta gonosz tartós." (Mahatma Gandhi)
Legyen intelligens, ne erőszakos!
Diák: Roxin Denisa, ügynökök. egy VIII-A
Koordinátor: Huple -Moldovan Irina - Denisa
Gimnáziumi iskola 1 Ciumeghiu, Bihar megye