Az MBA-listák kedvezőtlen helyzetbe kerültek

Szerző: CAPITAL/Megjelenés dátuma: 2007-02-14 00:02

Az elmúlt tíz évben az oktatási szektor vezetése megszállottja volt az üzleti iskolák élmezőnyének. Jelenleg fokozódik a vita e táblázatok hasznosságáról az MBA-pályázók számára. Egyeseket megtámadnak, azzal vádolják őket, hogy "csordahatást" váltanak ki néhány iskolában. A Financial Times, a Business Week és a The Wall Street Journal rendszeresen megrendel ilyen felméréseket. A legfrissebb kutatások szerint

A Financial Times, a Business Week és a The Wall Street Journal rendszeresen megrendel ilyen felméréseket. A legfrissebb kutatás szerint a TopMBA.com által az üzleti iskolákba felvett potenciális jelentkezők körében ezeknek az iskoláknak a teteje már nem számít fő tényezőnek az MBA program kiválasztásában. A legfontosabb kritérium az iskola jó hírneve, ezt követi a gyakorlati irodák sikere, a jövedelmezőségi ráta, az ösztöndíjak és az iskolai tanterv odaítélése. A felmérés arra kérte a 6000 MBA-pályázót, akik tavaly részt vettek az MBA World Tour-on, válaszolják meg, mi lenne a legfontosabb tényező az iskola kiválasztásában. Az eredmény: az iskola helyezése a listán csak a hatodik jelölés volt a legfontosabb kiválasztási kritériumok között.

Mit kell érteniük a pályázóknak a Financial Times, az Business Week, a The Wall Street Journal vagy a TopMBA kutatás által készített táblázatokból? Utóbbiak azt mondják, hogy mindenekelőtt nem a felsőbb iskolák sorrendjére kell támaszkodniuk saját preferencia-listájuk elkészítéséhez. Meg kell vizsgálniuk a diagramok mögött álló kritériumokat, hogy eldöntsék, relevánsak-e számukra. A rangsor tetején levő néhány iskolától eltekintve hiányzik az összhang a különböző csúcsok között. Ezt az egyes rangsorok elkészítésénél alkalmazott különböző módszertanok okozzák. Bármelyik kísérletet a módszertan megértésével kell kezdeni.

A felső hiányosságokat el kell tolerálni

A Business Week által készített csúcsok három szempont szerint értékelik az MBA minőségét: a hallgatók, az alkalmazottak elégedettsége és a kutatási eredmények alapján. A csúcs gyengesége, hogy nagyobb jelentőséget tulajdonít az amerikai MBA hallgatóknak és toborzóknak, és a megkérdezett európai hallgatók aránya ritkán haladja meg a 10% -ot. További hátrány a diákok hajlama arra, hogy kedvezően beszéljenek iskolájukról, annak érdekében, hogy azt a lehető legmagasabban helyezzék a hierarchiába.
A Financial Times több objektív tényezőn alapul, nem tartalmaz semmilyen beszámolót a toborzó ügynökségektől, de nagy jelentőséget tulajdonít a "fizetésnek az érettségi után három évvel", amelyet a "kutatási minősítés" és a doktoranduszok számának értékelése követ. iskolai termékek. A Business Week és a The Wall Street Journal összehasonlításában a Financial Times globális területtel rendelkezik, összehasonlítva az Egyesült Államok és a nemzetközi MBA programokat. Ennek a csúcsnak a korlátai azonban az egyéves és a kétéves programok közvetlen összehasonlításának érvényességében rejlenek. Ezenkívül az érettségi után három évvel a fizetésre való összpontosítás azoknak az iskoláknak kedvezhet, amelyek szoros kapcsolatban állnak a bankszektorral, amely általában magasabb fizetést kínál.

A legtöbb vitát a The Wall Street Journal teteje okozta, mert olyan kritériumokat használ, amelyeket mások nem fogadnak el. Pontosabban előírja, hogy a toborzási ügynököknek inkább az utánpótlási tapasztalataikra és az általuk megismert jelöltek profiljára kell koncentrálniuk, mint az iskola minőségére.
Másrészt a TopMBA felhasználja a nemzetközi toborzó ügynökségek adatait, és az eredményeket a weboldalán ponttábla formájában mutatja be, amely lehetővé teszi az MBA pályázók számára, hogy saját topot készítsenek. Kiválaszthatják iskoláikat egy 20 különböző szempontból álló listából, majd a saját preferenciáik szerint rendezhetik őket.

Az üzleti iskolák tisztviselőinek nézetei eltérnek ezekről a diagramokról. Bár az amerikai Wharton School gyakran a toplista élén áll, Pat Harker dékán úgy véli, hogy „az érdekelt felek (diplomások, oktatók és más intézmények alkalmazottai) között nagyon erős az egyetértés a diagramkészítési módszertan hiányosságai iránt. Vagy hiánypótló gyakorlatot választunk, vagy mozgósítunk, alternatív információkat kínálunk, és együttműködünk a sajtóval annak érdekében, hogy objektívebb és hasznosabb adatok bemutatásával bízzuk meg ".
Kim Keating, az amerikai Dartmouth-i Tuck School of Business közönségkapcsolati igazgatója úgy véli, hogy a listák fontos szerepet játszanak. "A rangsorolás érvényes eszköz a piaci és toborzó cégeket felkutató pályázók számára. A négy fő csúcs megközelítésének legjobb módja az, ha megnézi őket, és tanulmányozza azokat a szempontokat és tulajdonságokat, amelyeket mindegyik figyelembe vesz. ” Kim Keating úgy véli, hogy a diagramok hiányosságait tolerálni kell.