Boncolás és az R diagnózisa; D szovjet és orosz; (1. rész) ECHOSCIENCES - Grenoble
Hoby Ranarison 2019. december 12-én 980

A 20. század nagy részében a Szovjetunió meghatározó erővé nőtte ki magát nemzetközi szinten, földrajzilag, politikailag, társadalmilag és tudományosan. Ha ez a rezsim ennyit kibírt, annak köszönhető annak is, hogy produktívan elsajátította a technológiát. A kutatási és fejlesztési ágazat többször is a rezsim helyszíne és egyik legfőbb aggodalma volt. De számos kérdés felvethető politikai, intézményi, gazdasági, de tudományos szinten is. Mi volt a kutatás intézményi szervezete a rezsim alatt? Az állam bevonása, finanszírozása, kutatási szektorok, egyetemek, hogyan szerveződtek és hogyan alkalmazkodtak az Orosz Köztársasághoz való átmenethez ?
Ezt a cikket Olga Bronnikova, a Grenoble Alpes Egyetem oktató-kutatója, a posztszovjet politikai, gazdasági és társadalmi kérdések szakértője nyújtotta be.
A szovjet rezsim és tudományos kutatás: az együttműködés és a legfelsõbb hatóság között
Az 1960-as években a Szovjet Szocialista Köztársaságok Uniója (Szovjetunió) Nikita Khroutchev (1953-1964), majd Leonyid Brezsnyev (1964-1982) irányításával érte el csúcspontját a kutatási és fejlesztési szektorban. Valójában a hidegháború összefüggései arra kényszerítik a Szovjetuniót, hogy szuperhatalomként lépjen fel az Egyesült Államok ellen. Az űr meghódítására irányuló verseny, amelyet a híres "Szputnyik", a szovjet műholdak jelképeznek, tökéletes példák. Ugyanez vonatkozik az atomenergiával és a csúcstechnológiával foglalkozó ágazatokra, amelyek a világ legjobb mérnökeit összpontosítják, ami a kiváló képzés vitathatatlan bizonyítéka. Abban az időben a kutatási szektor egyetlen befektetője és finanszírozója maga az állam volt. Minden adminisztratív döntést, kereskedelmi megállapodást és termelési stratégiát a szovjet vezetés hoz. Más szavakkal, a legfelsőbb állami hatóság rendelkezik abszolút irányítással.
Mivel a kutatás és fejlesztés militarista kontextusban valósul meg nagymértékben, a Szovjetunió ezért többször vállalta a tudományos városok építését. Olyan titkos városokról van szó, amelyek néha nem szerepelnek a térképeken, és amelyek célja, hogy ugyanabba a térbe koncentráljanak a lehető legtöbb tudományos szereplőt egy meghatározott célra, a tömegtermelés céljára. A hallgatók mellett a helyszínen dolgozó személyzet nagy része kutató, felelős saját csapatáért olyan változatos területeken, mint a matematika, az informatika és a fizika-kémia, de a hallgatók is. Intézeteket hoznak létre, tanárokat és tanár-kutatókat toboroznak. Ennek érdekében a vezetők jelentős összegeket fektettek be mind a munkaerőbe, a logisztikába, mind a földrajzba. Valójában, míg egyes tudományos városok többsége a Moszkvai régióban (régióban) épült, addig mások elszigetelt és nehezen megközelíthető területeken épültek. A cél egyszerű: a lehető legtöbb társaságot kell összehozni egyetlen helyszínre, távol a kémkedés kockázatától.
Meggyőző példa Akademgorodok városára, amelyet 1958-ban építettek Nyugat-Szibériában. Ez a város több száz hektáron terül el, egy erdő közepén, ahol ipari vállalatok, laboratóriumok és kutatóintézetek működnek együtt. Itt található egy állami egyetem is, az Orosz Tudományos Akadémiához csatolt Novoszibirszk egyeteme. Abban az időben a választott tudományág a számítástechnika volt. Nagyon gyorsan ez az egyetem kiválósági státuszt szerzett a Szovjetunióban azáltal, hogy kiképezte az ország legjobb mérnökeit, akik ezután az Akademgorodoknál dolgoztak.