Cenzúra a nem demokratikus rendszerekben a 20. században; Do l; a hidegháború története
Írta: Emilia Robin Megjelent: 2020. június 9. Frissítve 2020. június 9
A cenzúra „kék ceruzája”: az információk ellenőrzése, kijátszása és terjesztése nem demokratikus rendszerekben a 20. században
Párizs, 2020. október 2
Határidő: 2020. július 10
Eugène Lyons, az 1920-as évek végén Moszkvába akkreditált amerikai újságíró emlékirataiban leírta a Szovjetunióban működő külföldi tudósító munkáját, aki hivatása folytán rendszeresen szembesült a cenzúrával: a kivetett korlátozások mellett Az állami ellenőrzés alatt álló sajtóolvasás sajátos gyakorlata mindazonáltal fő információforrásnak tekinthető, a levelezőknek szükségük van a viselkedési és nyelvi kódok elsajátítására annak érdekében, hogy munkájukat, interakcióikat és a riválisok közötti többszörös társasági tevékenységet megfelelően elvégezhessék. újságírók és cenzorok, utóbbiak profilja és napi gyakorlata (Lyons 1938).
Az információ területének középpontba állítása először historiográfiai okokkal magyarázható, mivel a kulturális produkció már számos mű és konferencia tárgya volt (Biltereyst 2013; Bradley 2010, Goret tézis folyamatban). Ráadásul a nem demokratikus rendszerekben az információk a szereplők keresztmetszetének egyik legfontosabb kérdése: a kormányzati szervektől a lakosság egészéig. Ez tükrözi a hatalom legitimálására irányuló törekvéseket, a referencia-horizont alakításának kísérleteit, de a hivatalos diskurzusok dekonstrukciójára, az alternatív tudásforrások megszerzésére és a változó társadalmi-politikai összefüggésekben való eligazodásra tett erőfeszítéseket is. Ezenkívül a nem demokratikus országokkal kapcsolatos vagy azokból származó információkat gyakran beillesztik az állapotát befolyásoló, politizáltabb értelmezési keretek közé: több bizalmatlanságot, de nagyobb figyelmet is felkelt, mivel ezeket a rezsimek változásának mutatójaként tartják számon, akiket idegennek tartanak. liberális demokráciák.
Ez a munka hasznos a liberális demokráciák cenzúrájához hasonló mechanizmusok és módozatok elemzéséből is (Billiani 2014, Bourdieu 1982, 1996; Champagne és Marchetti 2002; Laurent 2016). Ezek tágabb perspektívát tekintenek a cenzúrára, mint fő szabályozó erőre, amely részt vesz a "normák megállapításában, a gyakorlatok kialakításában és a diskurzus előállításában" (Sherry 2015). Annak ellenére, hogy fennáll annak a kockázata, hogy e tágabb megközelítés (1998 utáni) szintetizál, a nem demokratikus rendszerekbe való átültetésnek fontos előnyei vannak: különösen lehetővé teszi a cenzúra szélesebb spektrumának megkérdőjelezését, jóval a közvetlen állami beavatkozáson túl, rávilágítva az összes érintett szereplő közötti interakciók dinamizmusára és sokirányúságára (Sherry 2015).
Ezért olyan doktoranduszok és fiatal kutatók összefogásáról van szó, akiknek munkája az információ cenzúrájára összpontosít a nem demokratikus rendszerekben a XX. Században annak érdekében, hogy transzdiszciplináris párbeszéd alakuljon ki, amely lehetővé teszi összehasonlítások és párhuzamok összeállítását, akár hozzájárulni is a jelenlegi elméleti vitákhoz. Mivel a kulturális termelés területén a cenzúra kérdését széles körben megvitatták, ez a nap azt javasolja, hogy csökkentse a hangsúlyt, és csak az információ előállításának, forgalmazásának és fogyasztásának területére összpontosítson.