Család és együtt élés - PDF ingyenes letöltés

család és együttélés »Segíthetek a későbbi rendrakásban.« Julian, 12 éves, unoka »Így van. Akkor megyek játszani. "Marie, 10 éves, unokája" Mondtam a gyerekeknek, hogy rendet csinálnak. "Sven, 43 éves, veje" A konyhát még nem takarították be. "Brigitte, 65 éves" Mindig Úgy gondolja, hogy nem vagyunk eléggé. «Sandra, 42 éves, lányom» A káosz itt bosszant, ezt MEGÉRTEM. «Antonia, 16 éves, unokája 1. Mit akart a nő mondani? Találd ki. Magyarázza el, miért reagálnak másképp a családtagok! 2. A kijelentéseket a különböző hallgatók gyakran másképp értik. Gondolhat egy olyan helyzetre, amelyben ezt megfigyelte, vagy maga tapasztalta meg? Jellemezni őket.

élés

2. A négy szint a befogadó számára is szerepet játszik. Mit hall a nő? Rendezzen bele. Tényszint Önkiadási szint Kapcsolati szint Fellebbezési szint Nem elégedett a vezetési stílusommal, és ki akar javítani. A közlekedési lámpa zöld. Azt akarja, hogy menjek. Türelmetlen és sietős. 3. Rendelje a tíz állítást a négy szinthez. Tényszint Önkiadási szint Kapcsolati szint Fellebbezési szint 1. Szüksége van a könyvre. Amit Daniel mond Annikának: "Vissza kell a könyvem." 2. Azt hiszi, hogy nem vagyok megbízható, és mindig mindenre emlékeztetnie kell. 3. Vissza kellene adnom a könyvet. 5. Úgy gondolja, hogy mindig emlékeztetnie kell engem, mert én magam sem értem az ötletet. 4. Szeretne időben kölcsönvett tárgyakat kölcsönözni. 6. Állítólag a szennyest a kosárba teszem. Amit Annika mond Danielnek: "Piszkos mosoda van a földön." Piszkos mosoda fekszik ott. 9. Szerinte túl rendetlen vagyok. 8. Zavar, ha a mosoda fekszik. 10. Fontos számukra a dolgok rendben tartása. 14-én

7. Játsszon konfliktusos beszélgetést párban. Lehetséges témák: Két testvér arról vitatkozik, hogy ki kinek mennyi pénzzel tartozik. Egy pár tervezi, mit tegyen szombat este. Mindkettőnek különböző javaslata van, és egyet kell érteniük. Egy pár megbeszéli a legjobb időt, amikor együtt költöznek egy lakásba. Nonverbális kommunikáció 8. Nézze meg a két képet és az állításokat. Mit veszel észre? "Szomorú vagyok. Jól vagyok." 9. "Nem tudsz nem kommunikálni." (Paul Watzlawick). Magyarázza el ezt az állítást. A verbális és a verbális kommunikáció alapismeretei Az információkat nemcsak nyelvileg, a szavak jelentésével közvetítik. Sok információt továbbítunk verbálisan, azaz szavak nélkül is. Fontos a testtartás, a gesztusok, az arckifejezés (arckifejezés) és a beszédmódja (hangszín/intonáció). A verbális és a verbális jeleknek meg kell egyezniük, különben ellentmondásos benyomás keletkezik. 17-én

10. Gondold át, mely nem verbális jelekre (testtartás, gesztusok és arckifejezések) számítasz, amikor a következő mondatokat hallod: a. "Nagyon boldog vagyok, hogy sikeresen letetted a vizsgát." B. "Nagyon izgatott vagyok a holnapi buli miatt. "c." Olyan fáradt vagyok, azonnal aludnom kell. "d." Nagyon ideges vagyok a vezetési vizsga miatt. "e." Milyen jó, hogy végre újra találkozunk. "f." I. Csalódtam benned, mert nem tudtad velem. "G." Igen, meg tudjuk csinálni, ez biztosan szórakoztató lesz. "H." Nagyon finom. "Magabiztos beszélgetések Sok beszélgetés során valami elromlik. Valójában csak röviden akartak beszélni egymással, de ez egy vitával végződött. Az egyiket személyesen támadják meg, és szótlan. Tudsz ilyen helyzetet a mindennapjaidból? Gondoljon arra, hogyan reagálhat, és ne feledje az ebben a fejezetben megtanult szabályokat. Gyakorolhatja beszélgetési magatartását egy partnerrel játszott szerepjátékban is. 18