Csecsemő; Beszéd »Amikor a csecsemők megtanulnak beszélni; hogyan kell tanítani

A baba fejlődése: a csobogástól a beszédig - még az anyaméhben is hallja a baba a hangodat és ezért a nyelvedet. A baba azonban csak akkor tanulja meg megfejteni a szavak jelentését és felismerni a nyelv szabályait, ha néhány hónapja a világon van.

A fejlesztési lépések áttekintése

A nyelvészet és a fejlődéslélektan jelenlegi állása azt feltételezi, hogy a csecsemők általában nemzetközileg születnek. Ez azt jelenti: az első hat hónapban sokféle hangot babrálnak, mielőtt alkalmazkodnak a tartományukhoz a nyelvi környezethez. Még a siket csecsemők is sokféle zajon próbálják ki magukat életük első hat hónapjában. A hatodik hónap után ez számukra csökken a hallás és beszéd tapasztalatának hiánya miatt.

Általában 1,5–3 évbe telik, amíg élénk beszélgetést folytathat a kicsivel oly módon, hogy gond nélkül megérthesse őket. A környezet számára érzékelhető nyelvi fejlődés kezdetét bizonyos szótagok, például a "Bababa" vagy a "Mamama" állandó kipróbálása alakítja. Ez a negyedik-ötödik hónapban történik. Előtte gyakran vannak olyan zajok, mint a "ggrhh" vagy az "irrrrre", amelyek sok ember számára magas szórakoztatási tényezőt jelentenek.

Az ötödik hónaptól kezdve sok szülő észreveszi, hogy gyermekük megpróbálja utánozni a zajokat és sokat babrál. Mivel gyakran ugyanazt a beszédritmust és hangtónust használja, mint saját környezete, az egyelőre érthetetlen állítások valahogy értelmesek és ismerősek tűnnek. A kúszáshoz vagy a futáshoz hasonlóan a saját hangok és nyelvtudás fejlesztése és tesztelése is teljesen egyéni.

Míg egyes csecsemők egyik monológot tartják a másik után, és újra és újra kipróbálnak bizonyos szótagokat különböző hangerővel és hangmagassággal, mások eleinte nyugodtak, és később tiszta szótagokkal és egyenletes szavakkal lepik meg. A szülők ezért viszonylag nagy idő alatt számíthatnak az első szóra. Fejlesztési szempontból ennek időpontját hét hónapban vagy 18 hónapban határozzák meg.

Gyermeke szókincse kétéves korára körülbelül 200 szó. Második születésnapja körül gyermeke naponta több mint 10 szót tanul meg. Annak tudatában, hogy a baba saját személyének tekinti önmagát, most már a nyelv segítségével megmutathatja, hogy mi tetszik vagy nem.

Második születésnapjuk után sok kisgyermek két vagy három szót mond. Alig egy év múlva könnyebben folytathatóak hosszabb beszélgetések, még a gyerekkel szimpatikus idegenekkel is. Két-három éves koráig sok gyermek kifejezi azt, amit gondol, tervez és tervez. Ez sok szülő számára rendkívül izgalmas.

Idősebb gyermekek vagy felnőtt példaképek eredményeként a jó, tapasztalt beszélők néha hároméves korukban rájönnek, hogy a beszéd mellett van írott nyelv is. Azonban a legtöbb gyermek csak öt-hét éves koráig éri el a kognitív érettségét, amikor felhasználja és megérti őket.

Tanuljon segítséget és támogatást a beszédhez

Ugyanez vonatkozik a nyelv fejlesztésére is: a gyakorlat teszi tökéletessé. A vizsgálatok még azt mutatják, hogy azoknak a szülőknek a gyermekei, akik csecsemőkorukban sokat beszéltek gyermekükkel, magasabb IQ-val rendelkeznek. A közös éneklés pozitív hatással van a nyelv fejlődésére is.

Bár az első hónapokban szórakoztató és helyes felfedezni a hangok és a baba nyelvének változatosságát, a gyermekével fokozatosan és normálisabban kell beszélnie. Ez megkönnyíti gyermeke számára, hogy nyelvtanilag helyesen megtanulja a nyelvet, és nagy szókincset alakítson ki.

Mindig szemtől szemben beszéljen a babájával. Gondosan figyelemmel kíséri az ajkak mozgását, hogy valamikor megtalálja és megfogalmazza a megfelelő szavakat. Olvassa fel hangosan, hogy játékosan bővítse a baba szókincsét. Nyelvészeti tanulmányok szerint a rádió- és rádiójátékok hallgatása vagy a tévézés alig támogatja a nyelv fejlődését.

Segíthet a csecsemőnek a beszéd megtanulásában is:

Játsszon vele ujjjátékokat. Ez egyrészt a nyelv megértését, másrészt a finom motorikus képességeket edzi. Mivel a nyelv agyterülete szorosan kapcsolódik a finom motorikus készségek területéhez, kétféleképpen támogatja gyermekét.
buborékokat fújni gyermekével. Itt népszerűsíti a szájizmokat és a légzési technikát. Az olyan nehéz hangokat, mint az "ssss" vagy "sch", könnyebb kiejteni.
Használjon memória- és kvartettjátékokat nyelvtanuló játékként, és felváltva meséljen el egy kis történetet az egyes kártyákról. 2 éves kortól.
Ritmus játékok. A jelenlegi vizsgálatok azt mutatják, hogy a jó ritmusérzékkel rendelkező gyerekek nyelvileg is nagyon fejlettek. A nyelvi problémákkal küzdő embereknek gyakran nehézségeik vannak a ritmus érzésében vagy a kopogásban is.
Gyengéden korrigálja gyermekét, kritika nélkül. Ezt úgy teheti meg, hogy helyesen ismételgeti a mondatot egy válaszban (például: "Mama, Datze nat drugn." -> "Így van, a macska ivott.") Túl gyakran mondja el a babának, hogy rosszat mond, oda vezethet, hogy egyelőre nem akar beszélni.

Beszédhibák és okaik

Ha a baba hirtelen dadogni kezd, vagy több nyelvi hibát követ el, akkor nem szabad azonnal riadnia. Sok kisgyermek megtapasztal egy ilyen fázist, és a következő nyelvi fejlődési rohammal otthagyja azt. Ha nem ez a helyzet, akkor a tapasztalt logopédusok segíthetnek ennek a nyelvi akadálynak a sikeres áthidalásában.

Egyes esetekben a megváltozott helyzet a beszédstílus megváltozásához vagy akár romlásához vezethet. Ide tartoznak például:

a hirtelen összejövetel azonos korú emberekkel a gyermekgondozónál, ahol mindenki hirtelen "babanyelven" beszél és ért meg egymást, ill.
testvér születése, ami oda vezethet, hogy egy már nagy baba azt akarja, hogy ismét nagyon kicsi legyen.

Ezek a fejlemények általában csak ideiglenesek, és csak egy kis türelmet és szeretetet igényelnek, amíg a következő nyelvi fejlődés nem következik.