CSID Mi történik doktor Rajzfilmek, amelyek agressziót tartalmaznak - probléma
Sajnos sokszor azért, hogy időt nyerjenek magukra, vagy bizonyos társadalmi vagy szakmai tevékenységekre, a szülők hagyják gyermeküket tévét nézni, tekintve, hogy biztonságban hagyják.
A gyerekek kedvenc műsorai elsősorban rajzfilmek. "Sajnos távol álltak tőlük a megjelenésükkor alkalmazott oktatási céltól" - mesélte a rajzfilmekről Constantin Cornea pszichoterapeuta.
Így gondolja a pszichoterapeuta a rajzfilmekről.
Először a klasszikus rajzfilmek jellemzői:
• A házi feladatok egyszerűek voltak, a gyermekek számára könnyen érthetők voltak, és elsősorban arra törekedtek, hogy a jó legyőzi a rosszat;
• Jelentéssel teli kis történeteket meseképekkel mutattak be;
• A zene megnyugtató volt, és gyakran még kis területeken is hallottak híres műveket;
• Az események viccesek, ellazultak vagy szórakoztatták a gyereket;
• Minden rajzfilm rövid életű volt, egyszerű történeten alapult.
A mai rajzfilmek a következő negatív tulajdonságokkal rendelkeznek:
• A szereplők gyakran nem hasonlítanak semmire a való életben: állatok, emberek;
• Az akció agresszív, heves harcokat, gyűlöletet és sok erőszakot tartalmaz;
• A zene feszült, sok durranással, rendkívül agresszív hangokkal. A karakterek által használt hangnem magas, fenyegető;
• Legtöbbször nincs olyan ötletük, hogy példákkal, kép- vagy kontextus-metaforákkal elmagyarázzák a gyerekeknek. Az egyetlen elképzelés az, hogy drámai képekkel vonzza a gyereket.
Néhány negatív hatás, amely annak a ténynek köszönhető, hogy a rajzfilmek erőszakot tartalmaznak:
• Alvási problémák: a gyermek elalszik, rosszul álmodik, alvás közben sikoltozik, fél egyedül aludni, bepisil az ágyba, csak égő lámpával tud aludni. Később a következő problémák merülhetnek fel: szüleivel akar aludni öregségig, álmatlanságig, fáradtan ébred, rémálmok;
• Étkezési problémák: hajlamosak szinte bármit megenni, miközben tévét néznek, és nem kapcsolódnak az éhségérzethez, inkább az érzett feszültség miatt kapcsolódnak a látottakhoz és a vágyhoz, hogy tegyenek valamit. Később olyan problémák, mint: elhízás, étvágytalanság, bulimia, rögeszmés kényszeres étkezés;
• A társas interakciókkal, az iskolával kapcsolatos problémák: az ütésre való hajlam, a sértésre való hajlam, a hajlam arra, hogy mocorogjon vagy ne akarjon tanulni. Később a következő problémákat okozhatja: gyenge iskolai eredmények, bántalmazás, társulások bűnözői csoportokkal, lopás otthonról, kollégáktól vagy barátoktól, kapcsolatok ellenkező nemű emberekkel a nagyképűség alapján, olyan függőségek kialakulása, mint: dohányzás, fogyasztás túlzott alkohol, drogok.
Pszichológus következtetése:
Először is, a gyermek mindig a környezetnek megfelelően fejlődik. Ha idejének jelentős részét televíziónézéssel tölti, erőszakot tartalmazó rajzfilmeket néz, akkor megtanul ennek megfelelően, erőszakosan viselkedni. Más szavakkal, mondd el, mit nézel, hogy elmondjam, ki vagy.
Tehát beszélhetünk olyan gyermekekről, akik olyan agressziókat tartalmazó rajzfilmeket néznek, amelyeket minden esélyük elrontani: egészség, szociális és páros élet, mert az erőszak csak erőszakot hozhat, és ha már megszokta, hogy a kicsi eltalálja agresszív, a világ kétféleképpen tanul meg veled viselkedni: erőszakkal válaszolnak rád vagy marginalizálnak.
Szóval légy óvatos, hogyan neveled a gyerekeidet, mert amit belé fektetsz, azt később fejlett formákban találod meg.