Dadogás Ne alakítson ki rendellenességet a gyermekben
- Pszichiátria, pszichoszomatika és pszichoterápia
- Gyermek- és serdülőkori pszichiátria, pszichoszomatika és pszichoterápia
- Áttekintés
- Rendellenességek/betegségek
- Diagnózis
- terápia
- Kockázati tényezők
- figyelmeztető jel
- Hírarchívum
- Tanácsadó archívum
- ideggyógyászat
- Orvos/klinika keresés
- Betegségek
- Válság/vészhelyzet
- Önsegítés és rokonok
- Törvény
- Agy és idegrendszer
- Hírarchívum
- Tanácsadó archívum
Feltételek
Dadogás: Ne építsen fel rendellenességet a gyermekben
A környezet gyakran úgy reagál a dadogókra, hogy egyszerűen tovább beszél helyettük, megszabadítja őket a szavak megtalálásától, türelmetlenül kiegészíti a mondatokat, vagy akár a szemkontaktust is elhagyja. Az ilyen reakciók elősegítik a rendellenességek tudatosságát, valamint a cselekvőképtelenség és a megaláztatás érzését. A dadogás komoly érzelmi terhet jelenthet.
A dadogás akkor következik be, amikor a beszédáramlásban bizonyos hiányosságok lépnek fel, például blokkolják, nyújtják vagy megismétlik a hangokat. Sok esetben a beszéd folyékonyságának fejlődésével összefüggő hiánya csak átmenetileg fordul elő. Életük során időnként a teljes népesség körülbelül 5 százaléka akadozik. A fiúkat kétszer olyan gyakran érintik, mint a lányokat. A dadogás általában két és öt éves kor között kezdődik. A dadogás akkor problematikus, ha hat hónapnál tovább fennáll, vagy ha a szülők észreveszik, hogy a gyermek harcol vagy kerülgető magatartást tanúsít. Ezután a gyermeknek minél előbb logopédiát kell kapnia.
A gyermek dadogására adott negatív reakciók növelhetik a szorongás szintjét, így félelem alakulhat ki a beszédtől. Ez akkor szembetűnőbb és stresszesebb lehet, mint maga a dadogás, ezért a dadogó gyerekeket nem szabad folyamatosan tudatosítani környezetükben és különösen szüleikben, hogy ilyen nyelvi nehézségeik vannak. „A gyakori intések és javítások nyugtalanítják a gyerekeket, és még egyértelműbben felhívják figyelmüket a beszéd folyamatára. Ez még súlyosbíthatja a gyermek problémáit ”- magyarázza dr. Ingo Spitczok von Brisinski a Gyermek- és Serdülőkori Pszichiátria, Pszichoszomatika és Pszichoterápia Szakmai Szövetségétől (BKJPP). A környezet gyakran úgy reagál a dadogókra, hogy egyszerűen csak tovább szól helyettük, megszabadítja őket a szavak megtalálásától, türelmetlenül kiegészíti a mondatokat, vagy akár a szemkontaktust is elhagyja. Az ilyen reakciók elősegítik a rendellenességek tudatosságát, valamint a cselekvőképtelenség és a megaláztatás érzését. A dadogás komoly érzelmi terhet jelenthet.
A dadogó gyerekeknél könnyen kialakul az elkerülő magatartás
A dadogó gyerekek azt tapasztalják, hogy átmenetileg elveszítik beszédük irányítását, majd gyakran alkalmaznak bizonyos stratégiákat ennek a stresszes helyzetnek a kezelésére. Ennek eredményeként kialakulhat a „harc” vagy a viselkedés elkerülése. „Néhány gyermek megpróbál menekülni a kényelmetlen helyzet elől, vagy megpróbálja megküzdeni nehézségeit azáltal, hogy fokozza erőfeszítéseit, miközben dadog. Ez utóbbit görcsös arcizmok, észrevehető légzés vagy további mozgások mutatják, amelyeket a gyermek beszéléssel karokkal vagy lábakkal végez ”- számol be a szakember. Néha kerülik azokat a helyzeteket vagy szavakat is, amelyekben a dadogás előfordulhat.
Vegye le a gyermekről a feszültséget
A dadogó gyerekek különösen félnek a körülöttük élők reakcióitól. Ha viszont ellazulnak, a nyelv általában viszonylag problémamentesen folyik. "A szülők támogathatják a dadogó gyerekeket azzal, hogy megmutatják a gyermeknek, hogy elsősorban a gyermek által közvetíteni kívánt tartalom érdekli őket, és nem formában" - tanácsolja a gyermek- és ifjúsági pszichiáter. "Komolyan vegye gyermekeit beszélgetőpartnerként, hallgassa csendesen, hagyja, hogy befejezzék a beszédet és tartsák a szemkontaktust." Mindenekelőtt soha nem szabad gúnyolódniuk a dadogással.