Egy pohár zöld lé

arra hogy

3 gyermek (9, 7 és 5 éves) anyja és (még provokatívabb dolog) nem panaszkodik arra, hogy nincs ideje rájuk, a hivatásra vagy mindarra, amit a családi élet megkövetel. Ráadásul, ha jobban megnézi a fotót, mit lát? Gyönyörű, elegáns nő, bájos kép ... Mit jelent ez? Hogy van még ideje rá.

Alina a táplálkozási irodájában fogadott és nem másutt, mert a napja rendkívül jól szervezett. Megadta az érkezési időmet, de diszkrét indulási időt is adott. De minden beszélgetésünk ellenére egy kicsit kijöttünk a programból, és nem tudtam, miért volt ilyen csendes. Megértettük, mikor kell szakítani, hogy a beteg (akit kedvesen és bájosan szidott) késett.

De menjünk vissza. Irodája öröm. Látva, senki nem mondaná, hogy megbetegedésekről, elhízásról, diétákról van szó, mert ez inkább egy pihenésre, barátok közötti beszélgetésre, egy pohár… zöld lé (uborka, gyömbér, mész és zeller, finom, becsületszóra!)

Könnyű kitalálni, hogy a lány a könyvvel a karjában a biokémiai karra járt. Elkezdte a táplálkozás tanulmányozását és gyorsan fejlődött, mert megismerkedett egy orvossal, aki óriási segítséget nyújtott neki, Dr. Pavel Chirilă-val. Teltek az évek, és nem sokkal ezen időszak után feleségül ment. Mostantól pedig azt mondhatnánk, hogy Alinának van egy másik kezdete. Anya lett, ami rákényszerítette a táplálkozás újratanulására, három szeszélyes gyermeket nevelve. Megtanult alkalmazkodni, személyre szabni a táplálkozást és nem versenyezni a park anyáival, akik büszkén mutatták meg nekik, hogy kövérek és mohók a csecsemők. Eszébe jutott még 3 éves gyermekének az az álma, hogy "emberek megmentője" legyen, és ad hoc táplálkozási órákat tartson bárki számára, aki tanácsot szeretne.

Az első Marius volt. A legszeszélyesebb. Táplálkozási szakértőként lecsökkenti! De Alina célja nem az volt, hogy az étkezés végén üresen lássa a tálat, hanem az, hogy megalapozza a megfelelő étkezési oktatást. A diverzifikáció olyan volt, mint egy történet ... mesélt a kicsinek a színekről, textúrákról, a tányéron lévő zöldségek kalandjairól. Kb. Ekkor ismét teherbe esett. Egy új helyzet, amely új következtetésre vezetett, miszerint a jövőbeli anya számára a legegészségesebb étel az, amit egyéves csecsemője evett, abból a meggyőződésből, hogy a terhesség nem a kulináris kényeztetés, hanem a napi öröm időszaka. és az egészséges táplálkozás. Tehát az anya és a fiú ugyanazokat ették, egészen a második fiú, Mihai születéséig, egy másik próbakő, egy rendkívül ragaszkodó gyermek. Olyannyira, hogy a napi zuhanyozás luxus lett. Kipróbálta türelme, mértékletessége és belső egyensúlya határait. Ahogy Alina szereti mondani, egy kiemelkedni akaró "rák", aki mielőtt az első iskolai napra lépett, megkérte anyját, hogy vigye el a fogorvoshoz. Mondta és kész, csak az volt a célja, hogy ne a fogainak egészsége legyen, hanem az, hogy megtudja az orvostól, hogy ő lehet-e az osztály vezetője. A harmadik gyermek következett, Miriam, a család művésze.

Három gyermekem megtanított arra, hogy menjek ki a mindennapi elmúlásból, és lássam a látszatot.

Zárójel Miriam számára

A harmadik feladatról Alina szórakozottan meséli, hogy ez volt az az időszak, amikor mindenféle "művészi" dolgokat akart csinálni: festeni, táncolni, színészi órákat járni ... Furcsa, mert nem volt természet olyan aggodalmakkal. A lány ma majdnem ötéves, és szenvedélyesen rajong a zongora, a balett, a festészet mellett, mindezt szabad akaratából. "Nem kényszerítem a gyermekeimet semmire, amit nem éreznek kedvüknek. Nem kell miniszteri napirendjük, órákkal és percekkel. Éppen ellenkezőleg, időre van szükségük a családban, hogy élvezhessék ezt a meleg légkört. ”Alina kicsik rengeteg tevékenységet próbáltak ki, és csak azok maradtak meg, amelyek tetszettek. De mindhárman szenvedélyesen táplálkoznak. Sok mindent tudok, amit megosztok kollégáimmal, sőt olyan felnőttekkel is, akiknek egészségtelen szokásaik vannak. Egészségesek és boldogok, ugyanolyan vágy, hogy társaikat "megmentsék", mint anyjuk. Például Marius különböző figurákból készít Lego-darabokat, amelyeket integrál az élelmiszer-oktatási jelenetekbe, azoknak a gyerekeknek, akik Alina irodájába érkeznek. Vagy festeni az azonos témájú festményeket.

Szabadidő? Igen, van szabad ideje!

Kevés, de minőségi. Alina így határozza meg szabadidejét. Övé, apró örömökért, vagy azért, amelyet a családjával tölt. A gyerekek megértették, hogy segít az embereknek, és ez nem történik meg mindaddig, amíg össze nem csapod a kezed. És amikor az anyuka egyedül az övék, a kicsik testedznek, táncolnak, teniszeznek, tornáznak és még sok minden mást. És talán a legszebb pillanat az este, amikor hárman "ünnepi étkezéssel" várják, kézzel készített kulináris meglepetésekkel. Befejezésként egy boldog anyát írtam le, akinek egészséges, független, kiegyensúlyozott, nagylelkű gyermekei vannak. A gyerekek örömet szereznek neki.