Fertőzés immunológia 2
Fertőzés-immunológia 2. rész: pestivírusok, fókusz BVDV 4. évfolyam, 2015. őszi félév
Feladat/célok Minden csoportnak konzultálnia kell a dokumentumokkal annak érdekében, hogy képes legyen kompetensen megválaszolni az egyik kérdést (1–12). Minden csoportnak létre kell hoznia egy posztert, amelyet arra használnak, hogy elmagyarázza a többi csoportnak feltett kérdést. Mindegyik csoport elkészít egy kiadványt, hogy a többiek megtanulhassák az anyagot belőle. Minden résztvevőnek képesnek kell lennie arra, hogy kompetensen válaszoljon az összes kérdésre az esemény végén 2
Menetrend mikor mi hol Sze 23.09. 10.15-12.00 péntek, 25.09. 13.15-15.00 H 28.09. 13.15-15.00 Bevezetés - Feladat megbeszélés - Dokumentumok letöltése és megtekintése - Önálló tanulás - Szükség esetén kérdések az oktatónak (13.15) - Önálló tanulmányok - Önálló tanulás - Plakát létrehozása GHS kedd 29.09. 10.15-12.00 plakátok bemutatása és megbeszélése a mikroszkópos előadóteremben Diagnosztikai Központ AHS AHS kiadványok: október 13 .; Igazolás: november 4-én 8: 15-től.
Dokumentációs víruskézikönyv, 173-185. Előadási dokumentumok (segédanyagok) általános virológia; Virustaxonomy Saját források (Google, PubMed,) Példák más mappákra a honlapunkon (oktatás) http://www.vetvir.uzh.ch/de/lehre/vorlesungen/vetsuissev orlesungen/Zusatzunterlagen.html 5
Javasolt irodalom Pestivírusok molekuláris biológiája; Rümenapf és Thiel, 2008 könyvfejezet a pestivírusok számos aspektusát részletesen tárgyalja, különösen jó a taxonómiára, a genomra, a fehérjékre, a replikációra, a patogenezisre, de a kontrollra, oltásra, diagnosztikára, a szarvasmarha-vírus hasmenésére is: A biológiától a kontrollig; Bachofen és mtsai, 2013 Dióhéjban számos szempont, különösen az immunológia, az epidemiológia, a kontroll BVDV elleni védekezés és felszámolás Európában egy frissítés; Stahl és Alenius, 2012 A marhák vírusos hasmenés vírusának kérődzőkben történő elleni védekezésének és felszámolásának áttekintése és Európában történő áttekintése; Walz és mtsai, 2010 Jó áttekintés a gazda tartományáról, a klinikai jellemzőkről, a kontrollról, kissé az Egyesült Államokban nehéz 6
Online információ http://www.bvd-info.ch/ lásd állatorvosok alatt: patogenezis, immunválasz, diagnosztika, online információ a BVDV-vel kapcsolatos mindenről! http://www.blv.admin.ch/gesundheit_tiere/00286/index.html?lang=de Stop BVD: Információ a Szövetségi Élelmiszer-biztonsági és Állategészségügyi Hivataltól (FSVO) a svájci harcról 7
Poszter, kiadvány, plágium A plakátnak tartalmaznia kell a feladat megoldásához szükséges legfontosabb tényeket. Az előadást úgy kell megtenni, hogy minden információt 4–5 méter távolságból (az írás vagy a rajzok mérete és vastagsága) rögzítsünk. Kézzel készített ábrázolásokra és saját rajzokra van szükség. A számítógépes ábrázolás csak kivételes esetekben lehetséges, és megfelelő indokolást igényel. Csomagolópapír és színes ceruzák állnak rendelkezésre a posztergyártáshoz (átvehető a Virológiai Irodából; a tollakat vissza kell adni!). Ki kell dolgozni egy kiadványt, amelyet a diáktársak felhasználhatnak az igazolás elkészítéséhez. (Vegye figyelembe a plágiumra vonatkozó szabályokat és letöltéseket, lásd az UZH honlapját: http://www.lehre.uzh.ch/plagiate.html.) A csoport minden tagjának meg kell tudni magyarázni a poszterét. 8.
Tegyen 143-at 1-ből 2011.12.05-ig: beteg nulla 11
Tegyen 143-at az 1-ből 2015.06.08 12
Összefoglalás A BVDV, mint a vírusok elleni küzdelem nehézségeinek aktuális példája Az állatorvos szerepe a korai felismerésben és a megelőzésben (betegségtudatosság) Egy téma önálló fejlesztése A tanultak kommunikálása másokkal A tanítás során az ember megtanulja (Seneca) 14
10. Ellenőrzés Milyen állapotban van a BVDV-ellenőrzés Európában? Írja le a svájci felszámolási program menetét. Miben különbözik alapvetően a svájci eljárás Skandináviában és Németországban? Mi a jelenlegi állapot és hol vannak problémák/kockázatok? 11. Fajok közötti transzfer Írja le a BVDV és rokonai gazdaszervezetét. Az RNS vírus melyik tulajdonsága különösen fontos a fajok közötti átvitel szempontjából? Mi a fajok közötti átvitel jelentősége a pestivírusok elleni küzdelemben? 12. BVDV vakcinák Milyen előnyei és hátrányai vannak a különféle BVD vakcináknak? Mi a jelentőségük a küzdelemben/az ellenőrzésben? Mely országokban/milyen feltételek mellett használják őket nagyobb valószínűséggel, hol nem és miért?
Milyen hatással van a fertőzés ideje és a biotípus, és milyen következményei vannak a gazda számára? 1. ábra (Bachofen és mtsai 2013) [1] Amikor a vemhes tehenek megfertőződtek = következmények a magzatra nézve: o Fertőzés az 1. hónapban: Lehetséges lefolyás: magzati pusztulás, reszorpció a későbbi szarvasmarhák változásával o Fertőzés a 2. - 4. hónapban (ill. kb. 30. - 120. terhességi nap) Epidemiológiailag a legfontosabb szakasz [1] A borjú adaptív immunrendszert alakít ki ebben az időben à differenciálás az intrinsic között: Ha ebben az időben vírus van jelen, akkor felismerhető, hogy nem idegen = a vírust tolerálják. Ezért lehetséges születés hordozó állatok száma à vírusvadász AK negatív, mivel nincs vírus elleni immunreakció à hordozó nehéz meghatározni Lehetséges jelöltek a 3. MD csoportba Anja Tschuor, Melinda Baschera, Fabienne Kluser, Andrea Faure-Beaulieu és Sabrina Simmen
Franziska Baumgartner, Cécile Wuillemin, Bianca Frehner, Tanja Kunz, Isabelle Specker Irodalom Claudia Bachofen, Hanspeter Stadler, Hans-Rudolf Vogt, Michael Wegmüller, Matthias Schweizer, Reto Zanoni, Ernst Peterhans (2013): Szarvasmarha vírusos hasmenéséből (BVD) ellenőrzés alatt tartani. p452-461. P.H. Walz, D.L. Vőlegények, T. Passler, J. F. Ridpath, R. Tremblay, D.L. Step, R.J. Callan, MD Givens (2010): A szarvasmarhafélék vírusos hasmenési vírusának ellenőrzése kérődzőknél. p476-486. Till Rümenapf, Heinz- Jürgen Thiel (2008): Könyv: Állati vírusok: Molekuláris biológia: 2. fejezet A pestivírusok molekuláris biológiája. p39-96. M. Ackermann, H. Adler, M. Engels, C. Griot, A. Metzler, U. Müller-Doblies, D. Müller-Doblies, M. Schwyzer, N. Stäuber, M. Suter: Vírusportrék (az előadás kiegészítései): Virológiai változat). A 2007/2008-as verzió 2012-re. Pestivírusok fejezet, 140–148.
- o Erns o E1 (RNáz aktivitású glikoprotein) (burkoló glikoprotein) nem észlelt AK képződést: o C (fő szerkezeti fehérje/kapszid fehérje) 7. csoport: Larissa Stadelmann, Milena Giuliani, Caroline Bernath, Sara Lüthin Mi ezeknek a fehérjéknek a diagnosztikai jelentősége? 6 - NS3 és Erns vírusfehérjék kimutatása az AG ELISA-ban, immunhisztokémia - Ak az NS3 kimutatása ellen az Ak ELISA-ban o NS3 = nem strukturális fehérje: nagyon konzervált à hasonló formában fordul elő minden pestivírusban! - Ak az E2 detektálás ellen a szérum semlegesítési tesztben o E2 = strukturális fehérje: változó à, minden esetben csak egy BVD vírustípusra jellemző, a különféle vírusok megkülönböztetésére és a BD/KSP-től való megkülönböztetésre 2. ábra: Svájci Bioinformatikai Intézet: ViralZone. Irodalom Ackermann M: Víruskönyv állatorvosok számára. Haupt, 2013. Fejezet: Flaviviridae/Pestiviruses, Alfejezet: Immunreakció, 181. oldal Bachofen C, Stalder H, Vogt HR, Wegmüller M, Schweizer M, Zanoni R, Peterhans E (2013): Bovine Virusdiarrhöe (BVD): von der Biologie zur Harc. Berliner und Münchener állatorvos Wochenschrift 126, 452 461. Svájci Bioinformatikai Intézet: ViralZone. 2015. szeptember 25. Wegmüller M: BVD- INFO.CH. 2006. 2015. szeptember 25. 6 Wegmüller M: BVD- INFO.CH. 3