Francizáljon, amikor először ábécé szerint kell leírnia a Le Devoirt
Jessica nadeau
A bevándorlási osztály frankizálási programját az államtitkár élesen bírálta, különösen a lemorzsolódás miatt, amely különösen magas. Le Devoir megismerte azokat a férfiakat és nőket, akik részt vesznek ezeken a tanfolyamokon, hogy megértsék valóságukat és a sok akadályt, amelyekkel napi szinten szembesülnek.
Hogyan lehet megtanulni franciául, amikor még életében sem tartott ceruzát? Ez a sok új jövevény a valóság, akik megpróbálnak francizálódni.
Amikor 5 évvel ezelőtt megérkezett Quebecbe, Maria Salcedo beiratkozott egy frankizációs tanfolyamra. De mivel soha nem járt iskolába, nem tudta tartani a lépést. Ezért egy írástudási osztályba irányították, ahol nulláról indult.
"Ha írástudatlan a saját nyelvén, az út néha hosszú: meg kell tanítani őket a tanulásra, mondja Darquise Bergeron, aki az Outremont Felnőttképzési Központban oktatja az írás-olvasás alapképzését. Még pszichomotorikusan is időnként fáradságos lehet. Bizonyos esetekben meg kell mutatnom nekik, hogy tartsanak ceruzát, írjak a vonalra, rajzoljam a betűket a pontozott vonalakra. "
A "Madame Darquise" osztályban a diákok túlnyomó többsége bevándorló nő, akik nem jutottak iskolához, mert hazájukban ezt nem értékelték, vagy mert családjuk túl szegény volt.
Vannak, akik franciául beszélnek, de oktatás nélkül Quebecbe érkezve teljesen nélkülözik magukat.
"Az én hazámban nem volt nagy baj, ha egy nő nem tudott írni vagy olvasni" - magyarázza az elefántcsontparti Edith (40). De Kanadában a nőknek sokkal nagyobb hatalmat kell biztosítani. A nőknek kell mindenért válaszolniuk, különösen a gyerekeket illetően. "
Mielőtt leszálltak Ms. Darquise osztályába, sokan elszigeteltek voltak, eltartottak, nem tudtak kitölteni semmilyen űrlapot. „Amikor a lányomat napközibe helyeztem, megkértek, írjam fel a születési dátumát. Csak ott álltam mindenki előtt, bámultam a levelet és nem csináltam semmit. Olyan rosszul éreztem magam, hogy sírni kezdtem ”- mondja Ndiaye, akinek nem volt esélye iskolába járni Conakry-Guinea-ban.
Ma Ndiaye képes megírni a saját nevét. Nagy győzelem ez számára.
A hivatalos sikerességi rátákon túl ezek a kis sikerek teszik mindennapjainkat Darquise Bergeron osztályába. - Van egy hallgatóm, aki azt mondta nekem, hogy egyedül nem tud kijutni a kiskapun. Tehát egy hétig dolgoztunk a pult szókincsén, a PIN-n, ilyesmiken. A következő héten azt mondta nekem: "Asszonyom, megcsináltam!" Közhely, de ez a második fizetésem "- mondja könnyes szemmel a tanárnő.
A tanár úgy becsüli, hogy tanulóinak csak 20% -a fog középiskolába járni, különféle okokból. Néhányuknak súlyos tanulási problémái vannak, amelyeket soha nem diagnosztizáltak, sokuknak anyagi vagy családi problémái vannak.