Gyermekem angyal; amikor nem vagyok ott miért és hogyan g; rer

Hozzáadás az istock kedvencekhez
Képzelje el, hogy ez meglehetősen gyakori. Felveszed a gyerekedet az iskolából, és a tanár azt mondja neked: "Mit hallgat, kisfiad!" ". Ugyanez a dada: „Tom olyan bölcs, igazi szerelem! ". Az ilyen bókok miatt más anyukák elpirulnak. De te, ha elpirulsz, az harag. Mert az a kis angyal, akit mindenki leír, valódi démonná válik, ha egyszer otthon van. Nem hallgat rád, hülyeségeket csinál, és nem tudod, hogyan reagálj. Először meg kell értenie, miért viselkedik így.
A gyermekem angyal ... amikor nem vagyok ott: miért ?
Angélique Cimelière a gyermekpszichológus szerint "a felnőtthez hasonlóan a gyermek is más az iskolában, otthon vagy másokkal, mert megérti, hogy a környezettől függően szerepet kell játszania. Amelyben van". Ezek a kis hozzáállási változások tehát normálisak. Másrészt: „ha itthon és nem iskolában terror, akkor valamit jelentenie kell. Ellentétben az iskolával, ahol minden nagyon bekeretezett, és ahol a barátok figyelik, talán otthon túl homályosak a szabályok. Az esetek többségében fennáll a tekintély problémája: "Ha úgy érzi, hogy a tekintély nincs ott, akkor a gyermek meghúzza a határokat, hogy megnézze, meddig mehet el. Ha úgy látja, hogy nagyon messzire tud menni, az aggodalomra ad okot, ezért hülyeségeket csinál. "
Ez a viselkedés ráadásul nem egy adott életkornak (például a „nem fázisa”, 2–3 éves kor körüli), hanem inkább az affektusoknak köszönhető. "A társadalmi hatás nagyon különbözik attól, amit a szülők oldalán játszanak" - magyarázza Angélique Cimelière. A szülők gyakran bűnösnek érzik magukat azért, mert nem töltenek elegendő időt gyermekükkel, és hajlamosabbak rugalmasabbak lenni, mint a tanár vagy valaki kívülről. Tehát a gyerek azért lép ebbe a kiskapuba, mert azt akarja, hogy figyeljünk rá. Úgy gondolja, hogy hülyeségein keresztül és tudatalattiban létezik, ami kielégíti. Ne aggódjon! Ha hinni kell a szakemberünknek, "gyakrabban, mint nem, ez egy kis gond a beállításokkal".