Házi feladat a vakáció melletti érvek mellett és ellen

Iskola házi feladata nyaralni - előnyös a kicsik számára vagy stresszforrás? Az ünnepi témákkal kapcsolatos vita nem új keletű. Ha egyesek egyetértenek velük, mások úgy vélik, hogy az ünnepeknek csak pihenésre, játékra és szabadidős tevékenységekre kell lenniük.

házi

Tartalom:

Milyen előnyei vannak általában a házi feladatoknak?

Egyes diákok túl sok házi feladatot kaphatnak rendszeresen, ami stresszt és negatív egészségügyi hatásokat okozhat. A házi feladatok elvégzésére fordított túl sok idő kevesebb játékidőt, kevesebb időt jelent pihentető tevékenységekkel, személyes fejlődéssel, bizonyos dolgok ápolásával. készségek és hobbik.

Sok hallgató úgy érzi, hogy túl sok házi feladatot kap, és hogy a munkaterhelés nem megfelelő a fejlettségi szintjükhöz. Túl kevés idejük van a pihenésre vagy a kreatív tevékenységekre.

Az iskola első éveiben nincs egyértelmű bizonyíték arra, hogy a házi feladatok segítenék a gyerekeket abban, hogy jobban teljesítsenek az iskolában. Ahogy a gyerekek öregszenek, a házi feladatnak akadémiai előnyei vannak - szoros kapcsolat van a házi feladatok és az iskolai tevékenység között.

Egyéb házi feladatok a gyermekek számára:

  • gyakorolni és fejleszteni az osztályban elsajátított készségeiket;
  • készülj fel a következő napi tevékenységekre;
  • hosszabb vagy kreatív projekteken dolgozik;
  • tanulni valamiről időgazdálkodás és szervezés - a házi feladatra és a játékra fordított idő határideje vagy egyensúlya;
  • önállóan dolgozik, a gyermek megtanulja Önfegyelem és egyesít bizonyos információkat;
  • megtanulják, hogyan kell különféle információs forrásokat használni a problémák megoldására vagy az elmélyítésre.

Témák - mi a megfelelő kötet?

A házi feladatok mennyiségére vonatkozóan nincsenek világos és szigorú szabályok. Egyes iskolák, valamint az iskolák különböző tanárai sokkal több házi feladatot kínálnak, mint mások. A több házi feladat nem mindig jelent magasabb szintű oktatást vagy tanulást, különösen az általános iskolában. Ha a hallgatóknak van túlzott félelmek, túlterheltnek és stresszesnek érezhetik magukat, és befolyásolhatják társadalmi életüket, játékidejüket és szabadidős tevékenységeiket, hobbijaikat és kikapcsolódásukat. Ha úgy gondolja, hogy túl sok házi feladata van, beszéljen róla az iskolában.

Másrészt, ha úgy érzi, hogy nem kap elég házi feladatot, vagy nem kap házi feladatot, akkor is sok tanulási tevékenységet végezhet otthon. Például olvashat együtt - az olvasás nagyon fontos a gyermekek számára, írjon történeteket vagy leveleket, kutasson érdekes témákat, vagy tervezzen költségvetést egy családi rendezvényre. Nincs egyértelmű képlet a házi feladatok mennyiségére, de van néhány különböző irányelv, amelyet a legtöbb tanár használhat.

Házi feladatokra vonatkozó ajánlások

A képlet, amelyet egyes tanárok követnek az Egyesült Államokban a házi feladatok mennyiségének/időértékének meghatározásához: évfolyamszint 10 x (minden évfolyamonként):

  • II. Osztály x 10 = 20 perc
  • III. Osztály x 10 = 30 perc
  • 4. évfolyam x 10 = 40 perc
  • 5. évfolyam x 10 = 50 perc

A tanárok további ajánlások a következők:

  • 6-8 éves gyermekek - 45-60 perc/nap;
  • 9 év - 1-1,5 óra/nap;
  • 10-11 év - 1,5-2,5 óra/nap;
  • idősebb gyermekek - akár 2-3 óra/nap.

A munkaterhelés a gyermektől, az életkorától, az életkorától függ érdeklődés a téma iránt.

Hogyan segíthetik a szülők gyermeküket házi feladatok ellátásában?

Bár minden szülő azt akarja, hogy gyermeke sikeres legyen és a lehető legtöbbet hozza ki belőle, fontos elengedni az egyre növekvő nyomást és emlékezni arra, hogy még mindig gyermekek. Szabad időre van szükségük a stressz oldásához és a többi gyerekkel való kapcsolatfelvételhez.

Házi feladatok szervezése

A házi feladatok kezdési és befejezési időpontjának meg kell lennie. Megtaníthatja a gyerekeket az idő figyelésére. Ne feledje, hogy nem lehet 40 percnél tovább fenntartani a megszakítás nélküli figyelmet (a gyermek életkorától függően ez az érték sokkal rövidebb). Fontos, hogy rövid, 10-15 perc szünetet tartson a különböző tevékenységek között.

Ajánlott kezdeni valami rövid és egyszerű dologgal, később pedig, hogy a feladatok kevésbé kellemesek legyenek, de a végén a legkönnyebb feladatot vagy feladatot hagyják, amely a gyermek számára leginkább tetszik. A gyermekek 30 perc múlva érik el a maximális teljesítményt. Másfél óra múlva a teljesítmény csökken, ezért akkor nem szabad a legnehezebb témával foglalkozni.

Házi feladat és stressz otthon

A szülők és a diákok is stresszben vannak az új tanév elején a házi feladatok miatt. Késő estig tartó munka, a szabadidő és a házi feladatok egyensúlyának hiánya - oda vezethet feszültség ami befolyásolja a gyermek tanulmányi teljesítményét.

A szülők általában túl nagy nyomást gyakorolnak, megjelennek veszekedések a házi feladatok során, vagy egy idősebb testvérnek segítenie kell egy fiatalabb testvért házi feladatokban - amelyekből stresszes helyzetek adódhatnak -, beleértve az idősebb testvért is, akinek saját házi feladata van.

A stressz jelei a gyermekben

Minden gyermek másképp reagál a stresszre és a jelekre (amelyek akár megmutatkozhatnak is) lelki kimerültség) tartalmazhat:

  • alvászavarok;
  • gyakori problémák, például gyomor- vagy fejfájás;
  • csökkent étvágy vagy megváltozott étkezési szokások;
  • új vagy visszatérő félelmek;
  • a relaxációs képesség hiánya;
  • a korábbi viselkedésének visszafejlődése;
  • a düh és a sírás rohamai;
  • visszahúzódóbbá válik;
  • az iskolai teljesítmény hirtelen változásai;
  • problémák koncentrálása és a házi feladatok elvégzése;
  • folyamatosan panaszkodik a házi feladatok elvégzésének képességére.

A legtöbb szülő arra kényszeríti gyermekét, hogy többet tegyen, függetlenül az ilyen típusú nyomás hatásaitól. Egyesek úgy gondolják, hogy a házi feladatok mindig olyan dolgok, amelyekről a gyerekek önállóan gondoskodhatnak. Ha a kicsi nem tudja elvégezni a házi feladatait, néhány szülő hajlamos idegesíteni kritizálni vagy vitatkozni a gyerekkel, amitől bűnösnek érzi magát. Ez csak befolyásolja a gyermek önértékelése, ezzel egyidejűleg magasabb szintű stresszt és frusztrációt okozva a gyermek számára.

A gyereket motiválni és ösztönözni kell!

Tippek a szülőknek a gyermekek házi feladataival kapcsolatban

  • A házi feladatokat rögzített helyen kell elvégezni - az irodájában - se a konyhában, se a teraszon, se vacsora főzés közben, se a tévében. Csendes helyre van szüksége, zavaró tényezők nélkül.
  • Ha úgy gondolja, hogy a házi feladatok meghaladják vagy meghaladják a gyermek képességeit, akkor menjen iskolába és beszéljen a tanárokkal.
  • Bátorítsa a gyermeket, hogy beszéljen az iskolában a tanárokkal, további magyarázatokat kérni, amikor nem ért valamit és kérjen további segítséget, amikor szüksége van rá.
  • A házi feladat általában az önfegyelem és az önálló munkavégzés gyakorlata. Biztassa a gyermeket, hogy állítson be házi feladatok kezdési időpontot, minimális és maximális időtartammal. A házi feladatokat minden nap ugyanabban az időben, ugyanazon a helyen kell elvégezni zavaró tényezők nélkül. A család többi tagjának tiszteletben kell tartania a gyermek házi feladatait.

Gyerekek helyett ne végezzen házi feladatot!

A gyermekek házi feladatainak elvégzése nem növeli a munkaképességüket vagy a fegyelmet, és nem tanít újat sem. Az ő felelőssége és a cél, hogy ő dolgozzon, ne valaki más. Még akkor is, ha ez nem sikerül tökéletesen, vagy néha nem fejezi be, az a fontos, hogy dolgozott. Ha házi feladatot végez a gyermek számára, akkor nem fejleszti a tanulmányi készségeket, ahogy kellene. Azt sem fogja tudni, hogy mit kell tennie, ha problémával szembesül, például időhiány, prioritások vagy olyan feladat, amelyet nem ért. A szülők segíthetnek gyermekeiknek és megmagyarázhatják őket, de egy másik ajánlott módszer az a kicsik önállóan dolgozni - maguk találják meg a válaszokat (új információk keresése a tankönyvekben vagy akár az interneten).

  • A kisgyermekek csak körülbelül 15 percig tudnak koncentrálni, mielőtt rövid szünetre lenne szükségük. Még az idősebb gyerekeknek is szükségük van rá szünetek. Biztathatja a babát, hogy végezzen néhány nyaki nyújtást, néhány percig nyújtva, hogy meghaljon. Vigyázzon, hogy legyenhelyes testtartás az irodánál!
  • Segítsen a gyermeknek a szervezésben. Megmutathatja nekik, hogyan lehet egy hosszabb tevékenységet felosztani kisebb és könnyebben kezelhető projektekre. Ha egy hét alatt több különböző házi feladata van, segítsen neki megtervezni az egyes napokat.
  • Segítse a gyermeket a a témák pozitív megközelítése. A tanulságok nem könnyűek, de segítenek neki nem a problémát kell kihívásnak tekinteni, hanem kihívásnak.

Házi feladat nyaraláskor - Igen vagy Nem?

Bár az iskola fontos része a gyermek életének, ugyanolyan fontos, hogy a kicsi pihenjen. Több tanulmány kimutatta, hogy a legtöbb hallgató túl sok extra feladatot kap, ami alváshiányhoz, magas stresszszinthez és ehhez kapcsolódó egészségügyi problémákhoz vezet.

Mint korábban mondtam, a gyerekeknek szükségük van rá a családdal töltött idő, kikapcsolódni a barátaival és részt venni a tanórán kívüli tevékenységekben, fel tudják lendíteni elméjüket és testüket.

Miért csinál házi feladatot nyaraláskor?

Gyakran úgy tartják a tökéletesség a gyakorlással jár. A házi feladatok segíthetnek a gyerekeknek egy új téma elsajátításában és a megismert fogalmak jobb megértésében. Ezenkívül a házi feladatok valóban elősegíthetik a gyermekek sikerét, a következő előnyökkel:

  • munka a cél elérése érdekében;
  • megtanulják önmotiválni;
  • ismerje meg a türelmet és a szervezettséget;
  • sajátítson el új dolgokat.

A házi feladatok még elősegíthetik a gyermek személyiségének, felelősségtudatának és pontosságának építését. Csak annyit kell tennie, hogy összeállítson egy ütemtervet, hogy legyen idő a házi feladatokra és a szórakozásra a nyaralás alatt.

Ami az iskolai házi feladatokat illeti, a szülők és a tanárok véleménye eltér: van, aki házi feladatot akar gyermekének, mások nem ért egyet vele.

Iskolai házi feladatok nyaraláskor - PRO érvek

  • A házi feladatok hasznosak lehetnek idősebb gyermekek számára, például alkalmassági vagy érettségi vizsgákra készülők számára, mert tisztában vannak a szükségességgel és tanulnak/dolgoznak, mert tudják, hogy hasznos lesz számukra.
  • A házi feladatok segíthetnek a gyermeknek hogy ne váljon le teljesen az iskola ritmusáról - szervezetté válni a házi feladatok ütemezésében az egész vakáció alatt.
  • A házi feladatok jobb alternatívát jelenthetnek a telefonos, internetes játékokkal szemben - gyakran életkoruknak nem megfelelőek.
  • Jobban tisztázhatják a tanév során tanult bizonyos fogalmakat, és gyakorolhatnak bizonyos tevékenységeket vagy órákat.
  • A gyermek megismerheti a fegyelmet, a szervezést és a napi menetrendet.

Házi feladat nyaraláskor - érvek ELLEN

  • A nagyobb mennyiségű házi és házi feladat nyaraláskor nem feltétlenül jelent jobb teljesítményt az iskolában.
  • Általában a gyerekeknek sok házi feladat van a tanév folyamán, és az ünnepek alatt szünetre van szükségük.
  • Néhány gyermek szomorúnak, stresszesnek és boldogtalannak érezheti magát, hogy házi feladata van nyaraláskor.
  • Az ünnepnek elsősorban a kikapcsolódásról kell szólnia, szabadidős tevékenység, szabadidőt tölteni szeretteivel.
  • A gyermeknek nyaralni kell, hogy élvezhesse a testmozgást, a szabadban játékot, a szabadidős tevékenységeket a természetben.
  • Csökkentheti a szeretteivel - családjával és barátaival - töltött időt.
  • Konfliktusok alakulhatnak ki a szülők és a gyermekek között - amikor a szülők azt akarják, hogy a kicsik elvégezzék házi feladataikat, és szembeszálljanak velük szemben.

Állítsa össze a program az iskolai házi feladatokhoz nyaraláskor - az egyes tantárgyakhoz szükséges idő és az, hogy miként oszlanak meg a vakáció alatt. A gyermeknek jól szervezett időre van szüksége ahhoz, hogy legyen ideje szabadidős tevékenységekre, hobbikra, olvasásra, játékra. Ne hagyja a házi feladatot vakáción az utolsó száz méteren!

Ünnepek - példák a legkisebbek számára kedvező tevékenységekre

Néhány ajánlás ezt mondja házi feladatot saját kezdeményezésre, arra összpontosított, hogy a gyermek mit szeret - készség fejlesztésére, valami új és szükséges megismerésére - olvasásra! Saját kezdeményezésre olvasni, nem kényszerítve - olyan könyveket, amelyeket szeret, és nem kényszerítenek rá. További hasznos tevékenységek lehetnek a múzeumok látogatása, önkéntesség, kirándulások meghatározott tevékenységekkel stb. Ettől a kicsi nem kényszeredettnek érzi magát, hanem azért, hogy megtanuljon és új, érdekes dolgokat tegyen örömére.

A gyermek számára érdekes és ösztönző tevékenységek:

  • tevékenységei kreativitás - főzés (sütemények készítése), vágás és ragasztás az életkor függvényében, festés, díszek készítése stb.
  • önkéntesség;
  • olvasás;
  • tudományos kísérletek;
  • naplóírás;
  • film forgatókönyvek;
  • bizonyos témák önálló dokumentálása szenvedélyből - csillagászat, régészet, történelem, földrajz, kémia stb.
  • költségvetés-tervezés egy tevékenységre vagy rendezvényre - segíti a gyermeket a matematika és a szervezés területén;
  • látogatások a múzeumba, a parkba, emlékházakba;
  • színház, mozi, előadások stb.
  • idegen nyelv tanulása stb.

Házi feladat nyaraláskor - tippek a szülők számára

Házi feladat - ha fokozatosan, az egész ünnep alatt elkészül, beszélhetünk az előnyökről. Általánosságban azonban a gyermek vagy az elején elvégzi az összes házi feladatot, és a vakáció hátralévő része szabad, vagy, mint a legtöbb esetben, az utolsó száz méteren marad - ennélfogva több stressz és több gond.