Házi feladat kis osztályok számára, idő- és energiapazarlás
Attól tartva, hogy a diákok nem fognak szembenézni az iskola kihívásaival, a tanárok már kiskoruktól kezdve házi feladatokkal bombázzák őket. De mennyire hatékonyak? Nem hozna-e nekik több előnyt a játék?
Jessica Smock, oktatási szakértő a parent.com oldalon azt mondja, hogy amikor ezen a területen kezdte doktori címet, olyan tanulmányokhoz jutott, amelyek azt mutatták, hogy a házi feladatok nem segítenek a kisgyerekeken. Nem csak az általános iskolások eredményeit nem javította, hanem akadémiai és egészségi szempontból is ártott nekik.
"Nincs bizonyíték arra, hogy a házi feladatok javítanák az általános iskolások tanulási teljesítményét" - mondta Harris Cooper, egy kutató, aki évtizedek óta tanulmányozta a házi feladatok gyermekekre gyakorolt hatásait.
Amikor gyermekei bölcsődén, óvodán és iskolán mentek keresztül, Jessica "első kézből" fedezte fel, hogy mennyire fáradtak és túlterheltek egy napos iskolai és tanórán kívüli tevékenységek után. Néhány óra felnőttek által irányított tevékenységek után elméjüknek és testüknek másfajta tapasztalatra van szükségük. Ráadásul a házi feladatoknak nem csak akadémiai előnyei vannak, hanem rabolja őket a játékokkal, személyes fejlődéssel és olyan tevékenységekkel töltött idő, amelyek segítenek boldog felnőtté válni.
Ha többet szeretne megtudni erről a témáról, javasoljuk, hogy olvassa el Alfie Kohn MYIT THEME for Home című könyvét
Ennek ellenére mi lenne a megfelelőbb a gyermek számára az iskola és az esti lefekvés közötti szabadidejében? Íme néhány javaslat:
Gyermekeink megérdemlik a szabadidő eltöltésének lehetőségét, amint a legjobban tudják: megengedik nekik, hogy ... gyermekek legyünk.
Olvassa el Alfie Kohn "A házimítosz mítosza" című cikkét is! Egy olyan oktatási rendszerben, amelyben szinte minden gyakorlatnak diszkrét illata van az abszurdnak, ennek a könyvnek az olvasása szinte forradalmi gyakorlat a kritikai gondolkodásban. Részletek ITT.