Házi tanulmány lecke 2. Péter - Júdás (30. egység)
Anyag a tanár felkészítésére otthoni tanulásra
A napi otthoni tanulmányok óráinak összefoglalása
A következő összefoglaló azokról az eseményekről, tanokról és elvekről, amelyeket a hallgatók megtanultak a 2 Péter - Júdás (30. egység) tanulmányozása során, nem az a célja, hogy az órája részeként tanítsák. Az általad tartott lecke csak néhány ilyen tanra és alapelvre összpontosít. Kövesse a Szentlélek felszólításait, miközben figyelembe veszi tanulóinak igényeit.
Péter apostol azért írta ezt a levelet a szenteknek, hogy segítsen nekik az egyházi üldözés, megpróbáltatások és hitehagyás során. Amikor a diákok tanulmányozták Péter szavait, megtudták, hogy a próféták a Szentlélek útján kapják meg az írásokat, és hogy a hamis tanítók arra törekszenek, hogy szabadabban higgyenek bennünket. A tanulók azt is megtanulták, hogy igazságos életet élve és hitben figyelve eljövetelére felkészülhetünk a Megváltó második eljövetelére.
János 1-től a tanulók megtanulták, hogy ha megkapjuk és követjük a próféták és az apostolok tanítását, akkor az Atya és a Fiú oldalán állunk. Megtanulták azt is, hogy ha szeretjük Istent, akkor másokat is.
János apostol szenteknek szóló másik két levelében továbbra is aggodalmát fejezte ki az egyházban hagyott hitehagyó hatások miatt. Ezekből az üzenetekből a tanulók megtanulták, hogy ha betartjuk a parancsolatokat és éberek vagyunk, akkor továbbra is élvezhetjük az evangélium áldásait, amelyeket kaptunk, és ha Krisztusban maradunk, megmenekülünk. az Atya és a Fiú. A diákok azt is megtudták, hogy az evangélium szerint élni nemcsak nekünk, hanem másoknak is örömet okoz, és hogy az egyház tagjainak mindannyiunkat be kell fogadniuk és támogatniuk kell.
Amikor a diákok tanulmányozták Júdás levelét a hevesen ellenző szentek előtt, megtudták, hogy Jézus Krisztus tanítványainak komolyan küzdeniük kell Jézus Krisztus evangéliumáért a tanult tanárok ellen. A diákok azt is megtudták, hogy az apostolok és próféták figyelmeztetnek bennünket azokra, akik gyengíteni akarják hitünket és engedelmességünket, és segítenek abban, hogy bízzunk benne, mivel bízhatunk benne. Krisztus.
Bevezetés
Péter apostol arra ösztönözte a szenteket, hogy fejlesszék Jézus Krisztusról alkotott tudásukat azzal, hogy megpróbálnak hasonlítani hozzá. Biztosította őket, hogy ez a szellemi növekedés segítheti őket „elhívásuk és választásuk megerősítésében” (2 Péter 1:10).
Javaslatok a tanításhoz
2 Péter 1: 1–11
Péter megtanít minket arra, hogyan legyünk részesei Jézus Krisztus isteni természetének
Nem. Az alábbi szentírási elv és részek megvitatásakor vigyázzon, ne vitasson olyan témákat, amelyek a templomi szertartásokhoz és tanokhoz kapcsolódnak.
Az óra megkezdése előtt írd fel a táblára a következő állítást („The Will Within”, Ensign, 1987. május, 68. o.):
• A mi feladatunk az, hogy minél jobbá váljunk (Thomas S. Monson elnök).
Osszuk el a hallgatókat kétfős csapatokra. Kérd meg őket, hogy olvassák el a táblán az írásbeli nyilatkozatot, és beszéljék meg kollégájukkal a következő kérdéseket:
Mit gondolsz, mit akart Monson elnök mondani, hogy a lehető legjobb legyek?
Miért fontos szerinted minél jobbá válni?
Mi akadályozhat meg bennünket abban, hogy minél jobbak legyünk?
Miközben tanulmányozza a 2. Péter 1. fejezetet, kérje meg a tanulókat, hogy keressenek egy olyan igazságot, amely segíthet nekik abban, hogy minél jobbá váljanak.
Összefoglalva a 2. Péter 1: 1-2-et, elmagyarázva, hogy Péter az egyház tagjainak írt, akik hitet nyertek Jézus Krisztusban, de kísértésbe estek visszatérni a világ bűnös útjaira.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a 2 Péter 1: 3-4 -et. Kérd meg az osztály tagjait, hogy kövessék szentírásaikat, és tanulják meg, mit hirdetett Péter annak érdekében, hogy a szentek hűek maradhassanak a Szabadítóról szóló bizonyságukhoz.
E versek szerint mit tanított Péter a szenteknek?
Mit jelent az isteni természet részeseinek lenni (2 Péter 1: 4)?
Kérd meg a tanulókat, hogy gondolkodva olvassák el a 2 Péter 1: 5–7-et, és keressék meg Jézus Krisztus azon tulajdonságait, amelyek fejlesztésére Péter meghívta a szenteket. Ezután kérje meg a tanulókat, hogy a táblára sorolják fel a megtalált tulajdonságokat. Meghívhatja a tanulókat, hogy egy szótárban találják meg ezeknek az attribútumoknak a definícióit, amelyeket jobban meg szeretnének érteni.
Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak át olyan példákat, amelyekben a Megváltó bemutatta ezen isteni tulajdonságok egyikét. Kérj meg több tanulót, hogy osszák meg gondolataikat az osztály tagjaival.
Írja fel a táblára a következő hiányos alapelvet: Amikor isteni tulajdonságokat fejlesztünk ki, akkor ...
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a 2. Péter 1: 8–9-et. Kérd meg az osztály tagjait, hogy kövessék szentírásaikat, és keressenek olyan áldást, amelyet kaphatunk, amikor fejlesztjük a Megváltó isteni tulajdonságait.
Milyen áldást kaphatunk, ha isteni tulajdonságokat fejlesztünk ki? (Miután a diákok megválaszolták, töltse ki a táblára írt állítást, hogy így hangozzon: Amikor isteni tulajdonságokat fejlesztünk ki, megismerhetjük Jézus Krisztust..)
Miért gondolja, hogy az isteni tulajdonságok fejlődése segít megismerni Jézus Krisztust?
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a 2 Péter 1: 10–11-et. Kérd meg az osztály tagjait, hogy kövessék szentírásaikat, és keressenek újabb áldást, amelyet azok kaphatnak, akik szorgalmasan fejlesztik az isteni tulajdonságokat.
Milyen áldásokat lehet adni azoknak, akik szorgalmasan fejlesztik Jézus Krisztus isteni tulajdonságait? (Magyarázd el, hogy „erősítsd meg hívásodat és választásodat” [10. vers] azt jelenti, hogy ebben az életben megkapod Isten bizonyosságát arról, hogy megkapod ezt az életet. [2В Péter 1:19] Lásd még T & Sz 131: 5.)
Milyen alapelvet tanulhatunk ezekből a versekből, hogy miért kell szorgalmasan fejlesztenünk isteni lehetőségeinket? (A tanulók különböző szavakat használhatnak, de ügyeljenek arra, hogy a következő alapelvet azonosítsák: Ha szorgalmasan fejlesztjük isteni lehetőségeinket ebben az életben, megkaphatjuk Isten biztosítékát az örök életről..) Írja fel ezt az elvet a táblára.)
Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak olyan emberekre, akiket ismernek, és akik szorgalmasan törekednek a Krisztushoz hasonló tulajdonságok fejlesztésére.
Milyen Krisztus-szerű tulajdonságokat fejlesztettek ki azok, akik gondolkodtak?
Hogyan segítették őket és a körülöttük lévő másokat erőfeszítéseik és tulajdonságaik?
Megoszthatja a bizonyságot arról, hogy az isteni tulajdonságok fejlődése segít megismerni Jézus Krisztust, és felkészít az örök élet befogadására.
Kérd meg a tanulókat, hogy írják meg azoknak az isteni tulajdonságoknak az egyikét, amelyeket a legjobban fejleszteni akarnak a szemináriumi füzeteikben vagy szentírási naplóikban. Kérd meg őket, hogy írjanak meg egy konkrét dolgot, amelyet megtesznek az adott tulajdonság fejlesztése érdekében.
Következő egység (Jelenések 1–11)
Kérdezd meg a tanulókat, hallottak-e valaha a Jelenésekről. Magyarázza el, hogy a Jelenések kinyilatkoztatások könyve, és a kifejezés a görög nyelvből származik, és "kinyilatkoztatást" jelent. Ebben a könyvben János apostol leírta egy látomását, amely számos jóslatot tartalmaz napjainkról és jövőbeni eseményeinkről, beleértve Jézus Krisztus második eljövetelét és a föld végét is. János látomásának nagy része szimbólumokat tartalmaz. Kérd meg a tanulókat, hogy az Apokalipszis tanulmányozása során figyeljenek azokra a szimbólumokra, amelyek a jó végső győzelmét jelzik a rossz felett.