Hogyan és miért tanítjuk meg a gyermeket újrahasznosításra

Reloop Platform

  • Az otthon
  • előítélet
    • Feladat tervezés
    • meddőség
    • örökbefogadás
    • Tippek
  • Feladat
    • Terhes vagyok
    • Terhesség követése
    • A születés
    • Terhesség negyedévenként
  • Szuper baba
    • Anya születés után
    • Szoptatás
    • Élelmiszer-diverzifikáció
    • Gondozás és fejlesztés
    • A koraszülött csecsemő
    • multiplettek
    • Baba hétfőn
  • Szuper baba
    • Szuper gyermek 1-3 éves
    • Szuper gyermek 3-6 éves
    • Super Baby 6+
    • Szuper gyermek 14+
    • Szuper különleges baba
  • Egészség
    • Anya egészsége
    • A gyermek egészsége
    • ajánlások
  • Oktatás
    • Az óvodában
    • Általános Iskola
    • Középiskolában
    • Középiskolás évek
  • Emberek között
    • Családban
    • Interakció másokkal
    • Anyu jó, apa jó
    • Szerelem és szex
  • Életmód
    • Lelkiség
    • Szabadidő
    • horoszkóp
    • receptek
    • Hasznos
  • hírek

Minden családban a szülőknek arra kell ösztönözniük a gyereket, hogy közelebb kerüljön a természethez, és tanítsák meg az újrahasznosítás és más, környezetbarát tevékenységek fontosságára. A játék révén a gyermek fokozatosan megismerheti a differenciált hulladékgyűjtés szükségességét, a szennyezés különféle formáinak következményeit és a rendelkezésre álló erőforrások felhasználását. A gyerekek imádnak olyan dolgokat csinálni, amelyeket a felnőttek hasznosnak tartanak, különösen, ha úgy látják, hogy a felnőttek csinálják őket, és az újrahasznosítási tevékenységnek természetes módon történő családi erőfeszítésnek kell lennie.

Reloop Platform
Anna Larsson, a Reloop Platform igazgatója, hulladékszakértő, Fotóforrás: Reloop Platform

Hogyan magyarázhatja el a szülő a gyermeknek, mi is az újrahasznosítás, miért fontos, de azt is, hogyan járulhat hozzá - magyarázza Anna Larsson, a Reloop Platform igazgatója, hulladékszakértő.

  1. Hogyanésmeg tudom magyarázni a pnak,-nekbérleti díjak egy gyermek mitéseszközöknak,-nekÚjrahasznosítés miért fontosnak,-nekÚjrahasznosít?

Az újrahasznosítást a gyerekeknek a legjobb megmagyarázni, ha egy kör képét használjuk, amelyben a dolgok, például a csomagolás mozog. Elhagyják a gyártókat és továbbmennek az üzletekbe, ahol vásárolunk. Ezután eljutnak a hulladékgyűjtőkhöz, és eljutnak egy varázslatos újrafeldolgozó gyárba, ahol a régi csomagolást új anyaggá alakítják és visszaküldik a termelőknek a termékek csomagolásáért. E körök mindegyike fontos, és ha az egyik lépés átugrott vagy helytelen, a kör nem zárható be.

Óvodában vagy otthon a családdal kipróbálhatunk egy játékot. Körbe ülünk, és egy tárgyat mozgatunk egyikről a másikra, két helyzetet összehasonlítva: az elsőben, amelyben mindenki részt vesz, és a másodikban, amelyben egy vagy kettő hiányzik. Hagyja, hogy a gyerekek levonják saját következtetéseiket arra vonatkozóan, mi szükséges az újrahasznosítási kör lehetővé tételéhez.

  1. Hogyanésnvcérnam a gyermek snak,-nekújrahasznosítaniésncnak,-nekt sa iés legyenés érdekes, de snak,-nekvannaknak,-nekés szokás? Hogyan kell eljárninak,-neka svédek gyermekeikkelésn tekintetébentújrahasznosítaninak,-nekműanyagok?

Az optimális módszer a testmozgás, a gyakorlat. Ne mondd meg nekik, mit tegyenek, hanem csináld a gyerekekkel. Sok skandináviai óvoda külön gyűjti a hulladékot. Így teheti meg: A gyerekek üvegedényeket vagy papírcsomagolásokat külön tartályokba helyeznek. Egyes óvodák rendszeresen járnak a gyűjtőközpontokba, és ott a gyermekek különböző csomagolásokba teszik a csomagolási vagy háztartási hulladékot.

Sok háztartásban az idősebb gyermekeket arra ösztönzik, hogy gyűjtsék össze a palackokra és dobozokra vonatkozó garanciát. Elviszik ezeket a csomagokat az üzletbe, és az összegyűlt pénzből édességet kaphatnak. Az északi országokban a gyerekek általában szombaton kapnak édességet, ezért ebből a pénzből általában megveszik ezt a "szombati csemegét".

Svédországban a sportegyesületek nagyrészt a szülők és a gyermekek hozzájárulására, az általuk felajánlott időre támaszkodnak. Ezen klubok közül sok biztosítékot gyűjt a versenyekből és sporteseményekből visszamaradt csomagolásokhoz, ezzel összegyűjtve a klub számára a pénzt. A fiatal polgárok jobban tudatában vannak a környezetre gyakorolt ​​hatásoknak, miközben vállalkozó szelleműek.

Tanuljunk a svéd rendszerből csomagolási hulladék garanciális összegyűjtése

A körforgásos gazdaság megvalósítását támogató és fejlesztő európai szervezet, a Reloop Platform által 2020. április 27-én megrendezett online konferencia során bemutatták a csomagolási hulladék garanciális begyűjtésére szolgáló svéd rendszert. Megalakulása után 39 évvel ez a rendszer a legrégebbi Európában, és nemcsak az italok műanyag és fém csomagolásából származó hulladékgyűjtés magas arányát biztosította, hanem a helyi piacon is sikerült bezárnia az újrahasznosítható anyagok körét., ez azt jelenti: szeméttől mentes utcák, tiszta levegő és a műanyag palackok újrafeldolgozása élelmiszeripari felhasználásra.

Íme néhány ábra a svéd garanciarendszerről:

  • 84,9% -os újrahasznosítási arány
  • 3100 kiskereskedő - a begyűjtött mennyiség 94% -a kiskereskedőktől származik
  • 70 alkalmazott
  • 285,3 millió EUR forgalom (3,1 milliárd SEK)

Az Eurostat adatai szerint Romániában 2017-ben a települési hulladék nagyon alacsony újrafeldolgozási arányát regisztrálták, csupán 14% -ot (az anyagok újrahasznosításának 7% -át és a komposztálás 7% -át), csak 2010-hez képest csak további százalékot.