Hogyan készül a Duden Learnattack Eltern-Magazin tananyag
„Meg kell küzdenünk ezzel a kérdéssel, még akkor is, ha nem tetszik. Ez a tananyag része. ”Egy ilyen mondat gyakran előfordul az iskolai mindennapokban. Ön is valószínűleg hallotta a „tananyag” kifejezést, például amikor gyermeke tanáraival beszélt. Kancellárunk közismert kijelentése, miszerint az oktatás a szövetségi államok dolga, egyben azt is jelenti, hogy a tananyag államonként eltérő. Itt elmagyarázzuk ezt a témát, és alaposan szemügyre vesszük az úgynevezett tananyagot.
Mi a tananyag?
A tanterv a tanulási célok áttekintése, iskolatípus, tantárgy és évfolyamonként lebontva. Ezt a listát tantervnek is nevezik. A tantervek meghatározzák, hogy a tanulóknak milyen kompetenciákkal kell rendelkezniük egy évfolyam végén. A biológiában kb. 7–10. Osztálynak meg kell tanulnia az emberi anyagcserét, az idegrendszert és az evolúciót. Ezen felül vannak olyan tanulási célok, mint például a szakismeretek helyes kezelése, a tudományos ismeretek megszerzésének módszerei, valamint kommunikációs és értékelési tippek.
A német nyelv tantárgyában például Észak-Rajna-Vesztfália alsó tagozatának tantervében a következő követelményterületek relevánsak: beszéd és hallgatás, írás, olvasás, de a szövegekkel és a médiával való foglalkozás is, a nyelv és bizonyos módszerek és munkamódszerek vizsgálata. A tantervben úgynevezett tartalmi mezőket és a sikeres tanulás lehetséges összefüggéseit javasolják. Az egyes tanárok azonban maguk döntenek az órák megszervezéséről. Rajtuk múlik, hogy a gyerekek melyik témára tanulnak meg e-mailt írni.
Hogyan jön létre egy tananyag?
A Németországi Szövetségi Köztársaság minden országának megvannak a saját iskolai törvényei. Emellett bizonyos átfogó oktatási célokat is kitűznek. Ide tartoznak az iskolában elsajátítandó alapkészségek, például a kreativitás, a kritikus gondolkodás és az objektivitás. Fontos az iskolai törvények és az oktatási célok összehangolása és a tantervek kidolgozása.
Bajorország szövetségi államot használjuk, hogy elmagyarázzuk ennek működését: Bajorországban a tanterveket a tantervi bizottság állítja össze. Ezt az Állami Oktatási és Kulturális Minisztérium hívja össze, és bizonyos társadalmi szempontból releváns csoportokat kell képviselnie. Ilyenek lehetnek például az üzleti életből származó emberek. Fontos, hogy a szakbizottság tagjai pedagógiai és technikai szempontból egyaránt kompetensek legyenek.
A kiválasztás során a kompetencia mellett olyan szempontokat is figyelembe vesznek, mint a nem, a szakmai tapasztalat és a regionális megoszlás. Ebben a bizottságban a tantervi javaslatokat az állami intézet által elérhetővé tett tanterv-koncepció alapján készítik el. A müncheni székhelyű Állami Iskolaminőségi és Oktatáskutató Intézet megkapja az eredményt, és végül eldönti, hogy a tanterv elfogadható-e ebben a formában.
A tanterv kiigazításának gyakorisága nincs meghatározva. Minden ország külön-külön dönt erről. Például Berlin és Brandenburg tananyagát utoljára a 2017/18-as tanévben változtatták meg. A célokat és a tanulási normákat korszerűsítették és kiigazították.
Miért ország kérdése a tanterv?
A központi kulcsszó az együttműködés úgynevezett tilalma. Az együttműködés tilalmát az alaptörvény 30. cikke szabályozza, és kimondja, hogy a szövetségi kormány semmilyen befolyást nem gyakorolhat az egyes államok iskolapolitikájára. Az oktatás az országok dolga.
A rendelet módosítását évek óta tárgyalják, de egyelőre nem várható változás. Ehhez a változáshoz kétharmados többségre lenne szükség a Bundestagban és a Bundesratban.
Az együttműködés tilalmának vannak előnyei és hátrányai. Az adott ország felelőssége lehetővé teszi a helyspecifikus kiigazításokat. Saar-vidéken például Franciaországhoz való közelsége miatt az első idegen nyelv gyakran francia, és nem angol. Vannak azonban jó érvek a központilag szabályozott oktatási rendszer mellett: megkönnyítené az iskolaváltást a szövetségi államok között, és növelné az iskolai teljesítmény összehasonlíthatóságát. A digitalizálás terén elért előrelépések pedig könnyebben megvalósíthatók a szövetségi államokban, például a szövetségi kormány pénzeszközeivel.