Hogyan látom, hogy nő a CP-CE1 előkészítő lap (szekvencia) élő, anyag, Edumoov tárgyakkal

2. ciklus - 2020-as program

hogy

  • Mérje meg és figyelje meg testének növekedését.
  • Megérteni a növekedés fogalmát (méret, tömeg, cipőméret).
  • Figyelje meg a fogazat változását.

A foglalkozások lebonyolítása

  • 1. munkamenet: 1. ülés CP - Élet, anyag, tárgyak, 45 perc
  • 2. munkamenet: 1. szekció CE1 - Élet, anyag, tárgyak, 45 perc
  • 3. ülés: 2. szekció CE1 - Élet, anyag, tárgyak, 45 perc
  • 4. ülés: Értékelések - Élet, anyag, tárgyak, 30 perc

1. ülés CP

1. Kíváncsi vagyok, CP

Hozzon egy képet a tanárról, amikor kicsi volt, és mutassa meg a diákoknak, hogy megkérdezik, ismerik-e ezt a gyereket. Csere után a tanár felfedi a titkot. Ezután kérdezze meg a tanulókat, hogy mit gondolnak róla, hogy előhozzák a növekedéssel kapcsolatos szókincset ("megnőtt vagy hízott, a hajad többé-kevésbé".). Akkor kérdezd meg a hallgatókat: és te? Emlékszel, hogyan jártál az óvodában? Gondolod, hogy megváltoztál? Hogyan? "Vagy" Mi ?

A tanulók lehetséges válaszai: "igen, felnőttünk." - "Hosszabb a hajam" - "Most nagyobb cipőm van, és a ruhám sem egyforma" - "otthon, a magassági diagramomon, látom hogy felnőttem "

Ezután javasoljuk, hogy együtt figyeljék meg az óvodás kori egymás átalakulásait.

2. Megfigyelem a CP-t

Oszd meg az óvodai évek osztályfotóit (ha szükséges, előzetes kérelmet intézz a szülőkhöz). A diákok 2 fős csoportokba kerülnek.

A táblán megjegyezzük a hallgatók által azonosított különbségeket: "Felnőttem" - "A hajam sötétebb" - "A lábam hosszabb" - "Az arcom kevésbé kerek" - "Most szemüveget viselek"