Hogyan lehet konstruktívan dicsérni gyermekét
Áttekintés
A gyermekpszichológia szakemberei azt javasolják a szülőknek, hogy rendszeresen dicsérjék meg gyermekeiket, mivel az ilyen típusú pozitív üzenetek hatékonyabban alakítják a gyermekek viselkedését, mint szigorú fegyelmi intézkedések.

Míg a bátorító visszajelzés növeli a gyermek motivációját, hogy még több dicséretet szerezzen, a túl sok bók negatívan befolyásolhatja pszichéjét.
És bár ebben a tekintetben nincs titkos képlet, a szakértők szerint fontos, hogy a szülők tudják, mikor, hol és hogyan kell dicsérni gyermekeiket, annak érdekében, hogy növeljék önbecsülésüket és beléjük teremtsék a vágyat, hogy minden szinten kitűnjenek.
Legyen naprakész a koronavírus-járvány romániai alakulásáról! Védje magát és védjen másokat a hatóságok által ajánlott megelőzési intézkedések betartásával.
A cikk tartalma
A túlzott és elégtelen dicséret hatása a gyermekekre
A mai szülők mentalitását erősen befolyásolja az a mód, ahogyan az elmúlt generációk szemlélték gyermekeik megfelelő oktatását. Így a súlyos és tekintélyelvű körülmények között nevelkedett szülők általában bókokkal és ragaszkodó szavakkal szokták elárasztani gyermekeiket, még akkor is, ha ez a hozzáállás nem indokolt.
Másrészt a szülők szívósságát és fegyelmét előmozdító kultúrákban, például az ázsiai kultúrában élő szülők ritkán dicsérik gyermekeiket. Számukra a gyermek iránti megbecsülés túlzott kifejezése biztos recept a növekvő kudarchoz és oktatáshoz.
A szakemberek középutat javasolnak a kétféle szülői hozzáállás között. A gyermekek túlzott dicsérete és talapzaton való elhelyezése a kicsik bizonytalanságához vezethet új dolgok kipróbálására és kockázatvállalására, ami abból a nyomásból fakad, hogy folyamatosan emelkedjenek szüleik elvárásainak.
A túlságosan dicsért gyerekek minden lépésnél szülői jóváhagyást és saját cselekedetük érvényesítését kérik, képtelenné válnak a döntések meghozatalára és a természetes tempóban történő érésre.
A gyermekek túl kevés dicsérete ugyanolyan káros, mondják a pszichológusok. Itt jön az alacsony önértékelés, az értéktelenség érzése, a jó eredmények eléréséhez szükséges motiváció hiánya és az érdektelenség a csodálatra méltó viselkedés iránt. Az a gyermek, akinek tulajdonságait nem becsülik meg, nem fog erőfeszítéseket tenni a fejlődésére, mert elég jónak tartja magát ahhoz, hogy méltó legyen dicséretre szülei előtt.
De mit jelent konkrétan a túlzott dicséret, és hogyan lehet felismerni az elégtelen dicséretet? A szakértők szerint nem a mennyiség különböztette meg a kettőt, hanem az értékelések minősége. Ha a dicséret a gyermek erőfeszítéseire összpontosul, és nem az elért eredményekre, akkor soha nincs túl sok. Így a szülőknek azt ajánlják, hogy bókoljanak gyermekeiket, valahányszor pozitív dolgokat próbálnak elérni.
Hogyan kell dicsérni a gyermeket
Jennifer Henderlong Corpus és Mark Lepper, két neves pszichológus, akik alapos elemzést készítettek a dicséret 30 éven felüli gyermekekre gyakorolt hatásairól, arra a következtetésre jutottak, hogy a dicséret erős motiváló erő a gyermekek oktatásában, amíg a következő alapvető ajánlásokat követik
- Fejezze ki őszintén, külön érdemekkel címzett dicséretet;
- Dicsérje a gyermeket csak azokon a tulajdonságokért, amelyeken változtatni vagy javítani tud;
- Készítsen leíró dicséreteket, amelyek reális normákat tartalmaznak;
- Kerülje a gyerekek dicséretét kiskorú, könnyen elérhető teljesítményekért;
- Ne dicsérje a gyerekeket olyan dolgokért, amelyeket már örömükre tesznek (amelyek nem igényelnek erőfeszítést);
- Bátorítsuk a gyermekeket személyes képességeik fejlesztésére, ne a más gyerekekkel való összehasonlításra;
A két pszichológus arról is beszél, hogy a dicséretet alkalmazzák a gyermek életkorának sajátos szükségleteihez. A csecsemőknek és a 3 év alatti gyermekeknek állandó ösztönzésre van szükségük ahhoz, hogy bátorságot kapjanak a környezet felfedezéséhez.
Az átlagosan 2 éves gyermekek mintájának vizsgálatakor a kutatók megfigyelték az anyák reakcióit, amikor a kicsiket kihívást jelentő terhességnek vetették alá. Ugyanazokat a családokat egy évvel később visszahívták ugyanabba a laboratóriumba, és új vizsgálatoknak vetették alá őket. A kísérlet kezdeményezői megjegyezték, hogy a feladatok végrehajtásában következetes és a saját erejükben bízó kicsik (most 3 évesek) voltak azok, akiket 12 hónappal ezelőtt édesanyjuk dicsért és bátorított.
Az idősebb gyermekek kezdik értelmezni a szüleiktől kapott dicséretet. Ahogy érnek, kezdik felismerni, hogy mi a valódi oka a felnőttek által kifejtett megbecsülésnek. Így hamis dicsérettel szemben manipuláltnak és uralkodónak érezhetik magukat.
Hogyan befolyásolja a koronavírus-járvány a gyermekek és a felnőttek pszichéjét?
A hasi fájdalom gyakori okai
Hangsúlyozta? Itt van, amit tudnia kell a stresszről, és hogyan lehet természetes módon leküzdeni!
Az őszinte dicséret nemcsak hatástalan, de még káros is a gyermek pszichéjére, elősegítve az alacsony önértékelést és a másokkal való egészséges kapcsolatképtelenséget. A hamis bókok együttérzővé és félreértéssé tehetik a gyermeket.
Még akkor is, ha a szülők dicsérete őszinte, nagyon fontos marad a megfogalmazásuk és irányításuk módja
- Adjon meg konkrét információkat ahelyett, hogy azt mondaná, hogy kiváló teniszező, használja azt a kifejezést, amellyel jól tudja mozgatni a csuklóját, és helyesen értékelje a távolságokat;
- Ösztönözze az új tevékenységeket dicsérje meg a gyereket, mert van bátorsága új sportot tanulni, nem azért, mert nagyon vigyáz, hogy ne üssön és ne töltsön időt otthon;
- Ne emelje ki a nyilvánvaló tulajdonságokat, kerülje a gyermek dicséretét minden nap, mondja el neki, milyen intelligens, szép és tehetséges, mert a szóban forgó bókok üres szavakká válnak, hatás nélkül; összpontosítson olyan tulajdonságokra, amelyeket folyamatosan javíthat, például gazdag szókincsre, jó viselkedésre, iskolai teljesítményre vagy jó modorra;
- Ne az eredményeket, hanem az erőfeszítéseket hangsúlyozza, amikor gratulál a gyermeknek az iskola számára nehéz feladat megoldása érdekében végzett munkához, megemlítve, hogy észrevette, mennyire keményen dolgozott, értékelje erőfeszítéseit, és világossá teszi, hogy különbséget tesz valamiben, amit tett. dolgozott, és aki alig kérte egyáltalán.